Autor: INSUCAN

(18-noc-21)

Campaña realizada en septiembre del 2018 Solicitando:

QUE SE ADOPTEN LOS MECANISMOS LEGALES NECESARIOS para que se apruebe una ley que permita una oferta de empleo público extraordinaria, exclusivamente por sistema de concurso, de conformidad con el artículo 61.6 (último párrafo) del Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público.

«Parece» que los diputados del Congreso han oido nuestra reclamación y la incluyen en el proyecto de Ley de disminución de la temporalidad

(11-oct-21)

Los componentes de las listas de interinos, para los procedimientos de nombramientos diarios pueden seleccionar una serie de opciones:

El ámbito (islas) en las que desean poder ser nombrados

Jornada (Completa, Parcial)

Preferencias de plazas, seleccionar las plazas singulares o de provisión voluntaria en las que desean poder ser nombrados.

También puede solicitar la «no disponibilidad» por los motivos regulados en la normativa

(06-oct-21)

(*) Hasta el 31 de agosto en la adjudicación de destinos y diarios = 8.222. Ya restados la estimación de los nombramientos fallidos y los recolocados en puestos no docente

(*) Hasta el 30 de junio jornada completa (COVID y No COVID) = 2.002. Ya restados la estimación de los nombramientos fallidos (175)

(*) Sustituciones jornada completa en nombramientos diarios = 1.307. Ya restados la estimación de los nombramientos fallidos (188)

*) Hasta el 31 de agosto jornada parcial en la adjudicación de destinos provisionales y diarios = 59.

(*) Hasta el 30 de junio jornada parcial (COVID y No COVID)= 774. Ya restados la estimación de los nombramientos fallidos (90)

(*) Sustituciones jornada parcial en nombramientos diarios = 26. Ya restados la estimación de los nombramientos fallidos (36)

(06-oct-21)

(*) Hasta el 31 de agosto en la adjudicación de destinos y diarios = 8.222. Ya restados la estimación de los nombramientos fallidos y los recolocados en puestos no docente

(*) Hasta el 30 de junio jornada completa (COVID y No COVID) = 2.002. Ya restados la estimación de los nombramientos fallidos (175)

(*) Sustituciones jornada completa en nombramientos diarios = 1.307. Ya restados la estimación de los nombramientos fallidos (188)

*) Hasta el 31 de agosto jornada parcial en la adjudicación de destinos provisionales y diarios = 59.

(*) Hasta el 30 de junio jornada parcial (COVID y No COVID)= 774. Ya restados la estimación de los nombramientos fallidos (90)

(*) Sustituciones jornada parcial en nombramientos diarios = 26. Ya restados la estimación de los nombramientos fallidos (36)

(10-oct21)

ORDEN DEL DÍA:

1. Lectura y aprobación del acta de la mesa sectorial de 14/05/2021.

2. Actuaciones previstas por la DG de Personal durante el curso 2021/2022:

• Concurso de Traslados de ámbito autonómico.

• OPE 2021.

• Desarrollo de la Orden de 9 de agosto de 2021 de las listas de interinidades.

• Adjudicación de destinos 21/22.

• Servicio de atención letrada y psicológica.

• Revisión Acuerdo marco de plantillas docentes.

• Reducción de ratios en determinados niveles educativos.

3. Otros temas de interés

PUEDEN HACER PROPUESTAS A TRAVÉS DEL CORREO ELECTRÓNICO o A TRAVÉS DEL FORO DE CONSULTAS Y DUDAS

(10-oct21)

ORDEN DEL DÍA:

1. Lectura y aprobación del acta de la mesa sectorial de 14/05/2021.

2. Actuaciones previstas por la DG de Personal durante el curso 2021/2022:

• Concurso de Traslados de ámbito autonómico.

• OPE 2021.

• Desarrollo de la Orden de 9 de agosto de 2021 de las listas de interinidades.

• Adjudicación de destinos 21/22.

• Servicio de atención letrada y psicológica.

• Revisión Acuerdo marco de plantillas docentes.

• Reducción de ratios en determinados niveles educativos.

3. Otros temas de interés

PUEDEN HACER PROPUESTAS A TRAVÉS DEL CORREO ELECTRÓNICO o A TRAVÉS DEL FORO DE CONSULTAS Y DUDAS

(4-oct-21)

Resolución de la Dirección General de Personal por la que se publican las instrucciones reguladoras de las «ausencias del personal docente» de los centros públicos de enseñanzas no universitarias de la Comunidad Autónoma de Canarias.

• ausencia parcial al puesto de trabajo como consecuencia de la asistencia a consulta, prueba o tratamiento médico, incluidas las técnicas de reproducción asistida

• ausencias durante la jornada de trabajo, totales o parciales, por causa de enfermedad, causen o no una situación de incapacidad temporal

• ausencias por motivo de fuerza mayor ocasionados por catástrofes naturales

• ausencias para acudir a una citación o convocatoria oficial de los Servicios Centrales de la Administración Educativa, Inspección Médica o Inspección Educativa

• ausencias por confinamiento domiciliario (por motivos sanitarios)

• ausencias por desempeño laboral que impliquen salida del centro motivadas por desplazamientos del profesorado con o sin alumnos

• ausencias que tienen su origen en movilidad por proyectos del centro

• ………….

(4-oct-21)

Resolución de la Dirección General de Personal por la que se publican las instrucciones reguladoras de las «ausencias del personal docente» de los centros públicos de enseñanzas no universitarias de la Comunidad Autónoma de Canarias.

• ausencia parcial al puesto de trabajo como consecuencia de la asistencia a consulta, prueba o tratamiento médico, incluidas las técnicas de reproducción asistida

• ausencias durante la jornada de trabajo, totales o parciales, por causa de enfermedad, causen o no una situación de incapacidad temporal

• ausencias por motivo de fuerza mayor ocasionados por catástrofes naturales

• ausencias para acudir a una citación o convocatoria oficial de los Servicios Centrales de la Administración Educativa, Inspección Médica o Inspección Educativa

• ausencias por confinamiento domiciliario (por motivos sanitarios)

• ausencias por desempeño laboral que impliquen salida del centro motivadas por desplazamientos del profesorado con o sin alumnos

• ausencias que tienen su origen en movilidad por proyectos del centro

• ………….

(04-oct-21)

Trámite en el Congreso

13 partidos presentaron enmiendas

(04-oct-21)

Trámite en el Congreso

13 partidos presentaron enmiendas

(29-sep-21)

Guía de atención a emergencias sanitarias en los centros educativos

Con carácter general y en relación con la administración de cualquier tratamiento farmacológico al alumnado, serán los familiares más directos que vivan o trabajen cerca del centro escolar los que asuman la responsabilidad de la aplicación de cualquier medicamento, facilitándoseles, para ello, su entrada al centro. No obstante lo anterior, en casos de necesidad o ante una enfermedad crónica del alumno o la alumna que conlleve la administración de una medicación durante el periodo escolar, el personal educativo o cuidador podrá suministrar el tratamiento correspondiente, según la patología que padezca el alumna o la alumna, siempre que:

– La medicación a administrar haya sido prescrita por su médico de familia o pediatra, para lo que se tendrá que aportar el informe correspondiente.

– Exista un protocolo específico de actuación para ese alumnado, firmado por sus progenitores o tutores legales y aprobado por el Consejo Escolar, de acuerdo con las instrucciones que dicte la Administración educativa y con las pautas concretas indicadas en los informes médicos que debe entregar la familia.

– Haya una predisposición o voluntariedad por parte del personal educativo o cuidador para su suministro, sin perjuicio de que, en casos de urgencia vital, se deba actuar según el protocolo y las indicaciones de los servicios del 112.

(29-sep-21)

Guía de atención a emergencias sanitarias en los centros educativos

Con carácter general y en relación con la administración de cualquier tratamiento farmacológico al alumnado, serán los familiares más directos que vivan o trabajen cerca del centro escolar los que asuman la responsabilidad de la aplicación de cualquier medicamento, facilitándoseles, para ello, su entrada al centro. No obstante lo anterior, en casos de necesidad o ante una enfermedad crónica del alumno o la alumna que conlleve la administración de una medicación durante el periodo escolar, el personal educativo o cuidador podrá suministrar el tratamiento correspondiente, según la patología que padezca el alumna o la alumna, siempre que:

– La medicación a administrar haya sido prescrita por su médico de familia o pediatra, para lo que se tendrá que aportar el informe correspondiente.

– Exista un protocolo específico de actuación para ese alumnado, firmado por sus progenitores o tutores legales y aprobado por el Consejo Escolar, de acuerdo con las instrucciones que dicte la Administración educativa y con las pautas concretas indicadas en los informes médicos que debe entregar la familia.

– Haya una predisposición o voluntariedad por parte del personal educativo o cuidador para su suministro, sin perjuicio de que, en casos de urgencia vital, se deba actuar según el protocolo y las indicaciones de los servicios del 112.