{"id":4890,"date":"2024-11-14T11:38:08","date_gmt":"2024-11-14T11:38:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/?p=4890"},"modified":"2025-03-13T20:37:33","modified_gmt":"2025-03-13T20:37:33","slug":"informacion-de-mesa-tecnica-18-de-octubre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/informacion-de-mesa-tecnica-18-de-octubre\/","title":{"rendered":"Informaci\u00f3n de mesa t\u00e9cnica 18 de octubre."},"content":{"rendered":"\n
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Hoy viernes 18 de octubre se ha realizado la quinta Mesa T\u00e9cnica sobre Formaci\u00f3n Profesional. A priori, la finalidad de esta mesa t\u00e9cnica era constituir la mesa de t\u00e9cnicos especializados de FP, tanto de la Consejer\u00eda como de los sindicatos. <\/p>\n\n\n\n

El Viceconsejero de FP comienza exponiendo los avances que, seg\u00fan \u00e9l, se han ido dando desde la \u00faltima mesa:<\/p>\n\n\n\n

1) Relata que hoy mismo comenzar\u00e1n los nombramientos de los sustitutos de las 31 personas que formar\u00e1n parte del equipo de docentes que se encargar\u00e1 de buscar empresas para apoyar la labor de los tutores en este sentido, y que adem\u00e1s se encargar\u00e1 de realizar el mantenimiento y actualizaci\u00f3n de la bolsa de empresas que contendr\u00e1 la famosa aplicaci\u00f3n (que saldr\u00e1, seg\u00fan \u00e9l antes de principios de noviembre). Esta era una de las escasas medidas a corto plazo que plante\u00f3 en la anterior mesa.<\/p>\n\n\n\n

 Recordatorio de una de las medidas tra\u00eddas por la Viceconsejer\u00eda en la anterior mesa:Nivel 1: Equipo de 31 docentes de las distintas familias profesionales, que se liberar\u00e1n para realizar las siguientes funciones: B\u00fasqueda de empresas; Mantenimiento de la app, para que est\u00e9 al d\u00eda en cuanto a la base de datos de las empresas; Contacto con c\u00e1maras de comercio, confederaciones de empresarios, colegios profesionales, etc\u2026Nivel 2: Prospectores de centro, cuya funci\u00f3n entre otras es distribuir las empresasNivel 3: Profesores de a pie, que cierran el trato, asignan el alumnado. Y ayudan a la b\u00fasqueda de empresas seg\u00fan su experiencia.Seg\u00fan el Viceconsejero esta organizaci\u00f3n por niveles evitar\u00eda que los tutores siguieran ejerciendo de \u201ccomerciales\u201d como lo ven\u00edan haciendo con la b\u00fasqueda de empresas en la FCT.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Frente a esta medida, INSUCAN recalca que los tiempos no cuadran, y que entre que se constituye ese equipo de docentes liberados del \u201cNivel 1\u201d, sale la famosa aplicaci\u00f3n y se ponen a buscar empresas, llegamos a enero, y los tutores ya habr\u00e1n buscado las empresas sin las horas correspondientes, ni lectivas ni complementarias. Desde INSUCAN tambi\u00e9n le recordamos que muchas de los ciclos han de enviar al alumnado a las empresas en enero, porque si no adelantamos el comienzo de la FCT de segundo, el alumnado dualizado de primero no puede ir a las empresas en junio, ya que al no poderse solapar con los de segundo en la mayor\u00eda de las empresas, no llegar\u00edamos a tiempo a cumplir el calendario escolar en junio.<\/p>\n\n\n\n

2) El Viceconsejero recalca la respuesta dada a los docentes de segundo curso con proyecto duales comenzados el curso pasado: primero, mediante la flexibilizaci\u00f3n de las horas a cumplir por el alumnado en la empresa (publicada en la Resoluci\u00f3n 364\/ 2024 de 10 de octubre de 2024, que modifica la Resoluci\u00f3n 129\/2023 de 27 de febrero de 2023, sobre los proyectos de FP Dual);  y segundo, con una compensaci\u00f3n a los docentes de estos proyectos duales sobrecargados de horas, mediante compensaci\u00f3n econ\u00f3mica mediante HLC, o disminuci\u00f3n de permanencia en el tercer trimestre.<\/p>\n\n\n\n

Frente a esta medida, INSUCAN propone extender esta compensaci\u00f3n a todos los docentes, y no solo a los que tienen proyectos duales en segundos cursos. Se advierte al Viceconsejero que uno de los principales problemas de los docentes en este primer trimestre es la falta de de horas y los horarios inoperativos sin horas efectivas para la gesti\u00f3n de las pr\u00e1cticas duales (horas complementarias de no obligado cumplimiento en el centro para la gesti\u00f3n de las pr\u00e1cticas duales en medio de horas de las horas lectivas de los horarios). Esta compensaci\u00f3n se realizar\u00eda con la disminuci\u00f3n de las horas de permanencia en el segundo semestre. Adem\u00e1s, INSUCAN advierte que de no poder disponer de ellas en el segundo semestre, se tendr\u00e1n que negociar otros mecanismos de compensaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

3) Seg\u00fan el Viceconsejero, otra medida a tomar ser\u00eda la ampliaci\u00f3n de la entrega de las programaciones de formaci\u00f3n profesional para el 20 de diciembre.<\/p>\n\n\n\n

Todos los sindicatos coinciden en que se ha de establecer una v\u00eda \u00e1gil para que estas medidas se apliquen por las direcciones de los centros, v\u00eda inspecci\u00f3n educativa.<\/p>\n\n\n\n

Frente a estas medidas paliativas a la desorganizaci\u00f3n del establecimiento de horarios del profesorado de FP, desde INSUCAN, con el respaldo de todos los sindicatos, se recuerda a la Viceconsejer\u00eda que el origen del conflicto est\u00e1 en la P\u00c9RDIDA DE LAS HORAS LECTIVAS, y que seguiremos en la lucha hasta que no se llegue a un acuerdo vinculante para recuperar estas horas.<\/p>\n\n\n\n

Desde INSUCAN instamos al establecimiento de un cronograma en base a prioridades para los a\u00f1os 24 y 25 (curso 24\/25 y 25\/26), con las concreciones de las medidas que se establezcan.<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00f3xima reuni\u00f3n la semana que viene d\u00eda 24 de octubre, con los representantes t\u00e9cnicos especializados en FP de los sindicatos y el Consejero de Educaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hoy viernes 18 de octubre se ha realizado la quinta Mesa T\u00e9cnica sobre Formaci\u00f3n Profesional. A priori, la finalidad de esta mesa t\u00e9cnica era constituir la mesa de t\u00e9cnicos especializados de FP, tanto de la Consejer\u00eda como de los sindicatos.  El Viceconsejero de FP comienza exponiendo los avances que, seg\u00fan \u00e9l, se han ido dando desde la…<\/p>\n

Leer m\u00e1s “Informaci\u00f3n de mesa t\u00e9cnica 18 de octubre.”<\/span> »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[50],"tags":[],"class_list":["post-4890","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2024-2025"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4890","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4890"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4890\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4892,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4890\/revisions\/4892"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4890"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4890"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4890"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}