DOCENTES DE CANARIAS INSUCAN Y CSIF-USPS EXIGEN AL GOBIERNO DE CANARIAS ABRIR DE FORMA INMEDIATA LA NEGOCIACIÓN PARA ACTUALIZAR LOS COMPLEMENTOS DOCENTES QUE DEPENDEN DE LA ADMINISTRACIÓN CANARIA.
Docentes de Canarias-INSUCAN y la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF-USPS) han solicitado formalmente a la Consejería de Educación de Canarias la apertura inmediata de una negociación para la mejora y actualización de los complementos retributivos del profesorado que dependen exclusivamente de la Administración autonómica y que llevan años sin revalorizarse desde 2018.
CSIF, en diciembre de 2025 firmó el Acuerdo Marco Estatal para la mejora del empleo público, que contempla un incremento salarial acumulado del 11,4 % hasta 2028, sin embargo, dicho acuerdo no afecta a los complementos autonómicos, cuya actualización es competencia directa del Gobierno de Canarias.
INSUCAN Y CSIF-USPS denuncian que, pese a que Canarias presume de estabilidad política, crecimiento económico por encima de la media estatal, aumento de ingresos, récord turístico, comunidad con menos endeudamiento de España, calificación crediticia triple “AAA”, e incluso rechazan la quita de la deuda propuesta por el estado (3.259 millones) porque van sobrados de dinero, y les resulta más interesante la política del enfrentamiento, pidiendo justicia para Canarias, cuando le niegan la misma justicia a sus empleados públicos.
Reclamamos la actualización de:
- Los elementos fijos, como los sexenios, el complemento de tutoría y las coordinaciones (AICLE, TIC, convivencia, entre otras).
- Los complementos de dirección y las retribuciones específicas de la Inspección Educativa.
Los complementos fijos (sexenios, coordinaciones, tutoría) llevan siete años sin revalorización, han supuesto una pérdida de poder adquisitivo cercana al 25 %.
En cuanto a los cargos directivos, Canarias se encuentra a la cola junto a Extremadura, Ceuta y Melilla, con una revalorización inferior al 7 %, frente a incrementos medios del 16 % en otras comunidades autónomas. Esta situación ha provocado una pérdida real de hasta el 35 % en las retribuciones de los equipos directivos.
Advertimos que la falta de reconocimiento económico y profesional está teniendo consecuencias directas: dificultades para encontrar candidatos a la dirección de centros, procesos de selección desiertos y el recurso creciente a mecanismos extraordinarios de designación a “dedo”, situación que CSIF ha denunciado recientemente en los medios de comunicación.
Por otro lado, la administración se ha olvidado del cuerpo de INSPECTORES/AS DE EDUCACIÓN. Se les está llevando a una situación extrema por la sobrecarga de trabajo impuesta; del mismo modo, la falta de adecuación de su trabajo a las necesidades, las dificultades por la complejidad técnica de las nuevas normativas, las exigencias de disponibilidad, llevan consigo que la responsabilidad no sea acorde al riesgo y trascendencia de sus funciones. La Administración canaria se le llena la boca de reconocer el valor añadido del trabajo del inspector/a pero no busca la forma de reconocerlo ni compensarlo. Entendemos que el marco retributivo actual ya no se ajusta al mandato legal, tras más de 20 años de desajuste entre funciones y retribuciones.
Por todo ello, AMBAS ORGANIZACIONES SINDICALES CONSIDERAN QUE SE DAN LAS CONDICIONES ECONÓMICAS Y POLÍTICAS NECESARIAS PARA RENEGOCIAR UN NUEVO ACUERDO QUE PERMITA REVERTIR ESTA SITUACIÓN Y DIGNIFICAR LAS CONDICIONES LABORALES DEL PROFESORADO CANARIO. CSIF e INSUCAN tienen una propuesta de mejora que consideran puede ser asumida por la Administración Canaria en las circunstancias actuales y futuras, y consideramos que “es el momento de abrir la negociación. no podemos seguir inactivos mientras la economía crece y los docentes continúan perdiendo poder adquisitivo”.
Desde ambas organizaciones nos planteamos medidas de presión en el caso que la administración no abra a la posibilidad de abrir la negociación en un plazo razonable, sin descartar una posible huelga si fuese necesario.