📵 Tu tiempo es tuyo: La Desconexión Digital no es un favor, es un Derecho.

Por la Secretaría de Salud Laboral y Derechos Docentes

Compañeros y compañeras, la docencia es una profesión vocacional, sí, pero esa vocación no puede convertirse en la excusa para estar disponibles 24/7. ¿Cuántas veces has contestado un correo un domingo por la tarde? ¿Cuántos mensajes de WhatsApp relacionados con el centro recibes fuera de tu horario?

La fatiga digital y el estrés tecnológico son riesgos psicosociales reales. Desde el sindicato queremos recordarte que apagar el móvil y cerrar el ordenador no es una falta de responsabilidad, es un cumplimiento de la ley.

Aquí te explicamos el marco legal que te ampara, tanto a nivel estatal como aquí, en Canarias, y proponemos soluciones reales para nuestros centros.

🏛️ El Marco Legal: Tenemos la Ley de nuestra parte

No estamos pidiendo nada nuevo. El derecho a la desconexión digital está blindado por la normativa vigente.

1. Normativa Estatal

La base de nuestra defensa se encuentra en el Artículo 88 de la Ley Orgánica 3/2018 (LOPDGDD). Este artículo es cristalino:

«Los trabajadores y los empleados públicos tendrán derecho a la desconexión digital a fin de garantizar, fuera del tiempo de trabajo legal o convencionalmente establecido, el respeto de su tiempo de descanso, permisos y vacaciones, así como de su intimidad personal y familiar.»

Además, el Estatuto de los Trabajadores (Art. 20 bis) y la reciente Ley de Trabajo a Distancia (10/2021) refuerzan que la empresa (en nuestro caso, la Administración) debe garantizar que no se nos moleste fuera de horario.

2. Normativa en Canarias

En nuestra comunidad autónoma, la Consejería de Educación ha tenido que transponer esta normativa, aunque a veces se les «olvida» recordarlo.

En las Resoluciones de la Viceconsejería de Educación que dictan las instrucciones de organización y funcionamiento para cada curso escolar, se establece explícitamente el derecho a la desconexión.

Específicamente, la normativa canaria recoge que:

• El uso de medios tecnológicos para la comunicación con las familias y el alumnado debe realizarse dentro del horario laboral.
• No existe obligación de responder correos, mensajes a través de Pincel Ekade o plataformas similares fuera de la jornada lectiva o complementaria establecida.

🛑 El problema en los centros: «Lo envío ahora para que no se me olvide»

El problema no es siempre la normativa, sino la cultura de la inmediatez. El uso de grupos de WhatsApp «informales» para temas oficiales y el envío de correos a deshoras por parte de equipos directivos o entre compañeros (a veces sin mala intención) genera el efecto «notificación constante».

Compañero/a, recuerda: Recibir una notificación genera una alerta mental, aunque no contestes. Eso rompe tu descanso.

✅ Medidas REALES para aplicar ya en tu Centro Educativo

Como delegados sindicales, no queremos solo teoría. Exigimos que cada centro educativo incluya en su Plan de Convivencia y en sus Normas de Organización y Funcionamiento (NOF) un Protocolo de Desconexión Digital.

Aquí van nuestras propuestas concretas para llevar al Claustro y al Consejo Escolar:

1. Prohibición de WhatsApp para comunicaciones oficiales

• Medida: El WhatsApp personal no es una herramienta de trabajo.
  
  
• Acción: Toda comunicación debe canalizarse por vías oficiales (correo corporativo, Pincel Ekade, G Suite educativo). Si es urgente, se llama por teléfono al centro. Si no estás en el centro, no es tu urgencia.

2. La regla del «Programar Envío»

• Medida: Evitar el envío de correos fuera del horario lectivo (8:00 – 14:00/15:00).
• Acción: Si un miembro del equipo directivo o un compañero trabaja por la tarde, debe usar la función «Programar envío» para que el correo llegue al destinatario a las 8:00 AM del día siguiente.
• Otras medidas: Programar el horario de las notificaciones, no poner nuestro correo oficial en nuestros dispositivos móviles o programar la desconexión del correo oficial de nuestros dispositivos móviles.

3. Respuestas automáticas

• Medida: Normalizar el mensaje de «Fuera de la oficina».
• Acción: Configurar una respuesta automática para fines de semana y bajas médicas que diga: «Gracias por su mensaje. Mi horario de atención es de lunes a viernes de X a Y. Responderé a su correo a mi regreso.» La llegada de una comunicación, no significa nuestra respuesta inmediata.

4. Escuelas de Familias sobre comunicación

• Medida: Educar a la comunidad educativa.
• Acción: En las reuniones de inicio de curso, se debe informar a las familias de que los docentes tienen derecho al descanso y que no se responderán dudas por vías informales ni fuera de horario.

5. Definición clara de «Urgencia»

• Medida: Evitar que todo sea urgente.
• Acción: Establecer por escrito qué constituye una emergencia real que justifique una interrupción fuera de horario (ej. accidente grave en una excursión) y qué no lo es (ej. preguntar la fecha de un examen).

✊ Conclusión

La tecnología debe ser una herramienta que nos facilite la vida, no una cadena que nos ate al trabajo 24 horas. Defender tu desconexión es defender la calidad de tu enseñanza: un docente descansado es un mejor docente.

Desde la sección sindical estaremos vigilantes para que estas normas no sean papel mojado. Si sientes presión para contestar fuera de horario, acude a nosotros.

¡Por nuestra salud, desconecta!