{"id":1865,"date":"2023-08-22T22:18:33","date_gmt":"2023-08-22T22:18:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/protocolo-de-actuacion-frente-agresiones-a-docentes-2\/"},"modified":"2025-03-13T21:01:25","modified_gmt":"2025-03-13T21:01:25","slug":"protocolo-de-actuacion-frente-agresiones-a-docentes-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/protocolo-de-actuacion-frente-agresiones-a-docentes-2\/","title":{"rendered":"PROTOCOLO DE ACTUACI\u00d3N FRENTE AGRESIONES A DOCENTES"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n


<\/strong>Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Universidades, Cultura y Deportes.{jcomments off}<\/strong><\/p>\n

ORDEN de 18 de diciembre de 2009, por la que se aprueba un protocolo de actuaci\u00f3n para los casos de agresiones al personal docente en el \u00e1mbito educativo no universitario de los centros p\u00fablicos de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias.<\/strong><\/p>\n

La conflictividad escolar hace necesario establecer una normativa espec\u00edfica que oriente al profesional docente para los casos de agresiones f\u00edsicas del alumnado o de sus padres, madres o personas que ejerzan la guarda legal u otras personas vinculadas al alumnado por lazos familiares o de afinidad, y que alcancen trascendencia penal, sin perjuicio de las medidas encaminadas a reforzar el respeto a los docentes y su reconocimiento social u otros planes de actuaci\u00f3n y normas de convivencia que cada centro escolar pueda establecer, con las estructuras adecuadas a sus necesidades, con sus tiempos y espacios de convivencia y con la participaci\u00f3n de todos los sectores de la comunidad educativa.<\/p>\n

Tr\u00e1mites a realizar por el funcionario docente v\u00edctima de las agresiones. Protocolo de actuaci\u00f3n para casos de agresiones f\u00edsicas<\/strong><\/p>\n

En caso de agresiones f\u00edsicas al profesorado, ya sea funcionario o funcionaria docente o personal laboral docente contratado por la Administraci\u00f3n educativa, que haya sido v\u00edctima de las mismas, deber\u00e1 seguir las siguientes actuaciones, a fin de propiciar una mayor eficacia y agilidad en la remisi\u00f3n de las denuncias al \u00f3rgano judicial competente, cuando estas agresiones pudieran alcanzar la categor\u00eda de il\u00edcito penal, acudiendo a la Fiscal\u00eda a fin de canalizar las denuncias que se estime necesario interponer, ante casos de agresiones f\u00edsicas por parte de los alumnos o alumnas, padres, madres o personas que ejerzan la guarda legal sobre los menores:<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Inmediatamente de producidos los hechos de violencia que hubieran tenido como consecuencia una agresi\u00f3n f\u00edsica, el\/la docente acudir\u00e1 al servicio de urgencias m\u00e1s pr\u00f3ximo del Centro de Salud del sistema p\u00fablico sanitario, a fin de que sean reconocidas las eventuales lesiones por un facultativo<\/strong> y sea extendido por \u00e9ste el correspondiente parte m\u00e9dico de lesiones.<\/strong><\/li>\n
  2. De dicho parte de lesiones que se suscriba por el m\u00e9dico, una copia ser\u00e1 entregada al funcionario lesionado, a fin de que sustente los hechos que vayan a ser objeto de denuncia.<\/li>\n
  3. Una vez se disponga del parte de lesiones, se formalizar\u00e1 el escrito de denuncia,<\/strong> seg\u00fan el modelo del anexo II, explicando los hechos ocurridos y designando los posibles testigos de lo ocurrido. Dicha denuncia deber\u00e1 incorporar, por tanto, un completo relato de los hechos, con indicaci\u00f3n del lugar, fecha y hora en que acaecieron y del status profesional del denunciante, as\u00ed como la identificaci\u00f3n -con nombre y apellidos- del agresor y de los testigos que<\/strong>, en su caso, hubieran presenciado los hechos, adjuntando a todo ello el correspondiente parte m\u00e9dico de lesiones o la documentaci\u00f3n concerniente al caso. Se podr\u00e1 establecer en la propia denuncia como domicilio a efectos de notificaciones el Centro docente o la sede de la Direcci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n correspondiente.<\/li>\n
  4. Una vez firmada la denuncia, se entregar\u00e1 original al director o directora del centro docente,<\/strong> junto con una copia del parte de lesiones para su subsiguiente tramitaci\u00f3n ante la Fiscal\u00eda, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n que corresponda.<\/li>\n
  5. En los casos en que se utilice el modelo de denuncia del anexo II, resulta indispensable que no se efect\u00fae ninguna otra denuncia ni comunicaci\u00f3n ante el Juzgado de guardia o ante la Polic\u00eda o Guardia Civil,<\/strong> pues ello dar\u00eda lugar a la incoaci\u00f3n de Diligencias Previas judiciales, lo que determina que el Fiscal deba cesar en sus diligencias, de conformidad con lo dispuesto en el art\u00edculo 773 de la Ley de Enjuiciamiento Criminal.<\/li>\n
  6. Remitida la denuncia a la Fiscal\u00eda, y si el Fiscal estimase que el hecho no reviste los caracteres de infracci\u00f3n penal, decretando el archivo de las diligencias de investigaci\u00f3n, comunicando tal decisi\u00f3n al denunciante, \u00e9ste podr\u00e1 reiterar, si as\u00ed lo estima, su denuncia ante el Juez de Instrucci\u00f3n competente.<\/li>\n
  7. Tr\u00e1mites a realizar por parte del director o directora del centro educativo<\/strong>.\n
      \n
    • La direcci\u00f3n del centro educativo, o por su autorizaci\u00f3n, cualquier otro miembro del equipo directivo del centro, desde que tenga conocimiento de cualquier agresi\u00f3n a un docente que se hallare bajo su responsabilidad, efectuar\u00e1 las siguientes actuaciones de asistencia inmediata:<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n

      Comunicar\u00e1 el incidente de forma inmediata, por telefax o correo electr\u00f3nico, a la Direcci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n y al Inspector o Inspectora de Educaci\u00f3n del Centro<\/strong>.<\/p>\n

      Acompa\u00f1ar\u00e1 al docente agredido al servicio sanitario de urgencia del Centro<\/strong><\/p>\n

      de Salud m\u00e1s pr\u00f3ximo, a fin de recabar el correspondiente parte m\u00e9dico de lesiones. <\/strong><\/p>\n

      El director o directora<\/strong> del centro docente ser\u00e1 la persona encargada de remitir todas las actuaciones a la Direcci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n.<\/strong> Para ello, recibir\u00e1 y tramitar\u00e1 las denuncias que presenten aquellos docentes que sean agredidos, haciendo cumplimentar el parte de denuncia correspondiente, seg\u00fan el modelo del anexo II. Una vez recibida la denuncia del docente afectado, proceder\u00e1 a las siguientes actuaciones:<\/p>\n

      Anotar\u00e1 los hechos en el registro de guardias del d\u00eda o en el parte de incidencias, seg\u00fan corresponda, dejando constancia del incidente y haciendo descripci\u00f3n sucinta de lo acontecido.<\/strong><\/p>\n

      Adem\u00e1s, suscribir\u00e1 un informe detallado<\/strong>, que contemple las versiones de las partes afectadas en el incidente y todas las informaciones y datos pertinentes que contribuyan al esclarecimiento de los hechos, y que una vez redactado y firmado, primero lo har\u00e1 llegar al docente agredido para que \u00e9ste realice las precisiones y observaciones complementarias que estime, y luego se elevar\u00e1 a la Direcci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n, con las manifestaciones del docente, en su caso, junto con el escrito de denuncia ante la Fiscal\u00eda y una copia del parte de lesiones. La emisi\u00f3n del informe y remisi\u00f3n de todo lo actuado a la Direcci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n se deber\u00e1 realizar en las 24 horas siguientes desde que se produjo la agresi\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n

      En el ejercicio de sus funciones, si fuera preciso, suscribir\u00e1 y presentar\u00e1 por sustituci\u00f3n, si el docente no la hubiera podido efectuar por cualquier causa, denuncia de los hechos ante la Direcci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n, acompa\u00f1ada de una copia del parte de lesiones y del informe a que se refiere el apartado anterior<\/strong>.<\/p>\n

      A fin de evitar la eventual prescripci\u00f3n de la falta, se proceder\u00e1 a la apertura de expediente disciplinario, en el caso de ser un alumno o alumna, conforme al art\u00edculo 53 y al procedimiento previsto en el Decreto 292\/1995, de 3 de octubre, por el que se regulan los derechos y deberes del alumnado de los centros docentes no universitarios de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias. Cuando sean necesarias para garantizar el normal desarrollo de las actividades del centro, el director o directora, a propuesta, en su caso, del instructor, podr\u00e1 adoptar las medidas cautelares que estime convenientes<\/strong>, de acuerdo con la normativa reguladora de los derechos y deberes del alumnado.<\/p>\n

      Cuando el docente agredido o la direcci\u00f3n del centro tengan conocimiento de que se ha comenzado a desarrollar en el correspondiente Juzgado de Instrucci\u00f3n o Juzgado de Menores, en su caso, un proceso penal sobre los mismos hechos, solicitar\u00e1 a la Direcci\u00f3n Territorial que recabe informaci\u00f3n de la Fiscal\u00eda o del \u00f3rgano judicial competente sobre las actuaciones adoptadas. Recibida la comunicaci\u00f3n, y si se estima que existe identidad de sujeto, hecho y fundamento entre la infracci\u00f3n administrativa y la infracci\u00f3n penal que pudiera corresponder, el \u00f3rgano competente para la resoluci\u00f3n del procedimiento disciplinario acordar\u00e1 su suspensi\u00f3n hasta que recaiga resoluci\u00f3n judicial.<\/p>\n

        \n
      1. Tr\u00e1mites a realizar por parte de las Direcciones Territoriales de Educaci\u00f3n<\/strong>. Con el objeto de facilitar una m\u00e1s eficaz actuaci\u00f3n de la Fiscal\u00eda en la investigaci\u00f3n, persecuci\u00f3n y seguimiento de las agresiones f\u00edsicas contra docentes que presten sus servicios en centros p\u00fablicos de educaci\u00f3n no universitaria de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias, en el ejercicio de sus funciones o como consecuencia de ellas, las Direcciones Territoriales de Educaci\u00f3n se encargar\u00e1n de realizar las siguientes actuaciones:\n
          \n
        • a) Informar y asesorar al personal docente de cuantas medidas administrativas deben adoptarse en los casos de agresi\u00f3n<\/strong>, conforme a lo previsto en el T\u00edtulo IV del Decreto 292\/1995, de 3 de octubre, por el que se regulan los derechos y deberes del alumnado de los centros docentes no universitarios de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias, en los casos que sea de aplicaci\u00f3n.<\/li>\n
        • b) Recepcionar y tramitar las denuncias que se remitan por el director del centro educativo donde ocurrieron los hechos<\/strong>, a fin de interponer la denuncia, acompa\u00f1ada del 30636 Bolet\u00edn Oficial de Canarias n\u00fam. 255, jueves 31 de diciembre de 2009 parte m\u00e9dico de lesiones, los informes y el resto de documentaci\u00f3n aportada en su caso, ante la Fiscal\u00eda territorialmente competente de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias, seg\u00fan proceda, para su debido conocimiento y actuaciones oportunas.<\/li>\n
        • c) En los casos de recepci\u00f3n de agresiones ya denunciadas, por la Direcci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n se comunicar\u00e1 a la Fiscal\u00eda tal circunstancia, adjuntando copia de la denuncia, atestado y parte de lesiones<\/strong> y, en su caso, los datos relativos al Juzgado que estuviere conociendo de la misma y a la clase y n\u00famero de procedimiento incoado, con objeto de poner en conocimiento de la Fiscal\u00eda su existencia y permitir su seguimiento. Adem\u00e1s, le solicitar\u00e1 informaci\u00f3n sobre las actuaciones practicadas respecto de la comunicaci\u00f3n de los hechos denunciados. En estos supuestos, as\u00ed como cuando la direcci\u00f3n del centro o el docente afectado tengan conocimiento de que ha comenzado o se est\u00e1 desarrollando un proceso penal sobre los mismos hechos, solicitar\u00e1 de la Fiscal\u00eda o del \u00f3rgano judicial comunicaci\u00f3n sobre las actuaciones adoptadas. Para ello, se recabar\u00e1 testimonio del auto que ordene por el juzgado de instrucci\u00f3n la incoaci\u00f3n del procedimiento penal y que haya sido puesto en conocimiento del Ministerio Fiscal.<\/li>\n
        • d) Recibida la comunicaci\u00f3n, y si se estima que existe identidad de sujeto, hecho y fundamento entre la infracci\u00f3n administrativa y la infracci\u00f3n penal<\/strong> que pudiera corresponder, lo comunicar\u00e1 a la direcci\u00f3n del centro, para que por el \u00f3rgano competente para la resoluci\u00f3n del procedimiento disciplinario incoado contra el alumno agresor, se acuerde su suspensi\u00f3n hasta que recaiga resoluci\u00f3n judicial.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n

          A N E X O I I <\/strong><\/p>\n

           <\/strong><\/p>\n

          A LA FISCAL\u00cdA PROVINCIAL DE<\/strong> ……………………………………………………………………….<\/p>\n

          D.\/D\u00f1a…………………………………………………………………………………..,con D.N.I. n\u00ba……………………………………………., y con domicilio a efectos de notificaci\u00f3n en ……………………………………………., con tel\u00e9fono de contacto ……………………………………………., al amparo de lo dispuesto en el art\u00edculo 773.2 de la Ley de Enjuiciamiento Criminal, por medio del presente escrito, al que se acompa\u00f1a la siguiente documentaci\u00f3n consistente en:<\/p>\n

          a)…………………………………………………………………………………………………………………………………… b)………………………………………………………………………………………………………………………………….. c)……………………………………………………………………………………………………………………………………<\/p>\n

          Formulo DENUNCIA por los siguientes:<\/strong><\/p>\n

                                                                                  HECHOS <\/strong><\/p>\n

           <\/strong><\/p>\n

          Primero:<\/strong> sobre las …………………………….. horas del d\u00eda …………………………………………….., quien suscribe, ejerciendo sus funciones de ……………………………………………………………, en el Centro …………………………………………………………………… fue v\u00edctima de actos de agresi\u00f3n f\u00edsica consistiendo en ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… .<\/p>\n

          Segundo:<\/strong> tales hechos fueron presenciados por D.\/D\u00f1a. , con D.N.I. n\u00ba ……………………………, y con domicilio a efectos de notificaciones en ……………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..<\/p>\n

          Tercero:<\/strong> quien denuncia es ……………………………………………………….., personal docente perteneciente a la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Universidades, Cultura y Deportes, adscrito\/a al Centro educativo ……………………………………………………….(municipio de ……………………………………………………………………..).<\/p>\n

          Por todo ello y de conformidad con lo dispuesto en el art\u00edculo 5 de la Ley 50\/1981, de 30 de diciembre, reguladora del Estatuto Org\u00e1nico del Ministerio Fiscal, se interesa de esa Fiscal\u00eda la pr\u00e1ctica de las diligencias oportunas para la averiguaci\u00f3n de los hechos y la identificaci\u00f3n de las personas criminalmente responsables, y adem\u00e1s, se proponen los siguientes actos de investigaci\u00f3n: …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<\/p>\n

          En ……………………………………………………………a ……………… de ……………………………………….de …..<\/p>\n

          (firma del\/la denunciante)<\/p>\n

          Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo, de Educaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

           <\/strong><\/p>\n

          Art\u00edculo 124. Normas de organizaci\u00f3n, funcionamiento y convivencia.<\/strong><\/p>\n

            \n
          1. 1. Los centros elaborar\u00e1n un plan de convivencia que incorporar\u00e1n a la programaci\u00f3n general anual y que recoger\u00e1 todas las actividades que se programen con el fin de fomentar un buen clima de convivencia dentro del centro escolar, la concreci\u00f3n de los derechos y deberes de los alumnos y alumnas y las medidas correctoras aplicables en caso de su incumplimiento con arreglo a la normativa vigente, tomando en consideraci\u00f3n la situaci\u00f3n y condiciones personales de los alumnos y alumnas, y la realizaci\u00f3n de actuaciones para la resoluci\u00f3n pac\u00edfica de conflictos con especial atenci\u00f3n a las actuaciones de prevenci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero, igualdad y no discriminaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ol>\n
              \n
            1. 2. Las normas de convivencia y conducta de los centros ser\u00e1n de obligado cumplimiento<\/strong>, y deber\u00e1n concretar los deberes de los alumnos y alumnas y las medidas correctoras aplicables en caso de incumplimiento, tomando en consideraci\u00f3n su situaci\u00f3n y condiciones personales.<\/li>\n<\/ol>\n

              Las medidas correctoras tendr\u00e1n un car\u00e1cter educativo y recuperador, deber\u00e1n garantizar el respeto a los derechos del resto de los alumnos y alumnas y procurar\u00e1n la mejora en las relaciones de todos los miembros de la comunidad educativa.<\/p>\n

              Las medidas correctoras deber\u00e1n ser proporcionadas a las faltas cometidas. Aquellas conductas que atenten contra la dignidad personal de otros miembros de la comunidad educativa, que tengan como origen o consecuencia una discriminaci\u00f3n o acoso basado en el g\u00e9nero, orientaci\u00f3n o identidad sexual, o un origen racial, \u00e9tnico, religioso, de creencias o de discapacidad, o que se realicen contra el alumnado m\u00e1s vulnerable por sus caracter\u00edsticas personales, sociales o educativas tendr\u00e1n la calificaci\u00f3n de falta muy grave y llevar\u00e1n asociada como medida correctora la expulsi\u00f3n, temporal o definitiva, del centro.<\/p>\n

              Las decisiones de adoptar medidas correctoras por la comisi\u00f3n de faltas leves ser\u00e1n inmediatamente ejecutivas.<\/p>\n

                \n
              1. 3. Los miembros del equipo directivo y los profesores y profesoras ser\u00e1n considerados autoridad p\u00fablica<\/strong>. En los procedimientos de adopci\u00f3n de medidas correctoras, los hechos constatados por profesores, profesoras y miembros del equipo directivo de los centros docentes tendr\u00e1n valor probatorio y disfrutar\u00e1n de presunci\u00f3n de veracidad \u00abiuris tantum\u00bb o salvo prueba en contrario, sin perjuicio de las pruebas que, en defensa de los respectivos derechos o intereses, puedan se\u00f1alar o aportar los propios alumnos y alumnas.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
                  \n
                1. 4. Las Administraciones educativas facilitar\u00e1n que los centros, en el marco de su autonom\u00eda, puedan elaborar sus propias normas de organizaci\u00f3n y funcionamiento.<\/li>\n<\/ol>\n
                    \n
                  1. 5. Las Administraciones educativas regular\u00e1n los protocolos de actuaci\u00f3n frente a indicios de acoso escolar, ciberacoso, acoso sexual, violencia de g\u00e9nero y cualquier otra manifestaci\u00f3n de violencia, as\u00ed como los requisitos y las funciones que debe desempe\u00f1ar el coordinador o coordinadora de bienestar y protecci\u00f3n, que debe designarse en todos los centros educativos independientemente de su titularidad. Las directoras, directores o titulares de centros educativos se responsabilizar\u00e1n de que la comunidad educativa est\u00e9 informada de los protocolos de actuaci\u00f3n existentes as\u00ed como de la ejecuci\u00f3n y el seguimiento de las actuaciones previstas en los mismos. En todo caso deber\u00e1n garantizarse los derechos de las personas afectadas.<\/li>\n<\/ol>\n

                    Se a\u00f1ade el apartado 5 por el art. \u00fanico.66 de la Ley Org\u00e1nica 3\/2020, de 29 de diciembre. Ref. BOE-A-2020-1726.4<\/em><\/p>\n

                    Se modifica por el art. \u00fanico.78 de la Ley Org\u00e1nica 8\/2013, de 9 de diciembre. Ref. BOE-A-2013-12886.<\/em><\/p>\n

                     <\/em><\/p>\n

                     <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                     <\/p>\n

                    \"\"<\/p>\n


                    <\/strong>Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Universidades, Cultura y Deportes.{jcomments off}<\/strong><\/p>\n

                    ORDEN de 18 de diciembre de 2009, por la que se aprueba un protocolo de actuaci\u00f3n para los casos de agresiones al personal docente en el \u00e1mbito educativo no universitario de los centros p\u00fablicos de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias.<\/strong><\/p>\n

                    La conflictividad escolar hace necesario establecer una normativa espec\u00edfica que oriente al profesional docente para los casos de agresiones f\u00edsicas del alumnado o de sus padres, madres o personas que ejerzan la guarda legal u otras personas vinculadas al alumnado por lazos familiares o de afinidad, y que alcancen trascendencia penal, sin perjuicio de las medidas encaminadas a reforzar el respeto a los docentes y su reconocimiento social u otros planes de actuaci\u00f3n y normas de convivencia que cada centro escolar pueda establecer, con las estructuras adecuadas a sus necesidades, con sus tiempos y espacios de convivencia y con la participaci\u00f3n de todos los sectores de la comunidad educativa.<\/p>\n

                    Tr\u00e1mites a realizar por el funcionario docente v\u00edctima de las agresiones. Protocolo de actuaci\u00f3n para casos de agresiones f\u00edsicas<\/strong><\/p>\n

                    En caso de agresiones f\u00edsicas al profesorado, ya sea funcionario o funcionaria docente o personal laboral docente contratado por la Administraci\u00f3n educativa, que haya sido v\u00edctima de las mismas, deber\u00e1 seguir las siguientes actuaciones, a fin de propiciar una mayor eficacia y agilidad en la remisi\u00f3n de las denuncias al \u00f3rgano judicial competente, cuando estas agresiones pudieran alcanzar la categor\u00eda de il\u00edcito penal, acudiendo a la Fiscal\u00eda a fin de canalizar las denuncias que se estime necesario interponer, ante casos de agresiones f\u00edsicas por parte de los alumnos o alumnas, padres, madres o personas que ejerzan la guarda legal sobre los menores:<\/strong><\/p>\n

                      \n
                    1. Inmediatamente de producidos los hechos de violencia que hubieran tenido como consecuencia una agresi\u00f3n f\u00edsica, el\/la docente acudir\u00e1 al servicio de urgencias m\u00e1s pr\u00f3ximo del Centro de Salud del sistema p\u00fablico sanitario, a fin de que sean reconocidas las eventuales lesiones por un facultativo<\/strong> y sea extendido por \u00e9ste el correspondiente parte m\u00e9dico de lesiones.<\/strong><\/li>\n
                    2. De dicho parte de lesiones que se suscriba por el m\u00e9dico, una copia ser\u00e1 entregada al funcionario lesionado, a fin de que sustente los hechos que vayan a ser objeto de denuncia.<\/li>\n
                    3. Una vez se disponga del parte de lesiones, se formalizar\u00e1 el escrito de denuncia,<\/strong> seg\u00fan el modelo del anexo II, explicando los hechos ocurridos y designando los posibles testigos de lo ocurrido. Dicha denuncia deber\u00e1 incorporar, por tanto, un completo relato de los hechos, con indicaci\u00f3n del lugar, fecha y hora en que acaecieron y del status profesional del denunciante, as\u00ed como la identificaci\u00f3n -con nombre y apellidos- del agresor y de los testigos que<\/strong>, en su caso, hubieran presenciado los hechos, adjuntando a todo ello el correspondiente parte m\u00e9dico de lesiones o la documentaci\u00f3n concerniente al caso. Se podr\u00e1 establecer en la propia denuncia como domicilio a efectos de notificaciones el Centro docente o la sede de la Direcci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n correspondiente.<\/li>\n
                    4. Una vez firmada la denuncia, se entregar\u00e1 original al director o directora del centro docente,<\/strong> junto con una copia del parte de lesiones para su subsiguiente tramitaci\u00f3n ante la Fiscal\u00eda, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n que corresponda.<\/li>\n
                    5. En los casos en que se utilice el modelo de denuncia del anexo II, resulta indispensable que no se efect\u00fae ninguna otra denuncia ni comunicaci\u00f3n ante el Juzgado de guardia o ante la Polic\u00eda o Guardia Civil,<\/strong> pues ello dar\u00eda lugar a la incoaci\u00f3n de Diligencias Previas judiciales, lo que determina que el Fiscal deba cesar en sus diligencias, de conformidad con lo dispuesto en el art\u00edculo 773 de la Ley de Enjuiciamiento Criminal.<\/li>\n
                    6. Remitida la denuncia a la Fiscal\u00eda, y si el Fiscal estimase que el hecho no reviste los caracteres de infracci\u00f3n penal, decretando el archivo de las diligencias de investigaci\u00f3n, comunicando tal decisi\u00f3n al denunciante, \u00e9ste podr\u00e1 reiterar, si as\u00ed lo estima, su denuncia ante el Juez de Instrucci\u00f3n competente.<\/li>\n
                    7. Tr\u00e1mites a realizar por parte del director o directora del centro educativo<\/strong>.\n
                        \n
                      • La direcci\u00f3n del centro educativo, o por su autorizaci\u00f3n, cualquier otro miembro del equipo directivo del centro, desde que tenga conocimiento de cualquier agresi\u00f3n a un docente que se hallare bajo su responsabilidad, efectuar\u00e1 las siguientes actuaciones de asistencia inmediata:<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-1865","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-clasificar"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1865","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1865"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1865\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2078,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1865\/revisions\/2078"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1865"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1865"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1865"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}