Mesa técnica sobre Integración Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional

Mesa técnica sobre Integración Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional (A2) en el cuerpo de Secundaria (A1)

1. Es la aplicación del Real Decreto 800/2022, de 4 de octubre, por el que se regula la integración del profesorado del Cuerpo, a extinguir, de Profesores Técnicos de Formación Profesional en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, y se modifican diversos reales decretos relativos al profesorado de enseñanzas no universitarias.

2. La mesa ha sido solo para funcionarios de Carrera

3. Habrá una mesa sobre la situación de los interinos por el RD 800/2022.

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4. El RD 800/2022 regula que:

   1. 20 especialidades de las 30 actuales del cuerpo (591) de profesores Técnicos de FP (A2), se integre en el cuerpo (590) Secundaria (A1)

   2. 10 especialidades de las 30 actuales del cuerpo (591) de profesores Técnicos de FP (A2), continúan en el grupo A2 y pasa de denominarse Cuerpo de Profesores especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional. Las especialidades son las que se relacionan en el Anexo VI del RD 800/2022.

   3. Los funcionarios de carrera de las 19 especialidades que se integran en el grupo A1, que no tengan los requisitos de titulación (al menos una diplomatura o ingeniería técnica) permanecerán en el cuerpo a extinguir del cuerpo de profesores técnicos de FP.

5. El requisito de titulación para acceder al cuerpo secundaria (A1)

   1. tener al menos una diplomatura o ingeniería técnica

   2. El plazo para solicitar la integración es hasta el día 19 de enero de 2026.

6. A DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) nos preocupa la situación de los interinos en las 20 especialidades de las 30 actuales del cuerpo (591) de profesores Técnicos de FP (A2), se integre en el cuerpo (590) Secundaria (A1), por:

   1. Que no tengan titulación de al menos una diplomatura o ingeniería técnica.

   2. Los que están en lista de interinos por tener un título de Técnico especialista o de Técnico Superior y Experiencia docente como profesor interino en centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Universidades de la Comunidad Autónoma de Canarias, en la especialidad a la que pertenece, durante un período mínimo de dos años, antes del 31 de agosto de 2007.

   3. Nuestra propuesta, en la mesa que convocarán para tratar la integración de los interinos:

                                                               i.      Que permanezcan en el cuerpo 591 a extinguir en las 20 especialidades que se integran en el grupo A1.

 Especialidades que se integran en el cuerpo de Secundaria

Cuerpo de Profesores especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional