1 y 2 de septiembre
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(10-sep-18) |
DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) presentaremos reclamación judicialmente Días 1 y 2 de septiembre. No cobrados ni por interinos ni por funcionarios en prácticas. |
Categoría: Información
Recuperar o sacar las claves de acceso
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(31-ago-17) |
Clave MEDUSA. Clave SUA Sacar la cl@ve permanente, para poder acceder a la sede electrónica. |
Ampliación de listas de interinos. Situación
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(22-ago-18) |
Ampliación de listas de interinos. Situación |
SEXENIOS y TUTORÍA
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(01-sep-17) |
El día 1 de septiembre hemos firmado el acuerdo de «Mejora del Marco Retributivo del Personal Docente No Universitario» que se acordó en Mesa sectorial de 18 de mayo. El acuerdo de mejora es una de las 6 acciones del «Plan para el desarrollo profesional y el reconocimiento social del profesorado«. En Mesa sectorial de 18 de mayo de 2017 DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN reclamamos y presentamos por escrito una relación de demandas de mejora del profesorado y del sistema educativo público para incluir en la negociación del «Plan para el desarrollo profesional y el reconocimiento social del profesorado». |
Boletín digital nº 4 Noviembre 2015
DOCENTES DE CANARIAS INSUCAN Web: http://www.docentesdecanarias.org E-mail: docentesdecanarias@insucan.org Noticias Educativas Noviembre 2015 Temas de negociación y Calendario. Curso 2015/16 PROPUESTA (Administración) DE CALENDARIO DE NEGOCIACIONES. DOCUMENTO (Mesa sectorial 9 de noviembre de 2015) A) PRIMER TRIMESTRE (noviembre-diciembre 2015): a) Oferta de empleo público del año 2016 para el ingreso y acceso a los cuerpos de…
Frase del día
La frase del día está dedicada a la enseñanza, ese noble oficio tantas veces cuestionado. «Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo». Benjamin Franklin (1706-1790) Estadista y científico estadounidense.
Acción sindical. Propuestas a resto de sindicatos para acción conjunta
enero 2015 PARTE DE LAS PROPUESTAS QUE LLEVAREMOS AL RESTO DE SINDICATOS PARA UNA ACCIÓN SINDICAL COMÚN Tras las elecciones sindicales se necesita un acuerdo sindical de acción conjunta para eso propondremos los temas prioritarios Propuestas de temas a llegar a acuerdos
La Formación Profesional. Maltrato al profesorado
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(25-sep-15) |
En algunos centros, a los tutores no les están reconociendo las 2 horas complementarias para tareas de la acción tutorial
Además, tienen sobrecarga de horas lectivas, y funciones y tareas que no se les reconoce
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Formación Profesional, deficiencias
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(20-oct-15) |
Escrito de los alumnos del CIFP César Manrique Solicitando que se les facilite poder realizar la formación en el programa informático que tienen las empresas |
ANPE cuestiona las comisiones de servicio de acercamiento
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(29-ene-16) |
Por salir en la prensa está sacando artículos llenos de falacias ¿Defender los proyectos para recolorcarse en otro centro,saltandose el orden de derecho, es mejorar la calidad educativa? ¿por qué esos proyectos no los presentan en sus centros de destino? Con el último comunicado han sobrepasado el límite Rechazaron del 2004 al 2015 el Plan de Claustros Inestables, ahora con una formula que es peor que la normativa del 2004 la defienden. Rechazamos que las validez de una normativa dependa de los intereses sindicales de ANPE |
MATRICÚLALO EN LA PÚBLICA
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(29-mar-16) |
MATRICÚLALO EN LA PÚBLICA Plazo de solicitud de plazas del 5 al 26 de abril |
A CUENTAS CON LA UNIDAD SINDICAL
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(31-may-16) |
Lejos de querer ahondar en polémicas y enfrentamientos que no aportan nada, ni a los objetivos principales de nuestro sindicato, que son la mejora de las condiciones laborales de todos los docentes de Canarias, y la mejora general de todo el sistema educativo público, si creemos conveniente realizar algunas puntualizaciones a la respuesta dada por el sindicato ANPE (nosotros no ocultamos los nombres de quienes nos interpelan) a la publicación en nuestra página web de un correo de dicha organización. |
Llamamiento a todos los Maestros de la Educación Pública.
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(28-jun-16) |
Vota en el Claustro para que tu centro elija la hora de profundización curricular en: Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas. Compromiso con la educación pública y con todos nuestros alumnos. Vota por la Enseñanza Pública. Vota por la Educación Pública. Vota por las Materias Troncales. |
«Autonomía de Centros»
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(13-ene-17) |
«RECHAZAMOS LA AUTONOMÍA DE LOS CENTROS EN TODO LO QUE AFECTE A LAS CONDICIONES LABORALES« |
La Religión en los centros
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(27-jun-18) |
La Junta de Andalucía admite que hay profesores de Religión sin dar clase y cobrando en 250 colegios DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN ha defendido ante la Consejería y ante el Consejo Escolar de Canarias que la hora de profundización curricular en primaria sea en las materias instrumentales (lengua y matemáticas) o en las materias troncales, que son en las que los alumnos presentan más dificultades de aprendizaje. Desgraciadamente ni la Consejería de Educación, ni el Consejo Escolar de Canarias, ni la mayoria de los sindicatos han apoyado la propuesta. |