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28-oct-19 |
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) título propio de posgrado (30 ECTS). La primera edición comienza el 2 de diciembre de 2019 y finaliza el 15 de mayo del 2020. La formación es 100% on-line |
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07-dic-19 |
Estimamos que 48,38% de los nombramientos han sido «No aceptados». Ya han sido nombrados a 554 inscritos en la ampliación de listas, hasta el nombramiento del 05 de diciembre # 268 han sido nombramientos «No aceptados» o «fallidos» # 266 han podido ser «aceptados», es decir no tenemos constancia que no se hayan incorporado. # 20 nombrados el 05 de diciembre hay que espera al martes 09 de diciembre para comprobar si se incorporan Estos datos nos lleva a reafirmarnos en que en la ampliación de listas era necesario una prueba presencial Los datos de nombramientos no aceptados nos lleva a meditar «Los que acepten un nombramiento no deberían quedar en las listas por detrás de los que no lo acepten» Los que no acepten un nombramiento deberían colocarse al final de las listas. En lo que va de curso estimamos que los nombramientos no aceptados son más de 538, en esta estimación no hemos podido calcular los nombrados a comienzo de curso que no aceptan el nombramiento |
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19-oct-19 |
Se espera que en la nómina de octubre se abonen dichos conceptos. Si algún docente que haya sido coordinador TIC, PRL o de Convivencia desde enero de 2019, no recibe dicho complemento, recomendamos que contacte con la directiva de su centro (o del centro en el que estuvo durante esos meses del curso pasado), para confirmar que desde el centro se envió el certificado a la Dirección General de Personal. Si le confirmaran que enviaron el certificado, pueden dirigir instancia a la DGP reclamando el abono de dicho importe. |
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28-oct-19 |
Publicada la relación de aspirantes ordenados por la nota media del expediente. Ha sido un aberración el sistema de ordenación que ha establecido para esta ampliación de listas. DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) propusimos, que para cada especialidad el orden fuese: En primer lugar los aspirantes a la especialidad que tuviesen el título universitario que coincida con la especialidad ordenados por su media ponderada, por ejemplo en la lista de matemáticas estuviesen en primer lugar los titulados en matemáticas ordenados por la media ponderada (es comentario generalizado que las universidades privadas suben las calificaciones a sus alumnos). En segundo lugar el resto de aspirantes de otras titulaciones ordenados por la media ponderada. Los que se inscribieron y no aparecen en los listados deben acudir a la consejería y reclamar. Ya han adjudicado 72 inscritos en las listas de ampliación (2 de Alemán, 3 de economía, 12 de Filosofía, 3 de Física y química, 2 de Informática, 14 de Lengua Castellana y Literatura, 10 de Matemáticas, 10 de Música y 2 de Soldadura) de esos 72 nombrados 13 han sido no aceptados. |
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16-oct-19 |
Moodle. Entre la formación oferta por la Consejería esta el Moodle. El moodle es un curso de EVA que es requisito para acceder a los puestos singulares CEPA y CEAD. |
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15-oct-19 |
Publicado el listado provisional de admitidos. Plazo de Subsanación desde el 11 al 25 de octubre de 2019 NOTA: Hay personas que no aparecen ni en admitidos ni en excluidos. Los afectado, a través del enlace de subsanar, DEBEN enviar la solicitud (el PDF) y los llamarán para decirles si tienen que subsanar algo. Guía para llegar al lugar donde está el listado. |
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14-oct-19 |
Ante el próximo Concurso de Traslados Autonómico, informamos de la posibilidad de adquirir nuevas especialidades.El artículo 4 del Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre regula, para los maestros, formas distintas a las oposiciones para adquirir nuevas especialidades. El procedimiento es solicitarlo por escrito a la Consejería. |
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06-nov-19 |
Información de la mesa (b) Ampliación de listas de maestros por oposiciones del 2019. Este tema lo planteamos en la mesa, dijimos que ya debía estar en vigor, creemos que el resto de sindicatos lo apoyaron, la administración planteo algunas dificultades, esperamos que para la mesa del 24 de octubre estén solucionadas esas dificultades.
(c) Ruegos y preguntas, aunque no estaba en el orden del día por un error la Directora de Personal lo incluyo |
| 12-oct-19 |
Los datos los sacamos que las plazas que han salido a oferta web y que luego no aparecen adjudicadas en los nombramientos diarios. GRAVE es que estén 24 plazas del cuerpo de maestros sin docente (no tiene que ocurrir) PORQUE si hubiesen realizado la ampliación de listas por las oposiciones del 2019 todas estuviesen cubiertas. Pero igual de GRAVE, que demuestra una ineficiencia en la gestión, es que hayan salido por oferta web en maestros, con el consiguiente, retraso de hasta más de 12 días, en la incorporación del docente, 152 plazas. DESDE FINALES DE AGOSTO HEMOS PEDIDO REUNIÓN A LA CONSEJERA Y DIRECTORA DE PERSONAL aún estamos esperando respuesta Uno de los temas de la reunión era para que se realizase la ampliación de listas de maestros por oposiciones del 2019. Si se hubiese realizado la ampliación de listas de maestros por oposiciones dle 2019, estimamos que muchos de los casi 100 nombramientos en el cuerpo de maestros «no aceptados» o «fallidos» no se hubiese producido. Detallamos las posibles plazas que están sin docente, tanto en IES, CEIP, CEPA, CEAD, EA, Conservatorio, como resto de centros. |
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11-oct-19 |
Plazo de solicitud: del 10 al 16 de octubre 2016. |
| 12-oct-19 |
INFORMACIÓN de la comisión técnica del 10 de octubre. DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) solicitó que si antes del 17 de octubre de 2019 no se realiza la ampliación de listas por oposiciones del 2019 se incluya en el orden del día de la mesa sectorial de ese día. ¿por qué no quiere la Consejería aplicar lo que recoge la Ley de Presupuestos del 2019? |
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03-oct-2019 |
La docencia se está convirtiendo, cada vez más, en una actividad que pone en riesgo la salud, la integridad física y el prestigio de los docentes Cada vez son más las «acometidas» (insultos, intimidaciones, agresiones,…) contra los docentes, por parte de «algunos» alumnos, familias, etc…. La falta de protección de «algunos» equipos directivos, de «algunos» inspectores a los docentes, está llevando a poner en riesgo la propia educación pública. Denunciamos la falta de apoyo psicológico a los docentes intimidados, y las presiones de «algunos» inspectores para que no se apliquen las sanciones que recoge el Decreto de convivencia. |
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(01-oct-19) |
Desde el 30 de agosto hasta el 1 de octubre de 2019 estimamos que se han realizado 3.041 nombramientos. De los que en unos 130 han habido errores de mal adjudicación. Otros 163 han sido nombramientos «No aceptados» o «Fallidos» |
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(07-oct-19) |
Nueva información (a) La solicitud será de forma telemática por Sede electrónica, es decir con Certificado digital, Cl@ve permanente o DNI-electrónico. (b) La ordenación será por la «nota media del expediente académico del título habilitante como requisito aportado por el aspirante». DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) hemos comunicado reparos a la pretensión de la Consejería y de algunos sindicatos de la ordenación como se indica anteriormente. Proponemos (a) preferencia en el orden para las titulaciones universitarias que coinciden con la especialidad docente (b) que sea por la «nota media PONDERADA» y (c) que exista una prueba presencial, que era la propuesta inicial de la Consejería. |
| (21 sep 2019) |
DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) ha propuesto la inclusión de los siguientes temas en el calendario de negociación. Para la primera mesa hemos propuesto: 1. Ampliación de las listas de maestros por las oposiciones del 2019. 2. Modificación/aclaración de la Resolución de organización y funcionamiento 3. Normativa de nombramientos diarios |
