Canarias sin recursos ni respeto
Este martes 3 de junio, el Viceconsejero de FP, Paco Machado, compareció una vez más
ante el Consejo Escolar de Canarias para contarnos la misma historia de siempre.
Reconoció sentirse como un cura repitiendo el mismo sermón todo el año. Y en eso tiene
razón: es el mismo guión, con las mismas promesas vacías y el mismo resultado previsible.
🪙 Ni recursos, ni voluntad
Machado no disimuló: no hay dinero. Y como si se tratara de una obviedad sin
consecuencias, asumió que no se está cumpliendo ni siquiera el 5% del PIB canario en
inversión educativa, establecido por la Ley Canaria de Educación desde 2022. En 2025,
apenas llegamos al 4,02%. La diferencia acumulada es abismal: deberíamos destinar casi el
10% del PIB solo para compensar lo incumplido.
¿Y la excusa? Silencio administrativo. Porque mientras recortan en pública, siguen
desviando fondos a la educación concertada, incluso en zonas donde existen centros
públicos con aulas vacías. ¿Por qué? Nadie lo explica. O quizás sí lo sepan, pero no
quieren contarlo. La opacidad es total, la lógica ausente y la sospecha inevitable.
📱 Kilometraje, móviles privados y esclavismo 3.0
Una de las perlas del día fue su justificación sobre la geolocalización del profesorado de
Formación Profesional. La idea es sencilla (y desvergonzada): si un docente quiere cobrar
el kilometraje por desplazarse a centros o empresas, deberá usar su propio móvil
personal para ser geolocalizado.
Sí, has leído bien. No es obligatorio, claro… pero si no lo haces, no cobras. Es decir, no te
exigen entregar tu móvil, pero si no lo entregas no tienes derecho a reembolso. Una trampa
de doble fondo digna de estudio en cualquier curso sobre relaciones laborales tóxicas.
Señor Machado, en cualquier empresa seria, si un trabajador necesita un móvil o un coche
para hacer su trabajo, la empresa lo proporciona, no lo exige del bolsillo del trabajador. Y
si quiere geolocalizar, lo hace con recursos propios y respetando la ley, no a través de
chantajes encubiertos. Porque eso se llama abuso. O, si se prefiere, esclavismo moderno.
El mensaje es claro: “si no usas tu móvil para nuestras necesidades, no cobras”
. Aplíquenle
ustedes el calificativo.
El problema no es solo la administración… también lo somos
nosotros
Pero también hay que mirarse al espejo. Porque los docentes de Canarias seguimos
tragando. Tragar y tragar. Individualismo, resignación, miedo. Y algunos, incluso, presumen
de lo mucho que han tragado. Un fenómeno colectivo que merece un estudio de psicología
social profunda. ¿Cómo puede ser que en pleno siglo XXI seamos esclavos voluntarios?La ley de prevención de riesgos laborales es clara: la administración debe proveer los
medios necesarios para realizar el trabajo. Pero en Educación parece que esa ley no
aplica. Aquí, si quieres mover piedras para construir la pirámide, primero tienes que traer tus
propias herramientas. Y si no, no comes.
✊¿Hasta cuándo?
Basta ya de sermones. Basta ya de discursos repetidos y vacíos. Necesitamos hechos,
inversión, medios y respeto. Y sobre todo, necesitamos organizarnos y actuar
colectivamente. Porque si seguimos aceptando lo inaceptable, no habrá sermón que nos
salve, ni excusa que justifique el retroceso de la educación pública canaria