Guía resumen — FP 2025-2026 (Anexo IV)

Instrucciones de organización y funcionamiento — Formación Profesional

Documento adaptado para lectura rápida. Para detalles completos, consulte el Anexo IV oficial.

Índice

Crédito horario · Horas lectivas semanales

CIFP Complemento al equipo directivo / coordinaciones

  • N.º de grupos < 50: 18 h
  • N.º de grupos ≥ 50: 27 h

Tutoría y cotutoría — Búsqueda de empresas

  • Bloque de 3 h lectivas: 2 h de tutoría + 1 h de proyecto intermodular.
  • Estas horas irán obligatoriamente al inicio o al final del horario del docente.
  • No son de obligado cumplimiento presencial en el centro.
  • Aparecen en el horario del tutor/a desde inicio de curso.

Tutoría y cotutoría — Seguimiento del alumnado en la empresa (Dual)

  • 6 h (lectivas o complementarias, según necesidad) durante el periodo Dual.
  • No son de obligado cumplimiento presencial en el centro.

Coordinaciones (Calidad, Innovación, Emprendimiento, FP Dual, Orientación profesional)

  • Aplicable en centros con más de 4 grupos de FP.
  • 4 h por centro + 1 h por cada 12 grupos.

Prospección — Prospectores/as de centro

  • 1 h por Familia Profesional + 1 h por cada 10 grupos.

Responsable de Taller

  • Complementa a jefatura de departamento en mantenimiento de talleres y laboratorios.
  • Aplicable en centros con más de 5 grupos de FP.
  • 2 h por Familia Profesional.

Responsable de Comedor pedagógico

  • Gestión y conservación del comedor pedagógico.
  • Aplicable en centros que dispongan de comedor.
  • 3 h.

Criterios generales de reparto docente

ATENCIÓN: La búsqueda y el seguimiento en empresas los realizan ambos tutores/as de 1.º y 2.º de cada ciclo, trabajando de forma conjunta (tutoría y cotutoría).
  • Todo el profesorado de FP impartirá módulos de forma equilibrada entre 1.º y 2.º. Excepción: si los grupos están en turnos distintos.
  • El equipo directivo procurará no acumular funciones en una misma persona.

Horas complementarias

Todo docente

  • Reunión de departamento: 1 h

Profesorado de Familias Profesionales

  • Coordinación didáctica por retos: 1 h (independiente del número de equipos educativos)

Tutor/a

  • Búsqueda de empresas: 1 h (solo si no dispone de las 3 h lectivas)
  • Tareas derivadas de la acción tutorial y atención a familias. Colaboración con jefatura de estudios y orientación: 1 h

Resto hasta 6 h de permanencia en centro: guardias u otras funciones vinculadas a los créditos (calidad, internacionalización, innovación, emprendimiento, orientación profesional, etc.).

Compensación por exceso de empresas

Solo se aplica en grupos con figura de tutor/a y cotutor/a.

  • Procede cuando algún docente supera 12 empresas a su cargo para el seguimiento.
  • Se activa cuando el alumnado realiza su periodo de prácticas y siempre que haya disponibilidad horaria.
  • 2 h adicionales para la persona afectada, que se suman a las 6 h preestablecidas.

Ciclos bilingües

  • 2 h por cada módulo bilingüe impartido.

Durante el periodo de prácticas en empresa

  • Las horas que libere el profesorado de FP se destinan exclusivamente a funciones relacionadas con los créditos (internacionalización, innovación, orientación laboral, etc.) o a funciones propuestas por los departamentos y validadas por la dirección.