{"id":5667,"date":"2025-05-19T08:27:15","date_gmt":"2025-05-19T08:27:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/?p=5667"},"modified":"2025-05-19T08:27:17","modified_gmt":"2025-05-19T08:27:17","slug":"grupo-socialista-canario-reconocimiento-del-problema-y-llamada-a-la-accion-legislativa-urgente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/grupo-socialista-canario-reconocimiento-del-problema-y-llamada-a-la-accion-legislativa-urgente\/","title":{"rendered":"Grupo Socialista Canario: Reconocimiento del problema y llamada a la acci\u00f3n legislativa urgente"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXeMkiI_CZNd7FsHbUGcF0soEExilgXFKTjltnrnupHQkQZmUsN_xueXR8mpZhAbQPXSZMHgZFXXukoV6ulcu0NDfJrmtlZaA1jO2LAebJQEiySR2S3UEnAO6P0dVujToKu8iVomTA?key=z3JwY6dUCrvH1YgTYtqtZw\" alt=\"\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXca1BkGmYS2iSAQgSf8q495Yj6OcsTZvOoDZwG15SfiHZRDZF0BMexKxSHY04T418LnrqiPVl4Y6SmRehbCEUEh5XEqpGmKJL1DYOiszdw3ik5zZEVBCNbpd-d2tyFDcl54W8FTUA?key=z3JwY6dUCrvH1YgTYtqtZw\" alt=\"\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Durante su intervenci\u00f3n en la Mesa de Educaci\u00f3n del Parlamento de Canarias, el portavoz del Grupo Parlamentario Socialista Canario, <strong>Marcos Francisco Hern\u00e1ndez Guill\u00e9n<\/strong>, expres\u00f3 un diagn\u00f3stico claro sobre los or\u00edgenes del problema de la inestabilidad docente en Canarias y mostr\u00f3 disposici\u00f3n a buscar soluciones reales. Desde <strong>Docentes de Canarias &#8211; INSUCAN (DCI)<\/strong> valoramos su tono constructivo, aunque insistimos en que las soluciones deben plasmarse <strong>en una ley auton\u00f3mica espec\u00edfica que estabilice de forma inmediata a las personas en situaci\u00f3n de abuso de temporalidad<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>\ud83e\udde9 Ideas clave de su intervenci\u00f3n<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Reconocimiento de errores prolongados:<\/strong> Se admite que la administraci\u00f3n p\u00fablica ha fallado durante a\u00f1os al no convocar plazas en tiempo y forma, creando un sistema educativo con una base interina precaria. Desde INSUCAN respondemos que esta dejaci\u00f3n <strong>no fue accidental<\/strong>, sino interesada, y que <strong>las personas afectadas han sido utilizadas y siguen siendo abusadas a diario<\/strong>.<br><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Falta de legislaci\u00f3n como causa principal:<\/strong> Aunque se recurre a sentencias europeas para corregir abusos, la <strong>verdadera ra\u00edz del problema es la ausencia de legislaci\u00f3n adecuada<\/strong>, tanto en Madrid como en Canarias. La jurisprudencia solo ha intervenido <strong>porque ustedes, como legisladores, no lo han hecho<\/strong>. \u00bfVan a seguir sin hacerlo? El Parlamento de Canarias tiene ahora la oportunidad y <strong>la obligaci\u00f3n de tramitar una Ley Canaria de Estabilidad Educativa<\/strong>.<br><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Reconocimiento del papel de INSUCAN:<\/strong> Agradecemos el reconocimiento como sindicato propositivo y defensor de la estabilidad. Nuestra labor ha sido constante, seria y constructiva, tanto en las mesas sectoriales como en los espacios de interlocuci\u00f3n institucional.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Cr\u00edtica al proceso de estabilizaci\u00f3n:<\/strong> Coincidimos en que <strong>el proceso fue mal ejecutado<\/strong>, estabilizando a personas sin experiencia en detrimento del profesorado en abuso de temporalidad. Urge <strong>rehacerlo correctamente y con criterios de justicia<\/strong>.<br><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Participaci\u00f3n limitada en las negociaciones efectivas:<\/strong> Aunque se reconoce la colaboraci\u00f3n en las mesas, recordamos que <strong>las decisiones clave se tomaron en Madrid<\/strong>, sin tener en cuenta la realidad canaria ni las propuestas sindicales.<br><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Inversi\u00f3n y contrataci\u00f3n indefinida:<\/strong> Desde INSUCAN recordamos que <strong>la inversi\u00f3n no puede posponer la obligaci\u00f3n de estabilizar a los docentes abusados<\/strong>. El maltrato debe cesar <strong>YA<\/strong>, y el incremento de inversi\u00f3n ser\u00e1 una herramienta para consolidar soluciones a medio plazo.<br><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>\u2753 Preguntas planteadas y nuestras respuestas<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfEstamos a\u00fan a tiempo de ayudar y c\u00f3mo pueden colaborar el resto de los grupos parlamentarios para dar una soluci\u00f3n seria, rigurosa y necesaria?<\/strong><strong><br><\/strong> <strong>Respuesta INSUCAN:<\/strong> La \u00fanica v\u00eda real y seria es la <strong>tramitaci\u00f3n urgente de una Ley Canaria de Estabilidad Educativa.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1ntos a\u00f1os pasaron en Canarias sin convocarse plazas ordinarias y por qu\u00e9 la administraci\u00f3n no ofert\u00f3 en tiempo y forma?<\/strong><strong><br><\/strong> <strong>Respuesta INSUCAN:<\/strong> Excelente pregunta para haber sido planteada al actual Consejero de Educaci\u00f3n, <strong>Poli Su\u00e1rez<\/strong>, quien compareci\u00f3 minutos antes. Esta falta de interpelaci\u00f3n evidencia una oportunidad pol\u00edtica perdida.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo se garantizar\u00eda, mediante la inversi\u00f3n de un porcentaje adecuado, la existencia de mecanismos de contrataci\u00f3n indefinida tras procesos estabilizadores fallidos?<\/strong><strong><br><\/strong> <strong>Respuesta INSUCAN:<\/strong> Primero, <strong>se debe aprobar la Ley Canaria de Estabilidad Educativa<\/strong> para reconocer y cesar el abuso actual. Despu\u00e9s, se puede plantear el refuerzo de mecanismos indefinidos. Recordamos que <strong>el pr\u00f3ximo curso debe contar con un m\u00ednimo del 9,57% del PIB canario en inversi\u00f3n educativa<\/strong>, para compensar el d\u00e9ficit actual y <strong>dejar de desviar fondos p\u00fablicos a la ense\u00f1anza concertada.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Desde INSUCAN seguiremos insistiendo, sumando, negociando y proponiendo. Esperamos del Grupo Socialista Canario que sus palabras se traduzcan en acciones legislativas concretas. Canarias no puede permitirse m\u00e1s abusos, m\u00e1s incertidumbre ni m\u00e1s desidia institucional. <strong>El tiempo de actuar es ahora.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante su intervenci\u00f3n en la Mesa de Educaci\u00f3n del Parlamento de Canarias, el portavoz del Grupo Parlamentario Socialista Canario, Marcos Francisco Hern\u00e1ndez Guill\u00e9n, expres\u00f3 un diagn\u00f3stico claro sobre los or\u00edgenes del problema de la inestabilidad docente en Canarias y mostr\u00f3 disposici\u00f3n a buscar soluciones reales. Desde Docentes de Canarias &#8211; INSUCAN (DCI) valoramos su tono&#8230;<\/p>\n<p class=\"more-link-wrap\"><a href=\"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/grupo-socialista-canario-reconocimiento-del-problema-y-llamada-a-la-accion-legislativa-urgente\/\" class=\"more-link\">Leer m\u00e1s<span class=\"screen-reader-text\"> &ldquo;Grupo Socialista Canario: Reconocimiento del problema y llamada a la acci\u00f3n legislativa urgente&rdquo;<\/span> &raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":5623,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[50,5,3],"tags":[],"class_list":["post-5667","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-2024-2025","category-interino","category-normativa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5667","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5667"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5667\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5668,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5667\/revisions\/5668"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5623"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5667"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5667"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5667"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}