{"id":884,"date":"2019-12-21T20:20:42","date_gmt":"2019-12-21T20:20:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/mesa-tecnica-10-de-enero-de-2019\/"},"modified":"2025-03-14T12:21:33","modified_gmt":"2025-03-14T12:21:33","slug":"mesa-tecnica-10-de-enero-de-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/mesa-tecnica-10-de-enero-de-2019\/","title":{"rendered":"Mesa T\u00e9cnica 10 de enero de 2019"},"content":{"rendered":"\n\n\n
\n

21-dic-19<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Orden del d\u00eda: PLANIFICACI\u00d3N 2020-21 <\/span><\/span><\/p>\n

1. Oferta de empleo p\u00fablico <\/span><\/span><\/p>\n

2. Decreto 74\/2010 <\/span><\/span><\/p>\n

3. Comisiones de servicio <\/span><\/span><\/p>\n

4. Calendario de Negociaciones <\/span><\/span><\/p>\n

5. Ruegos y preguntas<\/span><\/span><\/p>\n

EN ESTE ART\u00cdCULO LO ESTAMOS COMENZANDO A ELABORAR, IREMOS COMPLETANDO INFORMACI\u00d3N CON LAS APORTACIONES QUE RECIBAMOS<\/span><\/span><\/p>\n

Incluiremos como propuestas de negociaci\u00f3n los temas propuestos para el periodo 2015-2019<\/a><\/span><\/strong><\/span> y que no se consiguieron negociar.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Orden del d\u00eda:<\/span><\/span><\/p>\n

1. Oferta de empleo p\u00fablico <\/span><\/span><\/p>\n

La Oferta de empleo p\u00fablico es la publicaci\u00f3n del n\u00famero de plazas por cuerpos docentes, no es la publicaci\u00f3n de plazas por especialidad.<\/span><\/span><\/p>\n

En mesa t\u00e9cnica del 4 de diciembre, la consejer\u00eda inform\u00f3 de que pretend\u00eda sacar entre 1.100 y 1.300 plazas, no ser\u00e1n convocadas plazas del cuerpo de maestros que se convocaron en el 2019.<\/span><\/span><\/p>\n

Para hacernos una idea de por donde puede ir las intensiones, DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) hemos realizado una estimaci\u00f3n de las plantillas por especialidad y como han evolucionado<\/a><\/span><\/span> en el \u00faltimo a\u00f1o. Lo pueden ver en el siguiente enlace.<\/span><\/span><\/p>\n

La Ley de Presupuestos del 2020<\/a><\/span><\/strong><\/span> recoge en sus art\u00edculos 51 y 52 la regulaci\u00f3n de la Oferta de empleo P\u00fablico<\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

2. Decreto 74\/2010 <\/span><\/span><\/p>\n

La Ley de Presupuestos del 2020<\/a><\/span><\/strong><\/span> <\/span><\/span>regula en su \u00abDisposici\u00f3n adicional Cuadrag\u00e9sima octava (nueva).- Procedimiento ordinario, convocatorias espec\u00edficas y habilitaci\u00f3n normativa de las listas de empleo docentes\u00bb<\/em><\/strong> la modificaci\u00f3n del Decreto 74\/2010. <\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

3. Comisiones de servicio <\/span><\/span><\/p>\n

ACLARACI\u00d3N<\/strong><\/span>: El termino de Comisi\u00f3n de servicio, es para los funcionarios de carrera con destino definitivo, para los funcionarios de carrera sin destino definitivo y para los interinos se denomina adscripci\u00f3n provisional.<\/span><\/span><\/p>\n

ACLARACI\u00d3N<\/strong><\/span>: <\/span><\/span>Los funcionarios que est\u00e1n en pr\u00e1cticas en el curso 2019\/20 pueden solicitar comisi\u00f3n de servicio (adscripci\u00f3n provisional) para el curso 2020\/21 porque esta se dan en funci\u00f3n de la situaci\u00f3n laboral que tengan en el curso 2020\/21 que ser\u00e1, al menos, de funcionario sin destino definitivo.<\/span><\/span><\/p>\n

La normativas que regula las comisiones de servicio es la Orden de 10 de mayo de 2010<\/a><\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Reclamaremos: <\/span><\/span><\/p>\n

Que las comisiones por necesidades docentes deben ser un m\u00e1ximo de 3 por centro. <\/span><\/p>\n

Que las comisiones de necesidades docentes, no deben estar despu\u00e9s de las comisiones de servicio de salud y de las comisiones para conciliar la vida laboral y familiar. <\/span><\/p>\n

Revisi\u00f3n de las comisiones a plazas de provisi\u00f3n voluntaria<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

4. Calendario de Negociaciones <\/span><\/span><\/p>\n

Iremos colocando todos los temas que creemos que hay que negociar, con tres niveles: <\/span><\/span><\/p>\n

Temas a corto plazo (aplicaci\u00f3n en este curso): <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

CGT. Criterios de creaci\u00f3n de plantilla org\u00e1nica. <\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\n

Temas <\/span><\/span>a medio plazo (aplicaci\u00f3n en el curso 2020\/21): <\/span><\/span><\/p>\n

Adjudicaci\u00f3n de destinos 2020\/21: <\/span><\/p>\n

Que los funcionarios de carrera sin destino definitivo puedan optar voluntariamente a intercalar en su petici\u00f3n, por el colectivo 26 – Funcionarios de carrera sin destino definitivo, los puestos singulares o de provisi\u00f3n voluntaria, es decir no pedirlos por el colectivo 8<\/span><\/p>\n

Que los puestos singulares y de provisi\u00f3n voluntaria se puedan pedir por municipios.<\/span><\/p>\n

Revisar en PROMECI el criterio de recolocaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n

Modificar el cuadro de distancias para comisi\u00f3n de servicio de acercamiento al domicilio familiar o residencia incluyendo localidades lejanas de las cabeceras del municipio. <\/span><\/p>\n

Reducci\u00f3n de jornada. <\/span><\/p>\n

Prorrogar la solicitud de centro de solo los interinos que han realizado la toma de posesi\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Normativa de nombramientos diarios de interinos, que regule al menos criterios de ordenaci\u00f3n de petici\u00f3n de islas y municipios, y m\u00ednimo de aceptaci\u00f3n de contratos a tiempo parcial.<\/span><\/p>\n

Protecci\u00f3n de la Maternidad y de interinas en situaci\u00f3n de embarazo con nombramiento y sin nombramiento<\/a><\/strong>. <\/span><\/span><\/p>\n

\n

 <\/p>\n

Temas <\/span><\/span>a largo plazo (aplicaci\u00f3n antes de terminar la legislatura): <\/span><\/p>\n

Derogaci\u00f3n del art\u00edculo 39.5 de la Orden de Organizaci\u00f3n y Funcionamiento de centros. <\/span><\/p>\n

Que puestos de car\u00e1cter singular pasen a ser plazas no singulares de provisi\u00f3n voluntaria, como CEPA, CEAD, AICLE\/CLIL, CER <\/span><\/p>\n

Por motivos de urgencia y necesidad, ampliaci\u00f3n de listas de interinos con los inscritos en el servicio canario de empleo. <\/span><\/p>\n

Material Copyleft: modelos de programaciones a disposici\u00f3n de todos los docentes mediante publicaci\u00f3n en la web de la consejer\u00eda como material copyleft<\/span><\/p>\n

\n

 <\/p>\n

5. Ruegos y preguntas<\/span><\/p>\n

    \n
  1. \n

    Situaci\u00f3n en el cobro de las gratificaciones por ser tutor o impartir AICLE. Nos llaman docentes que no han cobrado AICLE y en el mismo centro otros docentes lo cobran. <\/span><\/p>\n<\/li>\n

  2. \n

    Ruego: Que en el [Portal Docente] – [PROCEDIMIENTOS Y TR\u00c1MITES] – [Mi expediente personal] – [Complementos retributivos por formaci\u00f3n] se complete la informaci\u00f3n indicando (a) que los datos son de 1 enero 2018, fecha del comienzo de la implantaci\u00f3n de los sexenios (b) que el tiempo de servicio que falta para cumplir un nuevo sexenios es de … <\/span><\/p>\n<\/li>\n

  3. \n

    Situaci\u00f3n de los interinos cargos electos en situaci\u00f3n de servicios especiales: Acceder a la formaci\u00f3n, Pr\u00f3rroga en el destino, Acceso a medida de mayores de 55 a\u00f1os, Tiempo de servicio.<\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n

    <\/span><\/span><\/p>\n

    \n

     <\/p>\n

    OTROS TEMAS:<\/p>\n