Categoría: 2022-2023

(27-sep-22)

La demostración de que la Oferta Pública de Empleo de Estabilización, es un «Fraude», es un «Timo» es la «NO» oferta de plazas.

Ejemplo claro de ello es:

Canarias oferta 4.333 plazas de estabilización y Castilla la Mancha con un número de interinos entre el 97% y el 80% de los que ha tenido Canarias, en el periodo 2015-2016 a 2021-2022, oferta 110 plazas, es decir el 2,7% de lo que oferta Canarias.

(1) DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) hemos recurrido judicialmente todas las OPE de las comunidades que las han publicado en los boletines. Estamos solicitando a todas las comunidades, por el portal de transparencia, el número de interinos.

(2) Hemos reclamado a la Consejería de Educación que salga de coordinación estatal de las oferta de plazas de estabilización por concurso de méritos, como han hecho 3 comunidades.

(3) También hemos reclamado que el acceso por méritos se realice al final del año 2024, por el motivo principal de que el resto de comunidades sacan muy pocas plazas de por concurso de méritos, sacando más por pruebas no eliminatorias. Y que los méritos sean los anteriores a 31 de diciembre 2021.

Artículo que iremos completando con más datos 

(27-sep-22)

La demostración de que la Oferta Pública de Empleo de Estabilización, es un «Fraude», es un «Timo» es la «NO» oferta de plazas.

Ejemplo claro de ello es:

Canarias oferta 4.333 plazas de estabilización y Castilla la Mancha con un número de interinos entre el 97% y el 80% de los que ha tenido Canarias, en el periodo 2015-2016 a 2021-2022, oferta 110 plazas, es decir el 2,7% de lo que oferta Canarias.

(1) DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) hemos recurrido judicialmente todas las OPE de las comunidades que las han publicado en los boletines. Estamos solicitando a todas las comunidades, por el portal de transparencia, el número de interinos.

(2) Hemos reclamado a la Consejería de Educación que salga de coordinación estatal de las oferta de plazas de estabilización por concurso de méritos, como han hecho 3 comunidades.

(3) También hemos reclamado que el acceso por méritos se realice al final del año 2024, por el motivo principal de que el resto de comunidades sacan muy pocas plazas de por concurso de méritos, sacando más por pruebas no eliminatorias. Y que los méritos sean los anteriores a 31 de diciembre 2021.

Artículo que iremos completando con más datos 

28-ago-22

Proponemos que entre los docentes tengan como «principio» en la elección de horarios, que sean: Equilibrados, Solidarios, Pedagógicos y Transparentes 

Resumen de normativas que debe conocer todos los docentes.

Hemos actualizado las 2 aplicaciones en excel (Una General y otra para horarios ponderados de FP) para comprobar si los horarios son IRREGULARES

28-ago-22

Proponemos que entre los docentes tengan como «principio» en la elección de horarios, que sean: Equilibrados, Solidarios, Pedagógicos y Transparentes 

Resumen de normativas que debe conocer todos los docentes.

Hemos actualizado las 2 aplicaciones en excel (Una General y otra para horarios ponderados de FP) para comprobar si los horarios son IRREGULARES

28-ago-22

Como realizamos desde hace años hacemos una recopilación de ls normas de interés en el comienzo del curso

Proponemos que entre los docentes tengan como «principio» en la elección de horarios, que sean: Equilibrados, Solidarios, Pedagógicos y Transparentes 

Resumen de normativas que debe conocer todos los docentes.

28-ago-22

Como realizamos desde hace años hacemos una recopilación de ls normas de interés en el comienzo del curso

Proponemos que entre los docentes tengan como «principio» en la elección de horarios, que sean: Equilibrados, Solidarios, Pedagógicos y Transparentes 

Resumen de normativas que debe conocer todos los docentes.

(26-ago-22)

Estamos localizando las adjudicaciones de todas las comunidades

Pedimos ayuda para localizar las direcciones web de las distintas consejería con la publicación de los listados de las adjudicaciones

(26-ago-22)

Estamos localizando las adjudicaciones de todas las comunidades

Pedimos ayuda para localizar las direcciones web de las distintas consejería con la publicación de los listados de las adjudicaciones

(27-sep-22)

Seguimos recopilando datos e información sobre las plazas de «Estabilización»

Hemos recopilado los Boletines de las Ofertas Públicas de Empleo de «Estabilización». Ni Madrid ni Murcia han publicado boletín de OPE «Estabilización».

Estamos solicitando por el portal de transparencia de cada comunidad el número de interinos en el periodo 2015-2016 añ 2021-2022

(27-sep-22)

Seguimos recopilando datos e información sobre las plazas de «Estabilización»

Hemos recopilado los Boletines de las Ofertas Públicas de Empleo de «Estabilización». Ni Madrid ni Murcia han publicado boletín de OPE «Estabilización».

Estamos solicitando por el portal de transparencia de cada comunidad el número de interinos en el periodo 2015-2016 añ 2021-2022

27-sep-22

La «imposición de la intervención didáctica» en la prueba práctica a la que ÚNICAMENTE se opuso INSUCAN ha perjudicado muy gravemente a los interinos.

Los sindicatos que defienden la «intervención didáctica» afirmaban que era para favorecer a los interinos de larga duración.

Sólo 60 interinos del cuerpo del maestro, con nombramiento, del bloque 1 han sido seleccionados, un 6% de los 994  seleccionados.

Sólo 102 interinos del bloque 1, con nombramiento, superaron la 1ª prueba oposiciones 2022, que es un 5,14% de los que superaron la 1ª prueba

Todavía resuenan en nuestros oídos las «falacias», de los sindicatos-academias o con vinculación con academias, decían que la «intervención didáctica» ayudaría a los interinos más antiguos).

¿Por qué la Consejería se desdijo (después de las oposiciones del 2021, dijeron que la intervención didáctica no la pondrían más)

Los datos numéricos del resultado de la oposiciones del 2022 están en esta artículo