Blog con todos los Artículos Publicados en Docentes de Canarias
Modificaciones en dos tribunales de Pedagogía Terapéutica del cuerpo de Maestros
MESA TÉCNICA FORMACIÓN PROFESIONAL 26 DE JUNIO 2025
DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN DENUNCIA LA FALTA DE DIÁLOGO EN LA APROBACIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO PARA EL CURSO 2025-2026
Este 19 de junio de 2025 se celebró la Mesa Sectorial de Educación en la que se abordó la aprobación de la “Resolución conjunta de la Viceconsejería de Educación y la Viceconsejería de...
¡NOMBRAMIENTOS PUBLICADOS! FUNCIONARIOS/AS DE CARRERA – CONCURSO OPOSICIÓN EXTRAORDINARIO
MESA TÉCNICA 16 DE JUNIO DE 2025 SOBRE LAS INSTRUCCIONES DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE CENTROS PARA EL CURSO 25-26
MESA TÉCNICA 16 DE JUNIO DE 2025 SOBRE LAS INSTRUCCIONES DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE CENTROS PARA EL CURSO 25-26
En el de hoy se mantenido con las dos viceconsejerías (Educación y FP) una mesa técnica para negociar la resolución conjunta de organización y funcionamiento del curso 2025-2026. Las...
El Parlamento traiciona al profesorado de Canarias
INSUCAN en el Parlamento (martes 11 de junio) Ayer, martes 11 de junio, nuestro sindicato Docentes de Canarias – INSUCAN acudió al Parlamento para defender la Proposición No...
INSUCAN responde a la Agrupación Herreña Independiente tras su intervención en el Parlamento de Canarias
En el marco de nuestra comparecencia en el Parlamento de Canarias, desde Docentes de Canarias - INSUCAN (DCI) queremos dar respuesta pública a las preguntas y afirmaciones realizadas por el diputado...
✊ Fijeza: gracias por participar en la asamblea abierta con nuestro jurista
Desde Docentes de Canarias – INSUCAN (DCI) queremos agradecer sinceramente a todas las compañeras y compañeros docentes que se conectaron y participaron activamente en la asamblea abierta celebrada...
Canarias puede legislar: lo dijimos y lo reiteramos en el Parlamento
Este martes, 3 de junio, el sindicato INSUCAN volvió al Parlamento de Canarias con voz propia y argumentos sólidos. Lo hicimos a través de nuestro abogado y asesor jurídico Gerardo Pérez, quien...
Guía petición de destinos provisionales curso 25/26
Nota Informativa | ¡Participa en nuestra reunión abierta con el jurista!
📣 ¡Compañeras y compañeros docentes! Desde Docentes de Canarias – INSUCAN (DCI) les invitamos a participar este lunes 19 de mayo a las 18:00 h en una sesión abierta de encuentro e información con...
Con lucha y unidad, lograremos estabilización y financiación
✊ Lucha docente Con lucha y unidad, lograremos estabilización y financiación Porque cada conquista fue fruto de la movilización. ¡Unidad y fuerza! ...
La hora de la verdad para Coalición Canaria: ¿Defenderán realmente al profesorado canario?
En la comparecencia celebrada en la Mesa de Educación del Parlamento de Canarias, el diputado Miguel Yonathan Martín Fumero, portavoz del Grupo Parlamentario de Coalición Canaria,...
INSUCAN responde al Grupo Parlamentario VOX: Estabilidad docente como garantía de calidad y justicia
Durante nuestra comparecencia en el Parlamento de Canarias, valoramos positivamente la intervención del portavoz del Grupo Parlamentario VOX, Javier Nieto Fernández, quien reconoció la...
INSUCAN responde a la Agrupación Herreña Independiente tras su intervención en el Parlamento de Canarias
En el marco de nuestra comparecencia en el Parlamento de Canarias, desde Docentes de Canarias – INSUCAN (DCI) queremos dar respuesta pública a las preguntas y afirmaciones realizadas por...
INSUCAN responde al Grupo Parlamentario Nueva Canarias-Bloque Canarista: es el momento de actuar
Durante nuestra reciente comparecencia en el Parlamento de Canarias, valoramos con sinceridad la intervención de la diputada Carmen Rosa Hernández Jorge, portavoz del Grupo Parlamentario...
Grupo Socialista Canario: Reconocimiento del problema y llamada a la acción legislativa urgente
Durante su intervención en la Mesa de Educación del Parlamento de Canarias, el portavoz del Grupo Parlamentario Socialista Canario, Marcos Francisco Hernández Guillén, expresó un diagnóstico...