Plantillas de los centros 2020-2021. Centros de Infantil y Primaria

Posted on By INSUCAN

(13-sep-20)

Sistema como se han creado las plantilla de funcionamiento de este curso 2020-2021

DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) como todos los años hacemos un análisis de las plantillas

Los datos iniciales, antes de los nombramientos por refuerzo por el COVID, nos sale una disminución de 39 maestros.

Con las 558 plazas del refuerzo por el COVID, hay un aumento de 519 maestros.

La situación del número de interinos contratados hasta el 31 de agosto es un aumento de 418 interinos

Plantilla de los centros de Infantil y Primaria. Curso 2020-2021

  1. Determinan los grupos por centro y nivel en función de la matrícula estimada aplicando los Criterios escolarización y planificación (ratios)

  2. Una vez determinado los grupos calculan la plantilla de funcionamiento por centro y especialidad aplicando el catálogo del Acuerdo-Marco mejora del Sistema Educativo Canario del 2002. DCI hemos realizado una aplicación en excel de cálculo de la Plantilla de funcionamiento y disponibilidad horaria para el curso Curso 2020-2021 aplicando el catálogo del acuerdo marco del 2002

  3. Luego se inicia y proceso de negociación con los centros, primero se acuerdan ajustes de grupos, desde los centros piden mayoritariamente cambios de maestros de educación primaria por maestros de otras especialidades

  4. La plantilla por centro y especialidad la pueden conocer accediendo por el enlace de la adjudicación

  5. Este curso se han reforzado las plantillas con la dotación a los centros de un determinado número de horas para que el saldo horario sea unas 3 horas por grupo,

  6. Los centros tuvieron del 1 al 4 de septiembre para proponer en que especialidades nombrar

  7. De momento han realizado nombramiento de refuerzo el viernes 11 de septiembre, que ha sido de 558 maestros (104 maestros de Educación infantil, 9 de Inglés, 1 de Educación física, 1 de Música, 4 de Educación especial, pedagogía terapéutica y 369 de Educación primaria)

  8. No sabemos y no hemos podido realizar el cálculo si falta por nombrar más docentes de refuerzo

  9. Aún no sabemos si seguirá funcionando este curso la comisión de escolarización, para autorizar modificaciones de grupo.

  10. Las funciones de esa plantilla de refuerzo lo regula el Anexo I de la Ampliación y aclaración de la Resolución de Instrucciones de Organización y Funcionamiento de centros. Curso 2020-2021

Plantillas de los centros de infantil y primaria y los maestros de PT en IES.

Esp Especialidad 2019 – 2020 2020-2021 Plantilla Variación sin refuerzo Refuerzo Total Plantilla Variación con refuerzo
31 Educación Infantil 2.317 2.353 36 104 140
32 Idioma Extranjero: Inglés 1.218 1.215 -3 9 6
33 Idioma Extranjero: Francés 377 385 8   8
34 Educación Física 812 789 -23 1 -22
35 Música 528 525 -3 1 -2
36 Educación Especial, Pedagogía Terapéutica 837 856 19 74 93
37 Audición y Lenguaje 232 214 -18   -18
38 Educación Primaria 3.095 3.039 -56 369 313
39 Idioma Extranjero: Alemán 22 22 0   0
60 Educación Especial, Pedagogía Terapéutica (1º y 2º de la E.S.O.) 373 372 -1   -1
61 Educación Especial, Audición y Lenguaje (1º y 2º de la E.S.O.) 12 14 2   2
    9.823 9.784 -39 558 519

**

 

Esp Especialidad Interino 2019 2020 (Nombrados hasta 31 agosto) datos a 31 agosto 2020 Interino 2020 2021 (Nombrados hasta 31 agosto) datos a 11 septiembre 2020 Variación interinos nombrados hasta 31 agosto
31 Educación Infantil 683 832 149
32 Idioma Extranjero: Inglés 318 377 59
33 Idioma Extranjero: Francés 124 157 33
34 Educación Física 264 286 22
35 Música 186 217 31
36 Educación Especial, Pedagogía Terapéutica 268 323 55
37 Audición y Lenguaje 72 89 17
38 Educación Primaria 593 627 34
39 Idioma Extranjero: Alemán 18 22 4
60 Educación Especial, Pedagogía Terapéutica (1º y 2º de la E.S.O.) 113 126 13
61 Educación Especial, Audición y Lenguaje (1º y 2º de la E.S.O.) 5 6 1
    2.644 3.062 418

 

 

 

2020-2021

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