{"id":371,"date":"2018-08-18T08:44:53","date_gmt":"2018-08-18T08:44:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/futuro-incierto-para-los-docentes-interinos-por-el-acuerdo-para-la-mejora-del-empleo-publico\/"},"modified":"2025-03-14T12:57:48","modified_gmt":"2025-03-14T12:57:48","slug":"futuro-incierto-para-los-docentes-interinos-por-el-acuerdo-para-la-mejora-del-empleo-publico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/futuro-incierto-para-los-docentes-interinos-por-el-acuerdo-para-la-mejora-del-empleo-publico\/","title":{"rendered":"Futuro incierto para los docentes interinos por el Acuerdo para la mejora del empleo p\u00fablico."},"content":{"rendered":"\n\n\n
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(3-abr-17)<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

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Acuerdo para la mejora del empleo p\u00fablico = Futuro incierto para los docentes interinos<\/span><\/span><\/p>\n

Apoyamos la iniciativa del SIDI de impulsar:<\/span><\/span><\/p>\n

\u00abUNA MESA TRABAJO ESTATAL SOBRE OPOSICIONES, SISTEMA ACCESO Y CONDICIONES INTERINOS\u00bb<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

    \n
  1. \n

    El Acuerdo para la Mejora del Empleo P\u00fablico, firmado el 29 de marzo entre algunos sindicatos y el Ministerio de Hacienda y Administraciones p\u00fablicas, seg\u00fan el cual se pretende reducir el porcentaje del empleo interino a un m\u00e1ximo del 8%, no incluye f\u00f3rmulas extraordinarias ni transitorias de acceso a la funci\u00f3n p\u00fablica docente que permitan la consolidaci\u00f3n real de los docentes interinos, con lo que existe el peligro de que una buena parte de los interinos no sean seleccionados y puedan perder sus opciones de seguir trabajando en la docencia.<\/em><\/p>\n<\/li>\n

  2. \n

    Es una falacia el mensaje que han propiciado e incitado: \u00abque el acuerdo convertir\u00e1 en fijos a los interinos\u00bb. La realidad es que sacar\u00e1n a oposici\u00f3n las plazas ocupadas por interinos sin ninguna seguridad de que sean estos los seleccionados.<\/span><\/em><\/p>\n<\/li>\n

  3. \n

    No es cierto que con el Acuerdo se convierta en fijos a los actuales interinos. <\/span><\/em><\/p>\n<\/li>\n

  4. \n

    Lo que han firmado es que las plazas ocupadas por interinos saldr\u00e1n a una convocatoria libre de oposici\u00f3n-concurso, sin ning\u00fan reconocimiento a los interinos en la fase de oposici\u00f3n.<\/span><\/em><\/p>\n<\/li>\n

  5. \n

    Las plazas que sacar\u00e1n a oferta de empleo p\u00fablico en la ense\u00f1anza p\u00fablica son las que est\u00e1n desempe\u00f1adas por interinos, y en lo firmado no se incluye ning\u00fan sistema de consolidaci\u00f3n del empleo para los interinos docentes.<\/span><\/em><\/p>\n<\/li>\n

  6. \n

    La normativa que regula el acceso a la funci\u00f3n p\u00fablica docente es el Real Decreto 276\/2007, y el acuerdo para la mejora del empleo p\u00fablico no incluye ninguna referencia a un nuevo modelo de acceso a la funci\u00f3n p\u00fablica docente. Canarias no tiene competencia para definir las pruebas de acceso, es el estado el que la determina y por lo que se ve hasta ahora no hay ninguna intenci\u00f3n de modificarla. Con el sistema actual de oposiciones si se convocan el 90% de las plazas ocupadas por interinos, muchisimos de estos se quedar\u00e1n en la calle sin trabajo.<\/span><\/em><\/p>\n<\/li>\n

  7. \n

    Ni tampoco recoge ninguna referencia a incluir en el Pacto por la Educaci\u00f3n un nuevo modelo de acceso que sustituya al actual, que se ha demostrado que es un sistema esencialmente memor\u00edstico. <\/span><\/em><\/p>\n<\/li>\n

  8. \n

    El acuerdo no supone un incremento del gasto p\u00fablico, lo que impide recuperar los miles de empleos perdidos, ni la restituci\u00f3n de los horarios docentes, ni la disminuci\u00f3n de las ratios de alumnado en las aulas.<\/em><\/p>\n<\/li>\n

  9. \n

    Es necesario y de justicia consolidar de verdad a todo el profesorado interino que est\u00e1 trabajando en la actualidad, y a quienes aporten experiencia docente en la ense\u00f1anza p\u00fablica.<\/em><\/p>\n<\/li>\n

  10. \n

    La inmensa mayor\u00eda del profesorado interino tiene sobradamente demostrada la capacidad docente con los muchos a\u00f1os de experiencia docente realizada de forma satisfactoria.<\/em><\/p>\n<\/li>\n

  11. \n

    DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN seguimos demandamos que se aplique el sistema de consolidaci\u00f3n desarrollado en el <\/span><\/em> \u00abDictamen Ari\u00f1o\u00bb<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<\/li>\n

  12. \n

    Ver comunicado <\/span> SIDI QUIERE IMPULSAR MESA TRABAJO ESTATAL SOBRE OPOSICIONES, SISTEMA ACCESO Y CONDICIONES INTERINOS.<\/a><\/span> <\/span><\/em><\/p>\n<\/li>\n

  13. \n

    Ver el  Acuerdo para la mejora del empleo p\u00fablico de 2017. <\/a><\/span><\/em><\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    https:\/\/goo.gl\/t7J9aB<\/a> <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\n\n\n
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    (3-abr-17)<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

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    Acuerdo para la mejora del empleo p\u00fablico = Futuro incierto para los docentes interinos<\/span><\/span><\/p>\n

    Apoyamos la iniciativa del SIDI de impulsar:<\/span><\/span><\/p>\n

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