Categoría: 2021-2022

(12-mar-22)

La plantilla de funcionamiento de los centros de personas adultas (CEPA y AAPA) es de 333 docentes, sin contar las prolongación de jornada

En el interior pueden ver varios cuadros con el reparto de plantilla por especialidad y por centros

La plantilla del cuerpo de maestros es de unos 101 docentes que su actividad es principalmente en la Formación Básica Inicial (FBI).

La plantilla de especialidades de ámbito de secundaria es de 224 docentes que su actividad es principalmente en la Formación Básica Post-Inicial (FBPI) conducente a titular en la ESO.

(12-mar-22)

La plantilla de funcionamiento de los centros de personas adultas (CEPA y AAPA) es de 333 docentes, sin contar las prolongación de jornada

En el interior pueden ver varios cuadros con el reparto de plantilla por especialidad y por centros

La plantilla del cuerpo de maestros es de unos 101 docentes que su actividad es principalmente en la Formación Básica Inicial (FBI).

La plantilla de especialidades de ámbito de secundaria es de 224 docentes que su actividad es principalmente en la Formación Básica Post-Inicial (FBPI) conducente a titular en la ESO.

(10-mar-22)

La convocatoria de comisiones de servicio a puestos singulares y de provisión voluntaria para el curso 2022-2023 recoge:

El personal docente que ocupe los puestos singulares y otros de provisión voluntaria que se relacionan en el presente Anexo, asumirá en el momento de formalizar la solicitud, el compromiso de realizar la formación para acreditar al menos el nivel A2 en Competencia Digital Docente (MRCDD) vigente, ofertado por la Administración Educativa, en caso de carecer de dicha acreditación. En el caso de los CEAD, CEPA y EOI a Distancia, el compromiso se asumirá el compromiso de realizar la formación para acreditar al menos el nivel B1 en Competencia Digital Docente (MRCDD) vigente

(10-mar-22)

La convocatoria de comisiones de servicio a puestos singulares y de provisión voluntaria para el curso 2022-2023 recoge:

El personal docente que ocupe los puestos singulares y otros de provisión voluntaria que se relacionan en el presente Anexo, asumirá en el momento de formalizar la solicitud, el compromiso de realizar la formación para acreditar al menos el nivel A2 en Competencia Digital Docente (MRCDD) vigente, ofertado por la Administración Educativa, en caso de carecer de dicha acreditación. En el caso de los CEAD, CEPA y EOI a Distancia, el compromiso se asumirá el compromiso de realizar la formación para acreditar al menos el nivel B1 en Competencia Digital Docente (MRCDD) vigente

(29-mar-22)

Publicada la convocatoria de oposiciones del cuerpo de Maestros 2022.

Cuando se publique el Decreto de Oferta de Empleo Público de Empleo (OPE) del 2022 las plazas las aumentarán hasta 695.

Las Preguntas o dudas más frecuentes que se tengan sobre el procedimiento las pueden leer en Preguntas Frecuentes y si la lectura no se las resuelven, pueden consultarlas a la administración a través del enlace Consultas del 12 al 31 de marzo de 2022, ambos inclusive 

 SE AMPLIA EL PLAZO DE SOLICITUD HASTA EL 2 DE ABRIL, INCLUSIVE 

(29-mar-22)

Publicada la convocatoria de oposiciones del cuerpo de Maestros 2022.

Cuando se publique el Decreto de Oferta de Empleo Público de Empleo (OPE) del 2022 las plazas las aumentarán hasta 695.

Las Preguntas o dudas más frecuentes que se tengan sobre el procedimiento las pueden leer en Preguntas Frecuentes y si la lectura no se las resuelven, pueden consultarlas a la administración a través del enlace Consultas del 12 al 31 de marzo de 2022, ambos inclusive 

 SE AMPLIA EL PLAZO DE SOLICITUD HASTA EL 2 DE ABRIL, INCLUSIVE 

(03-mar-22)

En mesa técnica la administración, con el rechazo de todas las organizaciones sindicales menos una, va a ampliar el número de plazas de las 409 iniciales a 695 plazas.

DCI volvimos a reclamar que se esperase a la publicación de la modificación del Real Decreto 276/2007 para que la convocatoria sea sin pruebas eliminatorias

Publicado el Borrador de Convocatoria que será publicado próximamente en el BOC

(03-mar-22)

En mesa técnica la administración, con el rechazo de todas las organizaciones sindicales menos una, va a ampliar el número de plazas de las 409 iniciales a 695 plazas.

DCI volvimos a reclamar que se esperase a la publicación de la modificación del Real Decreto 276/2007 para que la convocatoria sea sin pruebas eliminatorias

Publicado el Borrador de Convocatoria que será publicado próximamente en el BOC

(03-mar-22)

DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) hemos realizado una estimación (con horquilla) por especialidad del posible reparto de las 4.333 plazas estabilización por concurso de méritos.

Tras la publicación de las listas por Bloques hemos calculado el número de componentes por Bloques

Tras la negociación del Decreto de Oferta de Empleo Público que fija en 4.333 las plazas de acceso por méritos hemos estimado el número de plazas por especialidad.

Incluimos también el número de interinos nombrados en la adjudicación de destinos del curso 2021-2022.

En la tabla por especialidad del interior se incluye la estimación de posibles plazas de acceso por méritos. También se incluye el número de componentes por Bloques, y el número de interinos nombradso en la adjudicación de julio/agosto 2021.

Artículo y DATOS Elaborado por José Ángel Amador INSUCAN       

(03-mar-22)

DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) hemos realizado una estimación (con horquilla) por especialidad del posible reparto de las 4.333 plazas estabilización por concurso de méritos.

Tras la publicación de las listas por Bloques hemos calculado el número de componentes por Bloques

Tras la negociación del Decreto de Oferta de Empleo Público que fija en 4.333 las plazas de acceso por méritos hemos estimado el número de plazas por especialidad.

Incluimos también el número de interinos nombrados en la adjudicación de destinos del curso 2021-2022.

En la tabla por especialidad del interior se incluye la estimación de posibles plazas de acceso por méritos. También se incluye el número de componentes por Bloques, y el número de interinos nombradso en la adjudicación de julio/agosto 2021.

Artículo y DATOS Elaborado por José Ángel Amador INSUCAN       

(29-mar-22)

Abierto el plazo de solicitud de las comisiones de servicio de salud, del docente y/o de familiares.

Participantes voluntarios: Funcionarios de carrera, Funcionarios en prácticas en el curso 2021-2022 e Interinos que obtuvieron destino en la adjudicación de destinos provisionales para el curso 2021/22, publicada en julio/agosto

  SE AMPLIA EL PLAZO DE SOLICITUD HASTA EL 3 DE ABRIL, INCLUSIVE. 

(29-mar-22)

Abierto el plazo de solicitud de las comisiones de servicio de salud, del docente y/o de familiares.

Participantes voluntarios: Funcionarios de carrera, Funcionarios en prácticas en el curso 2021-2022 e Interinos que obtuvieron destino en la adjudicación de destinos provisionales para el curso 2021/22, publicada en julio/agosto

  SE AMPLIA EL PLAZO DE SOLICITUD HASTA EL 3 DE ABRIL, INCLUSIVE. 

(15-mar-22)

Ha sido publicado la lista provisional de lista de empleo por Bloque. Aplicando la Disposición Adicional transitoria de la Orden de 9 de agosto de 2021.

Número de componentes del Bloque 1: 5.825
interinos, que personas distintas son 4.367. Con
nombramiento en este curso son 4.110.
Unos 56 se jubilarán antes de finalizar el 2022.

  Después de la publicación definitiva de las listas por bloques, REALIZARÁN una nueva publicación de las especialidades con oposiciones en 2021, ordenadas por lo regulado por el artículo 5 de la nueva orden de listas de empleo.