{"id":180,"date":"2021-04-05T14:58:26","date_gmt":"2021-04-05T14:58:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/comision-tecnica-miercoles-7-abril-2021\/"},"modified":"2025-03-14T11:43:43","modified_gmt":"2025-03-14T11:43:43","slug":"comision-tecnica-miercoles-7-abril-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/comision-tecnica-miercoles-7-abril-2021\/","title":{"rendered":"Comisi\u00f3n t\u00e9cnica. Jueves 8 abril 2021"},"content":{"rendered":"
<\/div>\n\n\n\n
\n

(05-abr-21)<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

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Orden del d\u00eda:<\/span><\/span><\/p>\n

1. Lista de empleo<\/span><\/span><\/p>\n

En este art\u00edculo incluimos el \u00faltimo borrador con las propuestas de DCI <\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Comisi\u00f3n t\u00e9cnica. Mi\u00e9rcoles 7 abril 2021<\/span><\/strong><\/p>\n

\n

Las propuestas que ya hab\u00edamos enviado a la Consejer\u00eda est\u00e1n en fondo verde<\/span><\/p>\n

<\/span>Las nuevas propuestas est\u00e1n en fondo azul<\/span><\/p>\n

<\/span>Los an\u00e1lisis de datos. las aclaraciones est\u00e1n en fondo amarillo<\/span><\/p>\n

<\/span>Hay aclaraciones en fondo morado<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

BORRADOR DE ORDEN POR LA QUE SE ESTABLECE EL PROCEDIMIENTO DE CONSTITUCI\u00d3N, ORDENACI\u00d3N Y FUNCIONAMIENTO DE LAS LISTAS DE EMPLEO PARA EL NOMBRAMIENTO DE PERSONAL DOCENTE INTERINO EN EL \u00c1MBITO EDUCATIVO NO UNIVERSITARIO DE LA C.A.C.<\/span><\/b><\/p>\n

 La Ley 7\/2020, de 29 de diciembre, de Presupuestos Generales de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias para 2021, en su disposici\u00f3n Transitoria Cuarta, determina la exclusi\u00f3n de la aplicaci\u00f3n del Decreto 74\/2010, de de 1 de julio, para la constituci\u00f3n de listas de empleo para el nombramiento de funcionario interino y sustituto en el sector docente, habilitando a la Consejer\u00eda competente en materia educativa para la regulaci\u00f3n sobre su constituci\u00f3n y funcionamiento.<\/span><\/p>\n

 En su virtud, se dicta la presente Orden cuyo objetivo es regular el procedimiento de constituci\u00f3n, ordenaci\u00f3n y funcionamiento de las listas de empleo para el desempe\u00f1o de puestos en r\u00e9gimen de interinidad en el sector docente no universitario en el \u00e1mbito de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias, todo ello de conformidad con lo previsto en el art\u00edculo 10 del Real Decreto 5\/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto B\u00e1sico del Empleado P\u00fablico, que dispone que la selecci\u00f3n de funcionarios interinos habr\u00e1 de realizarse mediante procedimientos \u00e1giles que respetar\u00e1n en todo caso los principios de igualdad, m\u00e9rito, capacidad y publicidad.<\/span><\/p>\n

 De acuerdo con lo que dispone dicha norma b\u00e1sica son funcionarios interinos los que, por razones expresamente justificadas de necesidad y urgencia, son nombrados como tales para el desempe\u00f1o de funciones propias de funcionarios de carrera, para el desempe\u00f1o temporal de plazas vacantes cuando no sea posible su cobertura por funcionarios de carrera o para la sustituci\u00f3n transitoria de los titulares.<\/span><\/p>\n

 La presente Orden determina que el procedimiento ordinario para incorporarse a las listas de empleo para el desempe\u00f1o de puestos en r\u00e9gimen de interinidad requiere la participaci\u00f3n previa en el \u00faltimo procedimiento selectivo convocado para el ingreso de funcionarios de carrera del cuerpo y especialidad correspondiente. No obstante, se regula asimismo la posibilidad de efectuar convocatorias extraordinarias y nombramientos excepcionales en aquellos supuestos en que no se haya celebrado procedimiento selectivo de ingreso o se hayan agotado las listas existentes en un determinado Cuerpo y especialidad, y se requiera el nombramiento de personal funcionario interino.<\/span><\/p>\n

 Por otra parte, se  regula el funcionamiento de las listas de empleo y, en especial, lo relativo a las situaciones de no disponibilidad, nombramientos y ceses, las causas de exclusi\u00f3n, as\u00ed como un procedimiento especial de cese y exclusi\u00f3n en aras de garantizar el inter\u00e9s p\u00fablico del derecho a la educaci\u00f3n del alumnado y el correcto y adecuado desarrollo de los procesos educativos, en aquellos supuestos en los que se ponga de manifiesto la notable falta de capacidad pedag\u00f3gica, as\u00ed como la falta de idoneidad de la persona para desempe\u00f1ar el puesto para el que fue nombrada.<\/span><\/p>\n

 La configuraci\u00f3n de este procedimiento de cese y exclusi\u00f3n de las listas de empleo, al igual que la previsi\u00f3n relativa a la no superaci\u00f3n del per\u00edodo de pr\u00e1cticas por id\u00e9nticos motivos, vienen a constituirse en el medio m\u00e1s adecuado para asegurar, en consonancia con otros precedentes en el derecho comparado auton\u00f3mico, la prestaci\u00f3n del servicio p\u00fablico por personas que poseen la capacitaci\u00f3n necesaria conforme a las condiciones  establecidas por la Administraci\u00f3n, que en la selecci\u00f3n de su personal ha de preservar el inter\u00e9s p\u00fablico para que alumnado reciba una educaci\u00f3n en las mejores condiciones y que garanticen el mejor proceso ense\u00f1anza aprendizaje, ello mediante un procedimiento con plenitud de garant\u00edas al personal afectado.<\/span><\/p>\n

 La presente Orden ha sido sometida a negociaci\u00f3n con la representaci\u00f3n sindical en la Mesa Sectorial de Personal Docente no universitario<\/span><\/p>\n

 Por cuanto antecede, de conformidad con las competencias atribuidas en virtud de los art\u00edculos 32, letra c), y 37, y dem\u00e1s previsiones de la Ley 1\/1983, de 14 de abril, del Gobierno y de la Administraci\u00f3n P\u00fablica de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias, a iniciativa de la Direcci\u00f3n General de Personal<\/span><\/p>\n

  <\/span><\/p>\n

D I S P O N G O:<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/b><\/p>\n

Art\u00edculo 1.- Objeto y \u00e1mbito de aplicaci\u00f3n<\/span><\/b>.<\/span><\/p>\n

 La presente Orden tiene por objeto establecer las normas por las que ha de regirse el procedimiento ordinario y extraordinario de acceso del personal a las listas de empleo por cuerpos docentes y especialidades de la Consejer\u00eda competente en materia educativa, as\u00ed como el funcionamiento y la ordenaci\u00f3n en las mismas.<\/span><\/p>\n

Esta disposici\u00f3n ser\u00e1 de aplicaci\u00f3n a la provisi\u00f3n interina de puestos docentes en los centros p\u00fablicos no universitarios del \u00e1mbito de gesti\u00f3n de la Consejer\u00eda competente en educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

CAP\u00cdTULO PRIMERO<\/span><\/b><\/p>\n

 Listas de Empleo<\/span><\/b><\/p>\n

Art\u00edculo 2.- Constituci\u00f3n de las listas de empleo.<\/span><\/b><\/p>\n

Las listas de empleo <\/span> por cuerpos docentes y especialidades <\/span>se constituir\u00e1n por bloques en funci\u00f3n del tiempo prestado por sus integrantes en centros educativos p\u00fablicos de Canarias, de acuerdo con los siguientes criterios:<\/span><\/span><\/p>\n

1.       <\/span><\/span> Bloque 1: Estar\u00e1 conformado por las personas integrantes de las listas de empleo vigentes, con una antig\u00fcedad igual o superior a 5 a\u00f1os de experiencia docente en centros p\u00fablicos de Canarias en la especialidad correspondiente.<\/span><\/p>\n

Lo siguiente que est\u00e1 en fondo amarillo son datos de an\u00e1lisis\/estimaci\u00f3n de la situaci\u00f3n actual<\/span><\/b><\/p>\n

\u00b7         <\/span><\/span> Datos de la administraci\u00f3n: con 5 o m\u00e1s a\u00f1os en la especialidad son 5.231.<\/span><\/p>\n

\u00b7         <\/span><\/span> Datos DCI: con un total de 2 a\u00f1os y 3 meses de servicio el 30 de noviembre de 2018 son 12.846 que personas distintas son 5.393. Es decir si hubiesen trabajado de forma continua desde el 30 de noviembre de 2018 tendr\u00e1n 5 a\u00f1os de servicio en total, por especialidades no tenemos capacidad de hacerlo. Los que tienen m\u00e1s de 55 a\u00f1os. son 1.953. Los datos son a fecha de 31 de agosto de 2021. <\/span><\/p>\n

\u00b7         <\/span><\/span> Datos DCI: con un total de 1 a\u00f1os y 3 meses de servicio el 30 de noviembre de 2018 son 15.532 que personas distintas son 6.524. Es decir si hubiesen trabajado de forma continua desde el 30 de noviembre de 2018 tendr\u00e1n 4 a\u00f1os de servicio en total, por especialidades no tenemos capacidad de hacerlo. Los datos son a fecha de 31 de agosto de 2021. <\/span><\/p>\n

\u00b7         <\/span><\/span> Datos DCI: con un total de 1 a\u00f1os y 3 meses de servicio el 30 de noviembre de 2018 son 18.399 que personas distintas son 7.975. Es decir si hubiesen trabajado de forma continua desde el 30 de noviembre de 2018 tendr\u00e1n 3 a\u00f1os de servicio en total, por especialidades no tenemos capacidad de hacerlo. Los datos son a fecha de 31 de agosto de 2021. <\/span><\/p>\n

\u00b7         <\/span><\/span> Datos DCI: con nombramiento hasta el 31 de agosto de 2021 son 8.157 de los que 4.525 tienen un total de 5 o m\u00e1s a\u00f1os de servicio. M\u00e1s de 4 a\u00f1os son 5.341. Con m\u00e1s de 3 a\u00f1os son: 6.253.<\/span><\/p>\n

\u00b7         <\/span><\/span> El n\u00famero de interinos con m\u00e1s de 55 a\u00f1os y 5 a\u00f1os de servicio a 1 de abril de 2021, que es la fecha de referencia para cumplir los requisitos y poder solicitar acogerse, son unos 766. La solicitud para acogerse es en la solicitud de destinos para la adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales para el curso 2021-2022, que ser\u00e1 a partir del 20 de mayo de 2021.<\/span><\/p>\n

ESPECIALIDADES QUE SE CONVOCAN OPOSICIONES EN EL 2021<\/span><\/span><\/b><\/p>\n

1.                 <\/span>A 31 de agosto de 2021, de los 4.432 interinos nombrados hasta el 31 de agosto de 2021, de las especialidades convocadas a oposici\u00f3n, unos 2.131 podr\u00edan tener m\u00e1s de 5 a\u00f1os de servicio, es decir pasar\u00edan al Bloque 1 si los 5 es en la misma especialidad.<\/span><\/p>\n

2.                 <\/span> <\/span> Como la reordenaci\u00f3n de listas por oposiciones es para el curso que comienza al a\u00f1o siguiente de la celebraci\u00f3n de las oposiciones, es decir para las oposiciones del 2021, la reordenaci\u00f3n es para el curso 2022-2023<\/span><\/b>. Entonces se puede contar que los que tienen 4 a\u00f1os de servicio en la especialidad a 31 de agosto de 2021, entran en el bloque 1 para el curso 2022-2023. A 31 de agosto de 2022, de los 4.432 interinos nombrados hasta el 31 de agosto de 2021, de las especialidades convocadas a oposici\u00f3n, unos 2.536 podr\u00edan tener m\u00e1s de 5 a\u00f1os de servicio, es decir unos 405 interinos m\u00e1s podr\u00edan alcanzar<\/span><\/b> los 5 a\u00f1os pasando al Bloque 1 para el curso 2022-2023.<\/span><\/p>\n

RESTOS DE ESPECIALIDADES DE SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS, EXCEPTO MAESTROS, QUE NO SE CONVOCAN OPOSICIONES EN EL 2021, Y LAS PODR\u00c1N TENER LO M\u00c1S PRONTO EN EL 2023<\/span><\/span><\/b><\/p>\n

1.                 <\/span>A 31 de agosto de 2021, de los 848 interinos nombrados hasta el 31 de agosto de 2021, de las especialidades que no se convocan oposici\u00f3n en 2021, unos 434 podr\u00edan tener m\u00e1s de 5 a\u00f1os de servicio, es decir pasar\u00edan al Bloque 1.<\/span><\/p>\n

2.                 <\/span>A 31 de agosto de 2022, de los 848 interinos nombrados hasta el 31 de agosto de 2021, de las especialidades que no se convocan oposici\u00f3n en 2021, unos 489 podr\u00edan tener m\u00e1s de 5 a\u00f1os de servicio, es decir unos 55 interinos m\u00e1s podr\u00edan alcanzar<\/span><\/b> los 5 a\u00f1os pasando al Bloque 1 para el curso 2022-2023.<\/span><\/p>\n

3.                 <\/span>A 31 de agosto de 2023, de los 848 interinos nombrados hasta el 31 de agosto de 2021, de las especialidades que no se convocan oposici\u00f3n en 2021, unos 536 podr\u00edan tener m\u00e1s de 5 a\u00f1os de servicio, es decir unos 47 interinos m\u00e1s podr\u00edan alcanzar<\/span><\/b> los 5 a\u00f1os pasando al Bloque 1 para el curso 2023-2024.<\/span><\/p>\n

4.                 <\/span> <\/span> Como la reordenaci\u00f3n de listas por oposiciones es para el curso que comienza al a\u00f1o siguiente de la celebraci\u00f3n de las oposiciones, es decir para las oposiciones del 2023, la reordenaci\u00f3n es para el curso 2024-2025<\/span><\/b>. Entonces se puede contar que los que tienen 2 a\u00f1os de servicio en la especialidad a 31 de agosto de 2021, entran en el bloque 1  para el curso 2024-2025. A 31 de agosto de 2024, de de los 848 interinos nombrados hasta el 31 de agosto de 2021, de las especialidades que no se convocan oposici\u00f3n en 2021, unos 600 podr\u00edan tener m\u00e1s de 5 a\u00f1os de servicio, es decir unos 64 interinos m\u00e1s podr\u00edan alcanzar<\/span><\/b> los 5 a\u00f1os pasando al Bloque 1 para el curso 2024-2025.<\/span><\/p>\n

ESPECIALIDADES DEL CUERPO DE MAESTROS<\/span><\/span><\/b><\/p>\n

1.                 <\/span>A 31 de agosto de 2021, de los 2.956 interinos nombrados hasta el 31 de agosto de 2021, de las especialidades del cuerpo de maestros, unos 1.716 podr\u00edan tener m\u00e1s de 5 a\u00f1os de servicio, es decir pasar\u00edan al Bloque 1 si los 5 es en la misma especialidad.<\/span><\/p>\n

2.                 <\/span>A 31 de agosto de 2022, de los 2.956 interinos nombrados hasta el 31 de agosto de 2021 de las especialidades convocadas a oposici\u00f3n, unos 2.025 podr\u00edan tener m\u00e1s de 5 a\u00f1os de servicio, es decir unos 309 interinos m\u00e1s podr\u00edan alcanzar<\/span><\/b> los 5 a\u00f1os pasando al Bloque 1 para el curso 2022-2023<\/span><\/p>\n

3.                 <\/span> <\/span> Como la reordenaci\u00f3n de listas por oposiciones es para el curso que comienza al a\u00f1o siguiente de la celebraci\u00f3n de las oposiciones, es decir para las oposiciones del 2022, la reordenaci\u00f3n es para el curso 2023-2024<\/span><\/b>. Entonces se puede contar que los que tienen 3 a\u00f1os de servicio en la especialidad a 31 de agosto de 2021, entran en el bloque 1  para el curso 2023-2024. A 31 de agosto de 2023, de los 2.956 interinos nombrados hasta el 31 de agosto de 2021 de las especialidades convocadas a oposici\u00f3n, unos 2.283 podr\u00edan tener m\u00e1s de 5 a\u00f1os de servicio, es decir unos 258 interinos m\u00e1s podr\u00edan alcanzar<\/span><\/b> los 5 a\u00f1os pasando al Bloque 1 para el curso 2023-2024.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

PROPUESTA0:<\/span><\/b> <\/span>En primer lugar, los integrantes de listas de empleo vigente con una antig\u00fcedad superior a tres a\u00f1os de experiencia docente en centros p\u00fablicos de Canarias. A continuaci\u00f3n, el resto de los candidatos<\/span> <\/span> ACLARACI\u00d3NA PROPUESTAS 0<\/span><\/b>: Esta fue la propuesta inicial de DCI, anterior al borrador de la Consejer\u00eda<\/span><\/p>\n

PROPUESTA1:<\/span><\/b> Tambi\u00e9n se integrar\u00e1n en el bloque 1 los integrantes de las listas que teniendo 5 a\u00f1os de experiencia en centros p\u00fablicos de canarias tengan al menos 3 a\u00f1os de experiencia en la especialidad correspondiente<\/span>. <\/span><\/p>\n

ACLARACI\u00d3N A PROPUESTA 1<\/span><\/b>: Contrapropuesta de DCI al borrador de la Consejer\u00eda <\/span><\/p>\n

PROPUESTA2:<\/span><\/b> Tambi\u00e9n se integrar\u00e1n en el bloque 1 los integrantes de las listas que teniendo experiencia de al menos 3 a\u00f1os en la especialidad correspondiente en centros p\u00fablicos de canarias y adem\u00e1s tengan experiencia en otras especialidades en centros p\u00fablicos de canarias. El requisito es que alcancen una puntuaci\u00f3n de al menos 3 puntos valorando la experiencia en otras especialidades a 0,5 puntos por a\u00f1o<\/span>.<\/span><\/p>\n

ACLARACI\u00d3N A PROPUESTA 2<\/span><\/b>: Una segunda contrapropuesta de DCI al borrador de la Consejer\u00eda <\/span><\/p>\n

2.       <\/span><\/span> Bloque 2: Conformado por las personas que hayan trabajado como docentes en los centros p\u00fablicos de Canarias con menos de 5 a\u00f1os de antig\u00fcedad en la especialidad correspondiente.<\/span><\/p>\n

3.       <\/span><\/span> Bloque 3: Resto de personas que formando parte de estas listas de empleo no hayan trabajado a\u00fan como docentes en los centros educativos p\u00fablicos de Canarias.<\/span><\/p>\n

A su vez, dentro de cada bloque ser\u00e1n ordenados entre s\u00ed respetando el n\u00famero de orden que tienen en la lista correspondiente.<\/span><\/p>\n

Para la constituci\u00f3n de los bloques, la Administraci\u00f3n proceder\u00e1 a reconocer de oficio, a cada uno de los docentes que integran las listas de empleo, los a\u00f1os de servicios desempe\u00f1ados en la especialidad correspondiente.<\/span><\/p>\n

PROPUESTAS<\/span><\/b>: <\/span><\/p>\n

\u00b7           <\/span><\/span> La experiencia docente en plazas del \u00e1mbito cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico, del \u00e1mbito de conocimiento social, del \u00e1mbito de comunicaci\u00f3n y del \u00e1mbito de ingl\u00e9s se computar\u00e1 por la especialidad a la que pertenezca el docente y que est\u00e9 incluida en el \u00e1mbito correspondiente. <\/span><\/p>\n

Tanto para la constituci\u00f3n de listas de empleo (art\u00edculo 2) como para la actualizaci\u00f3n de las listas de empleo (art\u00edculo 3) como para los procedimientos ordinarios de ordenaci\u00f3n y acceso a las listas de empleo (art\u00edculo 4)<\/span><\/p>\n

\u00b7           <\/span><\/span> La experiencia en especialidades anteriores a la adscripci\u00f3n de formaci\u00f3n profesional computar\u00e1 por todas las especialidades en las que se adscribieron reguladas por el anexo II d) y anexo IV c) del real decreto 1935\/1995<\/span><\/p>\n

\u00b7           <\/span><\/span> El tiempo de servicio como tutor de la educaci\u00f3n primaria de los interinos de especialidades distintas de la (38) educaci\u00f3n primaria, para la constituci\u00f3n de las listas, tambi\u00e9n se contabilizan como experiencia en la especialidad 38 educaci\u00f3n primaria, si es componente de lista de dicha especialidad. <\/span><\/p>\n

\u00b7          <\/span><\/span><\/p>\n

Art\u00edculo 3.- Actualizaci\u00f3n de las listas de empleo.<\/span><\/b><\/p>\n

1.         <\/span><\/span> A la finalizaci\u00f3n de cada curso escolar y tomando en consideraci\u00f3n la experiencia docente a fecha 31 de agosto, la Direcci\u00f3n General de Personal realizar\u00e1 de oficio la actualizaci\u00f3n de todas las listas de empleo docentes con arreglo a los siguientes criterios:<\/span><\/p>\n

a.       <\/span><\/span> Los integrantes del Bloque 2 que alcancen durante el curso 5 a\u00f1os de experiencia en una especialidad, se integrar\u00e1n en el Bloque 1 de la lista de empleo de dicha especialidad coloc\u00e1ndose, por el orden de lista que tuviesen, detr\u00e1s del \u00faltimo integrante de ese bloque.<\/span><\/p>\n

b.       <\/span><\/span> Los componentes del bloque 3 que hayan sido nombrados por primera vez, pasar\u00e1n a formar parte del bloque 2 de las listas de empleo de todas las especialidades por las que ha sido nombrado situ\u00e1ndose, por el orden de lista que tuviesen, detr\u00e1s del \u00faltimo integrante en cada una de las especialidades de este bloque.<\/span><\/p>\n

PROPUESTA<\/span><\/b>: los componentes de las listas de empleo que obtiene un nombramiento por oferta p\u00fablica de nombramiento, en caso de no formar parte de esa especialidad, pasar\u00e1n a integrarse en la especialidad en el bloque 2 de la especialidad por la que es nombrada, coloc\u00e1ndose a continuaci\u00f3n de los que acceden desde el bloque 3 desde la misma especialidad y su orden ser\u00e1 por la fecha de la toma de posesi\u00f3n<\/span><\/p>\n

Asimismo, en ese proceso de actualizaci\u00f3n, las personas que no hayan aceptado un nombramiento o no hayan tomado posesi\u00f3n, se situar\u00e1n en todas las listas de las que forme parte, detr\u00e1s del \u00faltimo integrante del bloque en el que se encuentren, y tambi\u00e9n detr\u00e1s de los que acceden al bloque<\/span> <\/span><\/span><\/p>\n

2.         <\/span><\/span><\/b> El resultado del proceso de actualizaci\u00f3n se publicar\u00e1 en el portal web de la Consejer\u00eda competente en materia de educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/b><\/p>\n

Art\u00edculo 4.- Procedimiento ordinario de ordenaci\u00f3n y<\/span> acceso a las listas de empleo.<\/span><\/b><\/p>\n

4.1. <\/span><\/span> El procedimiento ordinario de acceso a las listas de empleo para el desempe\u00f1o de puestos en r\u00e9gimen de interinidad se realiza a trav\u00e9s de la participaci\u00f3n <\/span>en los procedimientos selectivos para el ingreso y acceso en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo, de Educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

4.2. <\/span><\/span> Una vez finalizados los correspondientes procesos selectivos para el ingreso y acceso de funcionarios y funcionarias de carrera del mismo Cuerpo y Especialidad, por la Direcci\u00f3n General de Personal se llevar\u00e1 a cabo la actualizaci\u00f3n ordenaci\u00f3n<\/s><\/span> de las listas de empleo de las especialidades convocadas quedando integradas por aquellas personas aspirantes que, habi\u00e9ndose inscrito o presentado<\/s><\/span> INSCRITO<\/span>  a las pruebas selectivas de la \u00faltima convocatoria p\u00fablica realizada en Canarias, no hayan resultado seleccionadas, y hayan hecho constar expresamente, en la forma y plazos que se determine en la convocatoria del correspondiente proceso selectivo, su voluntad de inclusi\u00f3n en las listas.<\/span><\/p>\n

Las listas de empleo de las especialidades convocadas se ordenar\u00e1n conforme a los siguientes criterios: <\/span><\/p>\n

A.     <\/span><\/span> Los integrantes pertenecientes al Bloque 1 que superen la fase de oposici\u00f3n y no sean seleccionados, promocionar\u00e1n el 50% de<\/span> su posici\u00f3n en la especialidad en la que hayan superado la fase de oposici\u00f3n. El resto permanecer\u00e1 en su orden de lista.<\/span><\/p>\n

PROPUESTA<\/span><\/b>: ante la situaci\u00f3n que el bloque 1 este constituido por muchos componentes proponemos que la promoci\u00f3n sea un tercio<\/b> de su posici\u00f3n<\/span>.<\/span><\/p>\n

B.      <\/span><\/span> El bloque 2 estar\u00e1 formado por los integrantes de las listas de cada especialidad que habiendo trabajado no alcancen 5 a\u00f1os de ejercicio efectivo en la correspondiente especialidad<\/span>, as\u00ed como los aspirantes que superen la fase de oposici\u00f3n y no sean seleccionados que no pertenezcan al bloque 1.<\/span><\/p>\n

Para su ordenaci\u00f3n se tendr\u00e1 en cuenta los siguientes par\u00e1metros:<\/span><\/p>\n

B.1. Experiencia docente <\/span> <\/b> en centros p\u00fablicos de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias <\/span><\/p>\n

A estos efectos, se entiende por centros p\u00fablicos los centros a los que se refiere el Cap\u00edtulo II del T\u00edtulo IV de la Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo, de Educaci\u00f3n, integrados en la red p\u00fablica de centros creados y sostenidos con fondos p\u00fablicos por las Administraciones Educativas. Se incluir\u00e1n igualmente las Escuelas Oficiales de Idiomas dependientes de estas Administraciones.<\/span><\/p>\n

a)              <\/span><\/span> En la misma especialidad: 1 punto por a\u00f1o.<\/span><\/p>\n

Para computar la experiencia docente, se acumular\u00e1n los per\u00edodos de tiempo asign\u00e1ndose la respectiva puntuaci\u00f3n por cada a\u00f1o que resulte de esta operaci\u00f3n (12 meses o 365 d\u00edas). Para cada mes se sumar\u00e1 0.0833 puntos. Cuando el c\u00f3mputo de la experiencia docente resulte inferior a un mes, este se despreciar\u00e1, no valor\u00e1ndose.<\/span><\/p>\n

b)             <\/span><\/span> En especialidades distintas a las que opt\u00f3 o en distintos cuerpos: 0,2 puntos por a\u00f1o<\/span><\/span><\/p>\n

B.2. Calificaci\u00f3n de la fase de oposici\u00f3n en la misma especialidad<\/span><\/b><\/p>\n

S\u00f3lo se valorar\u00e1 este apartado a quienes superen la fase de oposici\u00f3n y no sean seleccionados.  Para este apartado se tendr\u00e1 en cuenta la mejor nota de los tres \u00faltimos procesos selectivos en la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias en la misma especialidad a la que se opta, siempre que se hayan convocado en los \u00faltimos 10 a\u00f1os.<\/span><\/p>\n

Se valorar\u00e1 con 1 punto la calificaci\u00f3n de cinco (5) y con 5 <\/span>puntos un diez (10). Las calificaciones entre el 5 y el 10 ser\u00e1n proporcionales a los valores anteriores.<\/span><\/p>\n

La calificaci\u00f3n correspondiente a la fase de oposici\u00f3n ser\u00e1 la media aritm\u00e9tica de las puntuaciones obtenidas en las pruebas integrantes de esta fase, calculada conforme al sistema de calificaci\u00f3n establecido en las bases del correspondiente proceso selectivo.<\/span><\/p>\n

B.3. <\/span><\/b> Asimismo, podr\u00e1n ser tenidos en cuenta otros m\u00e9ritos como la formaci\u00f3n y\/o la evaluaci\u00f3n de la pr\u00e1ctica profesional en puestos an\u00e1logos. <\/span><\/span> Ver c\u00f3mo poner en la formaci\u00f3n M\u00e1ster, Grados y t\u00edtulos idiom\u00e1ticos.<\/span><\/p>\n

PROPUESTA<\/span><\/b>: no es necesario a\u00f1adir la referencia a m\u00e1ster, grados o t\u00edtulos idiom\u00e1ticos porque es formaci\u00f3n acad\u00e9mica y ya est\u00e1 recogido con la referencia formaci\u00f3n<\/span><\/p>\n

PROPUESTA:<\/span><\/b> necesidad de un anexo con el baremo<\/span><\/p>\n

Dichos m\u00e9ritos deber\u00e1n poseerse y acreditarse a la finalizaci\u00f3n del plazo de presentaci\u00f3n de solicitudes para participar en la convocatoria del proceso selectivo a partir del cual se forme la lista de empleo correspondiente.<\/span><\/p>\n

La Formaci\u00f3n, hasta un m\u00e1ximo de 2 puntos, se determinar\u00e1 en el procedimiento de convocatoria de oposici\u00f3n PROPUESTA<\/span><\/b>: o en la resoluci\u00f3n por la que se inicia el procedimiento ordinario de ordenaci\u00f3n y acceso a las listas de empleo tras el proceso de oposici\u00f3n<\/span> o en el procedimiento extraordinario de acceso a las listas de empleo.<\/span><\/p>\n

La suma de los m\u00e9ritos especificados en los apartados B.1, B.2 y B.3, que no podr\u00e1 superar los 10 puntos, determinar\u00e1 la puntuaci\u00f3n individual y total, y el orden de prelaci\u00f3n en la lista de empleo correspondiente de cada aspirante, previa resoluci\u00f3n de los empates en la forma que se se\u00f1ala en el apartado 4.3.<\/span><\/p>\n

C.      <\/span><\/span> Se integrar\u00e1n en el tercer bloque<\/b> todas las personas inscritas presentadas<\/s><\/span> INSCRITAS<\/span> en el proceso selectivo correspondiente que no hayan superado la fase de oposici\u00f3n y que no tengan acumulado experiencia docente en centros educativos p\u00fablicos de Canarias. Se ordenar\u00e1n en orden decreciente por la nota de la fase de oposici\u00f3n, en la \u00faltima convocatoria, y conforme al nivel de afinidad seg\u00fan lo previsto en el art\u00edculo 9 de esta Orden. <\/span><\/p>\n

PROPUESTA MODIFICACI\u00d3N<\/span><\/b>: <\/span> El bloque 3 estar\u00e1 formado por los integrantes de las listas de cada especialidad que no tengan tiempo de servicio de dicha especialidad en centros educativos p\u00fablicos de Canarias y por los inscritos en el proceso selectivo de dicha especialidad que no formen parte de dicha especialidad, que no hayan superado la fase de oposici\u00f3n. Se ordenar\u00e1n en primer lugar por afinidad seg\u00fan lo previsto en el art\u00edculo 9 de esta Orden. y en segundo lugar se tendr\u00e1 en cuenta la experiencia docentes en otras especialidades a raz\u00f3n de 0,5 puntos por a\u00f1o en centros p\u00fablicos de Canarias y por la nota de la fase de oposici\u00f3n de dicha especialidad, en la \u00faltima convocatoria, y conforme al nivel de afinidad <\/span><\/p>\n

PROPUESTA INCLUIR<\/span><\/b>: Los componentes que no se presenten a la correspondiente especialidad se ordenar\u00e1n a continuaci\u00f3n de los que se presentaron. Se ordenan alfab\u00e9ticamente comenzando por la letra del sorteo del ministerio de administraciones p\u00fablicas del a\u00f1o de la convocatoria de oposici\u00f3n.<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

4.3. <\/span><\/span> En el supuesto de que se produzcan empates estos se resolver\u00e1n atendiendo sucesivamente a los siguientes criterios:<\/span><\/p>\n

1\u00ba.-        <\/span><\/span> Aspirante que haya participado por el turno de discapacidad<\/span><\/p>\n

2\u00ba.-        <\/span><\/span> Experiencia docente en la Administraci\u00f3n P\u00fablica Canaria<\/span><\/span><\/p>\n

3\u00ba.-        <\/span><\/span> Calificaci\u00f3n obtenida en la oposici\u00f3n<\/span><\/p>\n

4\u00ba.-        <\/span><\/span> Orden alfab\u00e9tico comenzando por la que haya resultado del sorteo a que se refiere el Reglamento General de Ingreso del Personal al Servicio de la Administraci\u00f3n del Estado, vigente en el momento de efectuarse la convocatoria del proceso selectivo a partir del cual se haya formado la lista de empleo correspondiente.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/b><\/p>\n

Art\u00edculo 5.- Procedimiento extraordinario de acceso a las listas de empleo.<\/span><\/b><\/p>\n

             5.1<\/b> En los supuestos de que no existan listas de empleo por no haberse convocado pruebas selectivas para el ingreso de funcionarios de carrera, o existiendo se prevea que las listas de empleo de los distintos cuerpos y especialidades no cuentan con personal suficiente para atender el servicio educativo, la Direcci\u00f3n General de Personal podr\u00e1 efectuar convocatorias para el acceso extraordinario <\/b>a dichas listas de empleo, mediante la constituci\u00f3n de una nueva lista o la ampliaci\u00f3n de las ya existentes.<\/span><\/p>\n

             5.2<\/b> Las convocatorias se realizar\u00e1n por Resoluci\u00f3n de la Direcci\u00f3n General de Personal que se publicar\u00e1 en el portal web de la Consejer\u00eda competente en materia de educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

             5.3<\/b> Estos procedimientos de convocatorias extraordinarias tendr\u00e1n como principios la objetividad, sencillez y rapidez en su ejecuci\u00f3n. Con car\u00e1cter excepcional se podr\u00e1n realizar pruebas que consistir\u00e1n en el desarrollo de actividades objetivas, te\u00f3ricas o pr\u00e1cticas, conforme al temario de cada especialidad establecido en el art\u00edculo 21.1 del mencionado Real Decreto 276\/2007, de 23 de febrero. En aquellos casos en los que no existan temarios espec\u00edficos, ser\u00e1 la Direcci\u00f3n General de Personal la que establezca los temas y su n\u00famero correspondiente previa consulta a las Direcciones Generales competentes en materia de ordenaci\u00f3n y formaci\u00f3n profesional.<\/span><\/p>\n

 Este proceso extraordinario podr\u00e1 complementarse con la valoraci\u00f3n de m\u00e9ritos de los aspirantes que se determinar\u00e1n en las respectivas convocatorias.<\/span><\/p>\n

 La selecci\u00f3n de las personas participantes se realizar\u00e1 por tribunales y en su caso, por comisiones de selecci\u00f3n u \u00f3rganos equivalentes, nombrados por la Direcci\u00f3n General de Personal, de conformidad con las bases establecidas al efecto en la convocatoria correspondiente.<\/span><\/p>\n

             5.4 <\/b>Quienes participen en las convocatorias de acceso extraordinario a las listas de empleo de los distintos Cuerpos y Especialidades docentes deber\u00e1n reunir los requisitos generales y espec\u00edficos exigidos para participar en los procedimientos selectivos convocados para cada Cuerpo y Especialidad y los establecidos en la presente Orden para formar parte de las listas de empleo. No podr\u00e1n participar en estos procedimientos aquellas personas que ya integren las listas de empleo de la especialidad<\/span> que se pretenden ampliar.<\/span><\/p>\n

             5.5<\/b> En el caso de que la convocatoria extraordinaria se realice por haberse agotado la lista vigente, los aspirantes seleccionados se incluir\u00e1n en dicha lista, ampli\u00e1ndose \u00e9sta y orden\u00e1ndose a continuaci\u00f3n del \u00faltimo integrante del bloque 3.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

            5.6<\/b> Las listas de empleo que se generen como resultado de estas convocatorias de acceso extraordinario tendr\u00e1n la misma vigencia que la lista inicialmente aprobada y solo surtir\u00e1n efectos hasta su sustituci\u00f3n por las listas derivadas de las pruebas selectivas para el ingreso de funcionarios de carrera del mismo Cuerpo y Especialidad.<\/span><\/p>\n

  <\/span><\/p>\n

CAP\u00cdTULO II<\/span><\/b><\/span><\/p>\n

 Requisitos para el acceso a las listas de empleo<\/span><\/b><\/p>\n

 6.- Requisitos generales.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span>            6.1<\/span><\/b> Los requisitos generales que deben reunir las personas interesadas para acceder a las listas de empleo p\u00fablico docentes son:<\/span><\/p>\n

             a) Ser espa\u00f1ol\/a  o nacional de alguno de los dem\u00e1s Estados miembros de la Uni\u00f3n Europea, o hallarse incluida en el \u00e1mbito de aplicaci\u00f3n de los Tratados Internacionales celebrados por la Uni\u00f3n Europea y ratificados por Espa\u00f1a en los que sea de aplicaci\u00f3n la libre circulaci\u00f3n de trabajadores y trabajadoras. Tambi\u00e9n podr\u00e1n acceder el o la c\u00f3nyuge, los y las descendientes del o de la c\u00f3nyuge, tanto de los ciudadanos y ciudadanas espa\u00f1olas como de los y las nacionales de los otros estados miembros de la Uni\u00f3n Europea o de los estados, en los cuales, en virtud de tratados internacionales suscritos por la Uni\u00f3n Europea y ratificados por el Estado espa\u00f1ol, sea de aplicaci\u00f3n la libre circulaci\u00f3n de trabajadores y trabajadoras cuando as\u00ed lo prevea el correspondiente Tratado, sea cual sea su nacionalidad, siempre que los c\u00f3nyuges no est\u00e9n separados de derecho, y con respecto a los o las descendientes, sean menores de veinti\u00fan a\u00f1os o mayores de esta edad pero vivan a cargo de sus progenitores.<\/span><\/p>\n

             b) Los candidatos y candidatas cuya nacionalidad no sea la espa\u00f1ola, o de un pa\u00eds de habla hispana, deber\u00e1n acreditar el conocimiento del castellano. Cumplir\u00e1n este requisito quienes est\u00e9n en posesi\u00f3n de alguno de los siguientes t\u00edtulos: <\/span><\/p>\n

– Diploma de Espa\u00f1ol de nivel C2 o nivel superior como lengua extranjera.<\/span><\/p>\n

– Documentaci\u00f3n acreditativa de haber cursado los estudios conducentes a la obtenci\u00f3n de un t\u00edtulo universitario en Espa\u00f1a.<\/span><\/p>\n

– Certificado de Nivel Avanzado o del Certificado de Aptitud en Espa\u00f1ol para extranjeros expedido por las Escuelas Oficiales de Idiomas.<\/span><\/p>\n

– T\u00edtulo de Licenciado en Filolog\u00eda Hisp\u00e1nica o Rom\u00e1nica o Grado correspondiente.<\/span><\/p>\n

– Certificaci\u00f3n de haber obtenido la calificaci\u00f3n de \u201capto\u201d en pruebas de acreditaci\u00f3n del castellano en convocatorias anteriores de alguna Administraci\u00f3n educativa espa\u00f1ola.<\/span><\/span><\/p>\n

            c) Tener cumplidos los dieciocho a\u00f1os y no haber alcanzado la edad establecida, con car\u00e1cter general, para la jubilaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n

            e) No padecer enfermedad ni estar afectado o afectada por limitaci\u00f3n f\u00edsica o ps\u00edquica incompatible con el desempe\u00f1o de las funciones correspondientes a las especialidades a las que se opta. Se acreditar\u00e1 mediante certificado m\u00e9dico oficial, el cual se aportar\u00e1 en el momento en el que la persona sea llamada por primera vez para cubrir un puesto de trabajo. <\/span><\/p>\n

            f) Poseer la capacidad funcional y la competencia profesional adecuada para el desempe\u00f1o de las tareas habituales del cuerpo y especialidad a cuya lista se pretende acceder. <\/span><\/p>\n

            f) No haber sido separado o separada, mediante expediente disciplinario, del servicio de cualquiera de las Administraciones P\u00fablicas, ni hallarse inhabilitado o inhabilitada para el desempe\u00f1o de funciones p\u00fablicas. Los nacionales de otros estados no podr\u00e1n haber sido inhabilitados para el ejercicio de cargos o funciones p\u00fablicas, ni haber sido sometidos a sanci\u00f3n disciplinaria o equivalente que impida, en su Estado, el acceso al empleo p\u00fablico. <\/span><\/p>\n

            g) No haber sido condenado por sentencia firme por alg\u00fan delito contra la libertad e indemnidad sexual, que incluye la agresi\u00f3n y abuso sexual, acoso sexual, exhibicionismo y provocaci\u00f3n sexual, prostituci\u00f3n y explotaci\u00f3n sexual y corrupci\u00f3n de menores, as\u00ed como por trata de seres humanos. <\/span><\/p>\n

            h) <\/span>No ser funcionario de carrera, en pr\u00e1cticas, o estar pendiente de nombramiento en el  mismo cuerpo al que pertenece la lista en la que pretende ingresar. <\/span><\/p>\n

            6.2 <\/span><\/b> En las correspondientes convocatorias de acceso a las listas de empleo se podr\u00e1n incorporar a estos requisitos cualquier otro que la legislaci\u00f3n general o espec\u00edfica determine para el acceso a la funci\u00f3n p\u00fablica. <\/span><\/p>\n

Art\u00edculo 7.- Requisitos espec\u00edficos.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Adem\u00e1s de lo previsto en el apartado anterior, los personas interesadas en acceder a las listas de empleo deber\u00e1n cumplir los siguientes requisitos espec\u00edficos: <\/span><\/p>\n

            7.1<\/b> Estar en posesi\u00f3n de alguna de las titulaciones que acrediten la cualificaci\u00f3n suficiente conforme a lo dispuesto en la normativa vigente sobre titulaciones acad\u00e9micas para la incorporaci\u00f3n de efectivos en las listas de empleo para el desempe\u00f1o en r\u00e9gimen de interinidad de puestos vacantes y para sustituciones de docentes no universitarios en la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias. <\/span><\/p>\n

En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero se deber\u00e1 acreditar la homologaci\u00f3n del t\u00edtulo extranjero al concreto t\u00edtulo espa\u00f1ol exigido para formar parte de la lista, o el reconocimiento, mediante credencial expedida por el Ministerio de Educaci\u00f3n, de que su titulaci\u00f3n le faculta para ejercer en Espa\u00f1a la profesi\u00f3n regulada en las ense\u00f1anzas y materias a las que corresponda la lista de la que se desea formar parte. <\/span><\/p>\n

            7.2 <\/span><\/b> Estar en posesi\u00f3n de la formaci\u00f3n pedag\u00f3gica y did\u00e1ctica a la que se refiere el art\u00edculo 100.2 de la Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo, de Educaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n

Se entiende que acreditan dicha formaci\u00f3n quienes acrediten alguna de las titulaciones, certificaciones o experiencia profesional que a continuaci\u00f3n se relacionan: <\/span><\/p>\n

a) T\u00edtulo oficial de m\u00e1ster universitario que habilite para el ejercicio de las profesiones reguladas de profesor de educaci\u00f3n secundaria obligatoria y bachillerato, formaci\u00f3n profesional y escuelas oficiales de idiomas, en cualquiera de sus especialidades. <\/span><\/p>\n

b) Cualquiera de los siguientes t\u00edtulos o certificados obtenidos con anterioridad al 1 de octubre de 2009: <\/span><\/p>\n

\u2013 T\u00edtulo profesional de especializaci\u00f3n did\u00e1ctica, certificado de cualificaci\u00f3n pedag\u00f3gica o certificado de aptitud pedag\u00f3gica. <\/span><\/p>\n

\u2013 T\u00edtulo de maestro, diplomado en profesorado de educaci\u00f3n general b\u00e1sica, maestro de ense\u00f1anza primaria as\u00ed como del t\u00edtulo de licenciado en pedagog\u00eda o psicopedagog\u00eda y de una licenciatura o titulaci\u00f3n equivalente que incluya formaci\u00f3n pedag\u00f3gica y did\u00e1ctica. <\/span><\/p>\n

PROPUESTA<\/span><\/b>: \u2013 tener cursado 180 cr\u00e9ditos de las titulaciones universitarias de: maestro, licenciado en pedagog\u00eda o licenciado en psicopedagog\u00eda antes del 1 de octubre del 2009<\/span><\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

c) Antes del t\u00e9rmino del curso 2008-2009, haber impartido docencia durante dos cursos acad\u00e9micos completos o, en su defecto, doce meses en periodos continuos o discontinuos en centros p\u00fablicos o privados de ense\u00f1anza reglada debidamente autorizados, en los niveles y ense\u00f1anzas cuyas especialidades docentes se regulan en el Real Decreto 1834\/2008, de 8 de noviembre <\/span><\/p>\n

                         7.3 <\/span><\/b> En las especialidades del Cuerpo de Profesores T\u00e9cnicos de Formaci\u00f3n Profesional, en las que se permite el acceso a listas con titulaciones no universitarias, declaradas equivalentes a efectos de docencia, en los casos en los que se posean dichas titulaciones equivalentes, el requisito de formaci\u00f3n pedag\u00f3gica y did\u00e1ctica se entender\u00e1 cumplido, adem\u00e1s de en cualquiera de los supuestos arriba indicados, cuando concurra alguno de los siguientes: <\/span><\/p>\n

a) Certificaci\u00f3n oficial que acredite estar en posesi\u00f3n de la formaci\u00f3n pedag\u00f3gica y did\u00e1ctica equivalente a la exigida en el art\u00edculo 100.2 de la Ley Org\u00e1nica de Educaci\u00f3n seg\u00fan lo previsto en la Orden EDU\/2645\/2011 de 23 de septiembre. <\/span><\/p>\n

b) Con anterioridad al 1 de septiembre de 2014, haber impartido docencia durante dos cursos acad\u00e9micos completos o, en su defecto, doce meses en periodos continuos o discontinuos, en centros p\u00fablicos o privados de ense\u00f1anza reglada debidamente autorizados, en los niveles y ense\u00f1anzas correspondientes.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

                        7.4 <\/span><\/b> Excepcionalmente podr\u00e1 obviarse este requisito en el acceso extraordinario a listas de empleo en aquellas especialidades en la que previsiblemente las necesidades no puedan ser cubiertas con candidatos que lo cumplan.<\/span><\/p>\n

ACLARACI\u00d3N<\/span><\/b>: El RD-Ley 31\/2020, exime excepcionalmente del requisito del m\u00e1ster de manera temporal<\/span><\/b>, y por raz\u00f3n de la pandemia. No s\u00e9 si es conveniente incluir esto en una norma que pretende ir m\u00e1s all\u00e1 de esa situaci\u00f3n excepcional, tras la cual no habr\u00e1 cobertura jur\u00eddica para la contrataci\u00f3n de interinos sin el requisito de la formaci\u00f3n pedag\u00f3gica y did\u00e1ctica.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Art\u00edculo 8.- Acreditaci\u00f3n de los requisitos. <\/span><\/b><\/p>\n

            8.1<\/span><\/b> Los participantes en los procedimientos de acceso a las listas de empleo deber\u00e1n cumplir los requisitos enumerados en los art\u00edculos 6 y 7 a la finalizaci\u00f3n del plazo de presentaci\u00f3n de solicitudes y mantenerlos mientras permanezcan en las listas. <\/span><\/p>\n

8.2<\/span><\/b> El hecho de formar parte de las listas de empleo no presupone el reconocimiento por parte de la Administraci\u00f3n del cumplimiento de estos requisitos, pudiendo esta \u00faltima proceder en cualquier momento a la comprobaci\u00f3n del cumplimiento de los mismos y a adoptar las medidas que se deriven de la citada comprobaci\u00f3n<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Art\u00edculo 9.- Cualificaci\u00f3n para impartir la especialidad <\/span><\/b><\/p>\n

La cualificaci\u00f3n para impartir las distintas especialidades se acredita con la posesi\u00f3n de las titulaciones que se incluyan en la Orden del departamento competente en materia educativa por la que se establecen las titulaciones acad\u00e9micas para la incorporaci\u00f3n de efectivos en las listas de empleo para el desempe\u00f1o en r\u00e9gimen de interinidad de puestos vacantes y para sustituciones de docentes no universitarios en la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias.<\/span><\/p>\n

 Se asigna a las titulaciones de determinadas especialidades distintos niveles de Afinidad, con distinta prioridad para impartir las especialidades:<\/span><\/p>\n

 a) Afinidad 1: a aquellas titulaciones consideradas concordantes<\/b> por ser afines con el contenido de una especialidad. Las personas integrantes de las listas de empleo con estas titulaciones tendr\u00e1n prioridad para cubrir puestos de trabajo sobre los que posean titulaciones con afinidad 2.<\/span><\/p>\n

 b) Afinidad 2: a aquellas titulaciones consideradas id\u00f3neas<\/b> por ser cercanas al contenido de una especialidad. S\u00f3lo se ofrecer\u00e1n coberturas temporales de puestos de trabajo a personas con estas titulaciones cuando no haya personas disponibles con titulaciones con afinidad 1.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/b>c) Afinidad 3:  <\/b>a aquellas titulaciones consideradas consideradas asimilables<\/b>, que cumplen al menos el anexo I (Condiciones para impartir las materias de la Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria (ESO) y del Bachillerato (BTO) en centros privados del Real Decreto 665\/2015, de 17 de julio)<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

PROPUESTA<\/span><\/b>: Los componentes de los bloque 1 y 2 tendr\u00e1n la afinidad 1 en la especialidad por la que accedi\u00f3.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Art\u00edculo 10.- Aprobaci\u00f3n y publicaci\u00f3n de las listas de empleo<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span>PROPUESTA<\/span><\/b>: <\/span><\/p>\n

A.- CONSTITUCI\u00d3N DE LOS BLOQUES DE LISTAS DE EMPLEO REGULADO POR EL ART\u00cdCULO 2 DE LA PRESENTE ORDEN<\/span><\/b><\/p>\n

A.1.                <\/span> Las listas provisionales de los componentes por cuerpos y especialidades de los Bloques 1, 2 y 3 se aprobar\u00e1n por Resoluci\u00f3n del Director General de Personal, public\u00e1ndose en la web de la Consejer\u00eda competente en materia educativa.<\/span><\/p>\n

A.2.                <\/span> Contra las citadas listas provisionales se podr\u00e1 interponer en el plazo de 5 d\u00edas h\u00e1biles contados a partir del siguiente al de su publicaci\u00f3n, las reclamaciones que se consideren oportunas que deber\u00e1n dirigirse a la Direcci\u00f3n General de Personal. Se har\u00e1 por la Sede Electr\u00f3nica de la Consejer\u00eda competente en materia educativa.<\/span><\/p>\n

A.3.                <\/span> Finalizado el plazo se\u00f1alado y estudiadas, en su caso, las alegaciones presentadas, la Direcci\u00f3n General de Personal aprobar\u00e1 lista definitiva de los componentes por cuerpos y especialidades de los Bloques 1, 2 y 3 de las listas de empleo. <\/span><\/p>\n

B.- APROBACI\u00d3N Y PUBLICACI\u00d3N DE LA ACTUALIZACI\u00d3N ANUAL DE LAS LISTAS DE EMPLEO REGULADO POR EL ART\u00cdCULO 3 DE LA PRESENTE ORDEN<\/span><\/b><\/p>\n

B.1.                 <\/span> Las listas provisionales de los componentes por cuerpos y especialidades que acceden del Bloque 2 al Bloque 1, y del Bloque 3 al Bloque 2, as\u00ed como los componentes de cada uno de los tres bloques que pasan al final de su bloque se aprobar\u00e1n por Resoluci\u00f3n del Director General de Personal, se publicar\u00e1 con anterioridad a la publicaci\u00f3n del listado provisional de la adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales para el curso siguiente, public\u00e1ndose en la web de la Consejer\u00eda competente en materia educativa.<\/span><\/p>\n

B.2.                 <\/span> Contra las citadas listas provisionales se podr\u00e1 interponer en el plazo de 5 d\u00edas h\u00e1biles contados a partir del siguiente al de su publicaci\u00f3n, las reclamaciones que se consideren oportunas que deber\u00e1n dirigirse a la Direcci\u00f3n General de Personal. Se har\u00e1 por la Sede Electr\u00f3nica de la Consejer\u00eda competente en materia educativa.<\/span><\/p>\n

B.3.                 <\/span> Finalizado el plazo se\u00f1alado y estudiadas, en su caso, las alegaciones presentadas, la Direcci\u00f3n General de Personal aprobar\u00e1 lista definitiva de los componentes por cuerpos y especialidades de los Bloques 1, 2 y 3 de las listas de empleo. <\/span><\/p>\n

C.- APROBACI\u00d3N Y PUBLICACI\u00d3N DE LA ACTUALIZACI\u00d3N DE LAS LISTAS DE EMPLEO DESPU\u00c9S DE UN PROCESO SELECTIVO DE ACCESO REGULADO POR EL ART\u00cdCULO 3 DE LA PRESENTE ORDEN<\/b><\/span><\/p>\n

C.1.                 <\/span> Las listas provisionales de los componentes por cuerpos, especialidades y bloque se aprobar\u00e1n por Resoluci\u00f3n del Director General de Personal, con indicaci\u00f3n de los que promocionan en el Bloque 1 y de la puntuaci\u00f3n obtenida en los bloques 2 y 3 en aplicaci\u00f3n de los baremos correspondientes.<\/span><\/p>\n

C.2.                 <\/span> que acceden del Bloque 2 al Bloque 1, y del Bloque 3 al Bloque 2, as\u00ed como los componentes de cada uno de los tres bloques que pasan al final de su se aprobar\u00e1n por Resoluci\u00f3n del Director General de Personal, public\u00e1ndose en la web de la Consejer\u00eda competente en materia educativa.<\/span><\/p>\n

C.3.                 <\/span> Contra las citadas listas provisionales se podr\u00e1 interponer en el plazo de 5 d\u00edas h\u00e1biles contados a partir del siguiente al de su publicaci\u00f3n, las reclamaciones que se consideren oportunas que deber\u00e1n dirigirse a la Direcci\u00f3n General de Personal. Se har\u00e1 por la Sede Electr\u00f3nica de la Consejer\u00eda competente en materia educativa.<\/span><\/p>\n

C.4.                 <\/span> Finalizado el plazo se\u00f1alado y estudiadas, en su caso, las alegaciones presentadas, la Direcci\u00f3n General de Personal aprobar\u00e1 lista definitiva de los componentes por cuerpos y especialidades de los Bloques 1, 2 y 3 de las listas de empleo. Quienes no presenten la documentaci\u00f3n acreditativa o no re\u00fanan los requisitos exigidos decaer\u00e1n en su derecho de inclusi\u00f3n en las listas de empleo.<\/span><\/p>\n

C.5.                 <\/span> Cuando se convoquen procedimientos selectivos para el ingreso y acceso de funcionarios y funcionarias de carrera del mismo Cuerpo y Especialidad La Direcci\u00f3n General de Personal, con car\u00e1cter previo a la publicaci\u00f3n de la lista provisional de componentes de las listas de empleo, efectuar\u00e1 requerimiento a los aspirantes para que, en el plazo de 15 d\u00edas naturales, presenten la documentaci\u00f3n acreditativa de los requisitos y dem\u00e1s documentaci\u00f3n exigidos para formar parte de las listas de empleo.<\/span><\/p>\n

C.6.                 <\/span> La publicaci\u00f3n de las listas provisionales y definitivas se har\u00e1 en la Sede Electr\u00f3nica de la Consejer\u00eda competente en materia educativa y en el sitio Web de dicha Consejer\u00eda<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Art\u00edculo 11.- Aplicaci\u00f3n y vigencia de las listas de empleo.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span>            11.1.<\/span><\/b> Las listas de empleo que deriven de las convocatorias de pruebas selectivas para el ingreso de funcionarios de carrera, sin perjuicio de su anterior aprobaci\u00f3n, se aplicar\u00e1n para los nombramientos del curso acad\u00e9mico que se inicia en el a\u00f1o siguiente al de celebraci\u00f3n de las pruebas.<\/span><\/p>\n

 No obstante lo anterior, y ante al agotamiento de las listas de empleo, as\u00ed como la imposibilidad de efectuar convocatorias extraordinarias que den respuesta inmediata a la cobertura de interinidades\/sustituciones, la Direcci\u00f3n General de Personal, con la finalidad de garantizar el sistema p\u00fablico de ense\u00f1anza, podr\u00e1 hacer uso de las listas de empleo que se deriven de procesos selectivos para los nombramientos del curso escolar que se inicia el mismo a\u00f1o en que dichos procesos fueron convocados, ampli\u00e1ndose las anteriores y orden\u00e1ndose a partir del \u00faltimo integrante que figure en la lista vigente, hasta que se proceda conforme a lo establecido en el p\u00e1rrafo anterior.<\/span><\/p>\n

             11.2<\/b>. Las listas de empleo que se actualizan tras la finalizaci\u00f3n de cada curso escolar conforme a lo dispuesto en el art\u00edculo 3 PROPUESTA<\/span><\/b>: entrar\u00e1n en vigor a partir del curso que se inicia tras dicha actualizaci\u00f3n y<\/span> estar\u00e1n vigentes hasta que, finalizados los correspondientes procesos selectivos para el ingreso y acceso de funcionarios y funcionarias de carrera del mismo Cuerpo y Especialidad, se proceda por la Direcci\u00f3n General de Personal a la actualizaci\u00f3n de las listas de las especialidades convocadas seg\u00fan lo dispuesto en el art\u00edculo 4.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

CAP\u00cdTULO III<\/span><\/b><\/p>\n

 Funcionamiento de las listas de empleo<\/span><\/b><\/p>\n

PROPUESTA INCLUIR:<\/span><\/b><\/p>\n

ART\u00cdCULO XX.- PROCEDIMIENTOS DE ADJUDICACI\u00d3N<\/span><\/b><\/p>\n

Los Procedimientos De Adjudicaci\u00f3n De Destinos Son:<\/span><\/p>\n

\u00b7         <\/span><\/span> Procedimientos De Adjudicaci\u00f3n De Destinos Provisionales. Este Procedimiento Se Regula Por Las Resoluciones De Adjudicaci\u00f3n Destinos Provisionales Del Correspondiente A\u00f1o<\/span><\/p>\n

\u00b7         <\/span><\/span> Procedimiento Ordinario De Nombramientos Diarios. Este Procedimiento Se Regular\u00e1 Por La Resoluci\u00f3n Ordinaria De Nombramientos Diarios<\/span><\/p>\n

\u00b7         <\/span><\/span> Procedimiento Extraordinario<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Art\u00edculo 12.- \u00c1mbito y preferencias de las listas de empleo.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span>            12.1<\/span><\/b> Las listas de empleo que se constituyan conforme a la presente Orden, tendr\u00e1n \u00e1mbito auton\u00f3mico. Sin perjuicio de lo anterior, cada integrante de las listas podr\u00e1 expresar sus preferencias para ser nombrado interinamente como funcionario o funcionaria, conforme a los siguientes criterios:<\/span><\/p>\n

PROPUESTA<\/span><\/b>: Unificar las listas provinciales de alem\u00e1n maestros<\/span>. <\/span><\/p>\n

Unificar las listas 202 griego, 203 lat\u00edn y 222 Lat\u00edn y Griego (Lista de Sustituci\u00f3n). <\/span><\/p>\n

\u00bfEn el futuro solo sacar plazas de lat\u00edn-griego?<\/span><\/p>\n

PROPUESTA: De las tres actuales configurar dos listas:<\/span><\/p>\n

(202) Griego compuesta primero por los actuales 7 componentes de la lista de (202) griego, le siguen los actuales 9 componentes de la lista (203) Lat\u00edn [excepto el n\u00ba 3 y 7 porque son componentes de Griego] y a continuaci\u00f3n los componentes de la lista (222) Lat\u00edn Griego<\/span><\/p>\n

(203) Lat\u00edn compuesta primero por los actuales 7 componentes de la lista de (203) Lat\u00edn, le siguen los actuales componentes de la lista (202) Griego [excepto el n\u00ba 8 y 9 porque son componentes de Lat\u00edn] y a continuaci\u00f3n los componentes de la lista (222) Lat\u00edn Griego<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

a) \u00c1mbito: isla o islas.<\/span><\/p>\n

b) A jornada completa y\/o parcial.<\/span><\/p>\n

c) Car\u00e1cter volante.<\/span><\/p>\n

d) Ejercicio de puestos de car\u00e1cter singular y otros de provisi\u00f3n voluntaria, siempre que se cumplan los requisitos exigidos para su desempe\u00f1o, en la forma y supuestos establecidos por la normativa de aplicaci\u00f3n a los mismos.<\/span><\/p>\n

PROPUESTA INCLUIR<\/span><\/b>: e) no disponibilidad para una o varias de las especialidades de las que forma parte<\/span><\/p>\n

PROPUESTA<\/span><\/b>: Actualizar la aplicaci\u00f3n inform\u00e1tica para que las plazas singulares y de provisi\u00f3n voluntaria se puedan solicitar y modificar telem\u00e1ticamente.<\/span><\/p>\n

 A los efectos de la presente Orden se entender\u00e1 por car\u00e1cter volante el nombramiento realizado en un determinado \u00e1mbito territorial y\/o de conocimiento para la cobertura inmediata de situaciones imprevistas de ausencia o de incapacidad transitoria del profesorado en distintos centros educativos durante la duraci\u00f3n del nombramiento.<\/span><\/p>\n

<\/span>            12.2. <\/span><\/b> La forma, plazos y efectos de la solicitud de las preferencias anteriores ser\u00e1n los que se establezcan por la Direcci\u00f3n General de Personal, sin perjuicio de lo que se disponga para el procedimiento de adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales.<\/span><\/p>\n

<\/span>            12.3<\/span><\/b>. Atendiendo a las necesidades del servicio p\u00fablico educativo y para el caso de que no se haya podido cubrir el llamamiento, una vez que se hayan agotado las listas de empleo correspondientes, y contando con el consentimiento del docente afectado, <\/span>la Direcci\u00f3n General de Personal podr\u00e1 no tener en cuenta las preferencias anteriormente expuestas, procediendo a realizar cuantos nombramientos sean necesarios para cubrir dicha necesidad. En estos casos, los llamamientos comenzar\u00e1n por el \u00faltimo integrante de las listas de empleo correspondientes que se encuentre disponible.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/b><\/p>\n

Art\u00edculo 13<\/span>.- Llamamientos<\/span><\/b>.<\/span><\/p>\n

 1. Los llamamientos de personal integrante de las listas de empleo para el desempe\u00f1o de funciones docentes que se precisen por razones de necesidad y urgencia para cubrir plazas vacantes o sustituciones transitorias, se efectuar\u00e1n siguiendo el orden de prelaci\u00f3n de las personas aspirantes que en dicho momento est\u00e9n incluidas en la lista de empleo correspondiente que se encuentren en situaci\u00f3n de disponibilidad y conforme al nivel de afinidad de la titulaci\u00f3n con la especialidad a cubrir, seg\u00fan lo previsto en el art\u00edculo anterior.<\/span><\/p>\n

<\/span>Los llamamientos se iniciar\u00e1n por las personas integrantes de las listas de los bloques 1, 2 y 3 sucesivamente y que posean mayor afinidad con la especialidad a cubrir (afinidad 1), una vez agotada esta lista se seguir\u00e1 con las personas integrantes de la lista de afinidad 2 y por \u00faltima las de la afinidad 3<\/span><\/s>.<\/span><\/p>\n

<\/span>PROPUESTA SUSTITUCI\u00d3N<\/span><\/b>: los llamamientos se iniciar\u00e1n por las personas integrantes de las listas de los bloques 1 y, 2, continuar\u00e1 con el bloque 3, en primer lugar, los componentes de afinidad 1, luego los de afinidad 2 y por \u00faltimo los de afinidad 3<\/span>.<\/span><\/p>\n

PROPUESTA SUSTITUCI\u00d3N 2<\/span><\/b>: los llamamientos se iniciar\u00e1n por las personas integrantes de las listas de los bloques 1 y 2, y continuar\u00e1n con los integrantes del bloque 3, atendiendo en este bloque, en primer lugar, al nivel de afinidad de la titulaci\u00f3n alegada, a igual nivel de afinidad, se atender\u00e1 al orden de prelaci\u00f3n en la lista.<\/span><\/p>\n

2. No obstante, se except\u00faa lo anterior, alter\u00e1ndose el orden de prelaci\u00f3n de llamamientos, cuando concurra alguno de los siguientes supuestos:<\/span><\/p>\n

a) Por la elecci\u00f3n de \u00e1mbito y preferencias previstas en el art\u00edculo anterior.<\/span><\/p>\n

b) En la gesti\u00f3n de cada una de las listas de empleo al menos el 5% de los nombramientos se realizar\u00e1n a aspirantes que hayan concurrido al correspondiente proceso por el turno de personas con discapacidad y que formen parte de las referidas listas, de forma que de cada veinte nombramientos que se realicen al menos uno habr\u00e1 de recaer a favor de un integrante de dicho colectivo. Los nombramientos que como consecuencia de la gesti\u00f3n ordinaria de dichas listas pudieran recaer en aspirantes que hayan concurrido por el turno de personas con discapacidad en atenci\u00f3n al orden de prelaci\u00f3n que ocupen en la correspondiente lista ser\u00e1n computados a efectos de lo previsto anteriormente.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Conforme a lo que prev\u00e9 el Decreto 8\/2011, de 27 de enero, por el que se regula el acceso de las personas con discapacidad al empleo p\u00fablico, aqu\u00e9llos participantes que aleguen discapacidad deber\u00e1n acompa\u00f1ar a la solicitud o, en su caso, antes de que se produzca el nombramiento, adem\u00e1s de documento de reconocimiento de la misma, informe expedido por el equipo interdisciplinar que se refiere la Ley 16\/2019, de 2 de mayo de Servicios Sociales que acredite la procedencia de adaptaci\u00f3n y compatibilidad con el desempe\u00f1o de las funciones, en orden a dar cumplimiento a la previsi\u00f3n contenida en el art\u00edculo 59.2 Real Decreto Legislativo 5\/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido del Estatuto B\u00e1sico del Empleado P\u00fablico<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

c) Con el fin de garantizar la continuidad de la labor docente y previa petici\u00f3n del Director del centro afectado, se podr\u00e1 asignar de nuevo la cobertura de una interinidad al \u00faltimo funcionario interino que la haya desempe\u00f1ado en dicho centro educativo, aunque exista candidato o candidata con mejor derecho en su lista, siempre que el per\u00edodo de tiempo transcurrido entre las fechas de alta y baja del funcionario titular no superen los quince d\u00edas lectivos.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

d) Cuando se produzcan dos renuncias consecutivas o dos llamamientos fallidos para el mismo nombramiento y se acuda al sistema de oferta p\u00fablica de llamamientos previsto en el art\u00edculo XX y YY<\/span> de la presente Orden.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

e) Exclusivamente para los procedimientos de adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales, en los casos de adscripciones provisionales por raz\u00f3n de salud, necesidades docentes y por cargo electo, con ocasi\u00f3n de vacante, que se establezcan en dicho procedimiento de adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales, de conformidad con los requisitos y condiciones previstas en dicho procedimiento. En todo caso estas adscripciones estar\u00e1n condicionadas a la obtenci\u00f3n de plaza por todos los dem\u00e1s integrantes de la lista de empleo correspondiente que tengan mejor derecho conforme al orden de lista.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/b><\/p>\n

Art\u00edculo 14.-<\/span> Nombramientos excepcionales<\/span><\/b>.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

1. Si no existieran o se agotasen las correspondientes es<\/span><\/s> listas de empleo temporal<\/span><\/s>, se podr\u00e1n realizar nombramientos a los integrantes de las listas de otros Cuerpos o Especialidades, siempre que estos re\u00fanan los requisitos exigidos. A los efectos de llevar acabo estos nombramientos la Administraci\u00f3n podr\u00e1 realizar una oferta p\u00fablica de llamamientos, en los t\u00e9rminos del art\u00edculo siguiente.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

2. Los nombramientos excepcionales realizados de conformidad con lo previsto en este art\u00edculo no supondr\u00e1n modificaciones o alteraciones en las listas de empleo, ni dar\u00e1n derecho a la persona nombrada a integrar listas de empleo de las que no forme parte. En el caso que correspondan a un funcionario interino integrante de una lista diferente a la de la especialidad adjudicada, tendr\u00e1 los efectos descritos en el art\u00edculo 9.4 de la presente orden.<\/s> <\/span><\/p>\n

PROPUESTA SUSTITUIR<\/span><\/b>: los componentes de las listas de empleo que obtiene un nombramiento por oferta p\u00fablica de nombramiento. En caso de no formar parte de esa especialidad pasar\u00e1n a formar parte del bloque 2 de la especialidad por la que es nombrada se colocar\u00e1n a continuaci\u00f3n de los que acceden del bloque 3 desde la misma especialidad y su orden ser\u00e1 por la fecha de la toma de posesi\u00f3n<\/span>. PROPUESTO EN EL ART\u00cdCULO 3 ANTERIOR<\/span><\/span><\/p>\n

<\/span><\/b><\/p>\n

Art\u00edculo 14.- Oferta p\u00fablica de llamamientos.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

1. Teniendo en cuenta la necesidad de conciliar los principios de m\u00e9rito y capacidad con la necesaria eficacia<\/span><\/p>\n

y urgencia con la que es preciso disponer del personal que ha de prestar servicios en los centros docentes, en inter\u00e9s del alumnado, la Administraci\u00f3n Educativa podr\u00e1 ofertar el nombramiento correspondiente a los integrantes de las listas de empleo que posean la titulaci\u00f3n y dem\u00e1s requisitos exigidos, mediante un sistema de oferta p\u00fablica de llamamientos en los siguientes supuestos excepcionales:<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

a) Si no existieran, o, se agotasen las correspondientes listas de empleo, sin perjuicio de las convocatorias espec\u00edficas que se puedan realizar.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

b) Cuando se produzcan dos renuncias consecutivas o dos llamamientos fallidos para el mismo nombramiento.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

c) Cuando se deban cubrir nombramientos que no se corresponden con una especialidad, sino con el \u00e1mbito cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico o de conocimiento social. <\/span><\/p>\n

PROPUESTA INCLUIR<\/span><\/b>: \u00e1mbito de comunicaci\u00f3n: lengua castellana y literatura, \u00e1mbito de comunicaci\u00f3n: ingl\u00e9s, m\u00f3dulo de comunicaci\u00f3n y sociedad. M\u00f3dulo de ciencias aplicadas<\/span><\/p>\n

JUSTIFICACI\u00d3N<\/span><\/p>\n

Real Decreto 1834\/2008, de 8 de noviembre. <\/span><\/p>\n

Art\u00edculo 3.5. Los \u00e1mbitos espec\u00edficos que pudieran crearse dentro de los programas de mejora del aprendizaje y del rendimiento, establecidos en el art\u00edculo 27 de la Ley 2\/2006, de 3 de mayo, los resultantes de la agrupaci\u00f3n de materias del primer curso en \u00e1mbitos de conocimiento prevista en el art\u00edculo 24.7 de dicha Ley Org\u00e1nica, y los propios de la oferta espec\u00edfica para personas adultas, ser\u00e1n impartidos por funcionarios de los cuerpos de catedr\u00e1ticos y de profesores de ense\u00f1anza secundaria de alguna de las especialidades que tengan atribuci\u00f3n docente para impartir cualquiera de las materias que se integran en dichos \u00e1mbitos.<\/span><\/p>\n

Disposici\u00f3n adicional novena. Ciclos formativos de Formaci\u00f3n Profesional B\u00e1sica.<\/span><\/p>\n

Los m\u00f3dulos profesionales de los ciclos formativos de Formaci\u00f3n Profesional B\u00e1sica asociados a los bloques comunes establecidos en el art\u00edculo 42.4 de la Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo ser\u00e1n impartidos por personal funcionario de los cuerpos de catedr\u00e1ticos y profesores de ense\u00f1anza secundaria de alguna de las especialidades que tengan atribuci\u00f3n docente para impartir cualquiera de las materias incluidas en el bloque com\u00fan correspondiente conforme a lo establecido en el anexo VI.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

d) Cuando existan puestos que requieran una determinada experiencia, titulaci\u00f3n, formaci\u00f3n o requisitos espec\u00edficos con un perfil determinado, o sujetos a proyectos o programas de formaci\u00f3n determinados que no se puedan cubrir con los requisitos de experiencia y titulaci\u00f3n generales requeridos para integrar las listas de empleo.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

e)  Cuando la plaza sea a jornada parcial inferior a la mitad de la jornada lectiva del correspondiente cuerpo.<\/span><\/p>\n

PROPUESTA<\/span><\/b>: Que se regule una normativa de procedimiento de nombramientos diarios y que recoja tramos en la jornada parcial<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

2. La Administraci\u00f3n realizar\u00e1 el anuncio de la oferta p\u00fablica a trav\u00e9s de la Sede Electr\u00f3nica o, en su defecto, en los tablones de anuncios de las Direcciones Territoriales e Insulares de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Universidades, Cultura y Deportes, y en el sitio Web de dicha Consejer\u00eda, debiendo especificar el nombramiento ofertado, duraci\u00f3n estimada, especialidad o especialidades que pueden concurrir y otros requisitos espec\u00edficos, en su caso. Las solicitudes se podr\u00e1n presentar en la forma y plazos establecidos en el mismo. Recibidas las solicitudes el llamamiento se realizar\u00e1 de conformidad con los siguientes criterios:<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

1\u00ba) En primer lugar, el nombramiento recaer\u00e1 en el solicitante con mejor orden de prelaci\u00f3n de la especialidad ofertada que re\u00fana, en su caso, los requisitos espec\u00edficos.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

2\u00ba) En el caso de que no concurra ninguna persona aspirante de la especialidad ofertada, o aquella no cumpla los requisitos exigidos, el nombramiento recaer\u00e1 en la persona solicitante con mejor orden de prelaci\u00f3n<\/span> y <\/span>mayor nivel de afinidad respecto a la especialidad a cubrir, entre todas las solicitudes de distintas especialidades que re\u00fanan los requisitos exigidos.<\/span><\/p>\n

PROPUESTA SUSTITUCI\u00d3N:<\/span><\/b> 2\u00ba) en el caso de que no concurra ninguna persona aspirante de la especialidad ofertada, o aquella no cumpla los requisitos exigidos, el nombramiento recaer\u00e1 en la persona solicitante con la titulaci\u00f3n con mayor nivel de afinidad respecto a la especialidad a cubrir, <\/span> en segundo lugar, <\/span> con mayor tiempo de servicio de todas las solicitudes que re\u00fanan los requisitos exigidos<\/span>, y en tercer lugar el mejor orden de prelaci\u00f3n<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

3\u00ba) En el caso de que concurran varias solicitudes con el mismo orden de prelaci\u00f3n en distintas especialidades, se nombrar\u00e1 a la persona solicitante de la lista de empleo que en el momento del llamamiento cuente con mayor n\u00famero de integrantes en situaci\u00f3n de disponibilidad.<\/span><\/p>\n

PROPUESTA SUSTITUCI\u00d3N:<\/span><\/b> 3\u00ba) en caso de empate se nombrar\u00e1 por orden alfab\u00e9tico comenzando en la letra del sorteo del ministerio de administraci\u00f3n p\u00fablica mismo a\u00f1o<\/span> <\/span><\/p>\n

<\/span><\/b><\/p>\n

Art\u00edculo 15.- Inicio y duraci\u00f3n del nombramiento.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

1. En cumplimiento del principio de inmediatez que debe regir la pr\u00e1ctica de los nombramientos, una vez notificados o publicados dichos llamamientos, quienes resulten nombrados deber\u00e1n incorporarse al puesto de trabajo y tomar posesi\u00f3n, en un plazo no superior a 24 horas. Decaer\u00e1 en su derecho a ser nombrado quien no se incorpore y tome posesi\u00f3n en el plazo indicado anteriormente, sin perjuicio de lo dispuesto en el art\u00edculo 17.d) de la presente Orden.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

2. La duraci\u00f3n de los nombramientos tendr\u00e1 siempre car\u00e1cter temporal, pudiendo finalizar por cualquier causa de cese prevista en el art\u00edculo 16 de esta Orden, en cualquier caso dicha duraci\u00f3n nunca podr\u00e1 superar el curso escolar, de acuerdo con el calendario oficial aprobado por esta Consejer\u00eda.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/b><\/p>\n

Art\u00edculo 16.- Efectos del nombramiento.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

1. La Administraci\u00f3n en el momento de la incorporaci\u00f3n y toma de posesi\u00f3n podr\u00e1 verificar el cumplimiento de los requisitos generales y espec\u00edficos previstos para el nombramiento. De comprobarse el incumplimiento de alguno de ellos, la toma de posesi\u00f3n realizada quedar\u00e1 sin efecto y se revocar\u00e1 el nombramiento efectuado, permaneciendo la persona afectada no disponible en las listas de reserva hasta que se produzca la subsanaci\u00f3n pertinente o se resuelva su exclusi\u00f3n definitiva.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

2. El nombramiento tendr\u00e1 efectos econ\u00f3micos y administrativos a partir de la fecha de toma de posesi\u00f3n, y percibir\u00e1n las retribuciones que les correspondan en los t\u00e9rminos previstos en la normativa vigente. PROPUESTA <\/span><\/b>Salvo para los nombramientos obtenidos en el procedimiento de adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales, que ser\u00e1 el 1 de septiembre.<\/span><\/span><\/p>\n

PROPUESTA INCLUSI\u00d3N: <\/span><\/b> para la adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales los efectos econ\u00f3micos y administrativos ser\u00e1 el 1 de septiembre<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

3. Realizada la toma de posesi\u00f3n, el funcionario o funcionaria pasar\u00e1 a figurar como no disponible en el resto de l<\/span>istas de empleo de las que forme parte. <\/span><\/p>\n

PROPUESTA:<\/span><\/b> que la terminolog\u00eda de la norma sea la misma para el mismo hecho y que en los aplicativos de adjudicaci\u00f3n o consulta sea la misma que la normativa<\/span><\/p>\n

JUSTIFICACI\u00d3N<\/span><\/b>: en este documento se hace referencia a \u201cno disponible\u201d y tambi\u00e9n a \u201cretenido\u201d pero en aplicativos tambi\u00e9n se pone \u201ctrabajando en otra especialidad\u201d<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

4. Cuando en un centro y especialidad no exista horario suficiente para justificar el nombramiento a jornada completa, se podr\u00e1 completar su jornada semanal, asign\u00e1ndole otro u otros centros en los que se den las mismas circunstancias. Preferentemente se asignar\u00e1n aquellos centros m\u00e1s pr\u00f3ximos al centro en el cual se desarrolla el mayor tiempo de prestaci\u00f3n de servicios.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

5. Adem\u00e1s de las condiciones y requisitos exigidos en el art\u00edculo 6 de la presente Orden, cada vez que se produzca un nombramiento deber\u00e1 acreditarse mediante declaraci\u00f3n responsable el cumplimiento de los siguientes requisitos:<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

a) Poseer la capacidad funcional necesaria para el ejercicio de las tareas habituales correspondientes a la especialidad a la que pertenezca la plaza objeto del nombramiento y no padecer enfermedad ni estar afectado por limitaci\u00f3n f\u00edsica o ps\u00edquica que sea incompatible con el ejercicio de las funciones correspondientes a la especialidad. En caso de presentar alg\u00fan tipo de discapacidad tendr\u00e1 que aportar el correspondiente informe que acredite que sus capacidades residuales son compatibles con el ejercicio de la funci\u00f3n docente.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Est\u00e1n dispensados de firmar el requisito de no padecer enfermedad ni estar afectado por limitaci\u00f3n f\u00edsica o ps\u00edquica que sea incompatible con el ejercicio de las funciones correspondientes a la especialidad, todos los interinos que estuvieron ejerciendo un puesto interino en el curso anterior o mismo curso, y no hayan estado en situaci\u00f3n de incapacidad temporal.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

b) No haber sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de ninguna Administraci\u00f3n P\u00fablica, \u00d3rganos Constitucionales o Estatutarios, ni de hallarse inhabilitado penalmente por sentencia firme para el ejercicio de funciones p\u00fablicas, ni haber sido declarados culpables, en sentencia firme, de cualquiera de los delitos tipificados en el C\u00f3digo Penal, relativos a la prostituci\u00f3n y la corrupci\u00f3n de menores, en caso de ser persona extranjera, no haber sido sometida a sanci\u00f3n disciplinaria o condena penal que impida en su Estado el acceso a la Funci\u00f3n P\u00fablica.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

c) No desempe\u00f1ar otro puesto o actividad en el sector p\u00fablico delimitado en el art\u00edculo 1 de la Ley 53\/1984, de 26 de noviembre, de incompatibilidades del personal al servicio de las Administraciones P\u00fablicas, ni realizar actividad privada incompatible o sujeta a reconocimiento de compatibilidad, as\u00ed como no percibir pensi\u00f3n de jubilaci\u00f3n, retiro u orfandad, por los derechos pasivos o por cualquier r\u00e9gimen de la Seguridad Social p\u00fablico y obligatorio.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

6. La falsedad en alguno de los documentos acreditativos o en alguna de las declaraciones previstas en el apartado anterior, la ocultaci\u00f3n de una circunstancia que imposibilite la ocupaci\u00f3n de un puesto de trabajo o la incompetencia para desempe\u00f1ar el mismo, suficientemente probadas, ser\u00e1 causa de revocaci\u00f3n del nombramiento efectuado y conllevar\u00e1 la exclusi\u00f3n de la lista o listas de empleo de las que forme parte.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/b><\/p>\n

Art\u00edculo 18.- Per\u00edodo de pr\u00e1cticas.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

1. Se exigir\u00e1 un per\u00edodo de pr\u00e1cticas para aquellos integrantes de las listas de empleo que no tengan acreditada una prestaci\u00f3n m\u00ednima de cuatro meses de servicios docentes en el Cuerpo y Especialidad para la que han sido nombrados en el \u00e1mbito de la Administraci\u00f3n Educativa de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

2. El per\u00edodo de pr\u00e1cticas tendr\u00e1 una duraci\u00f3n de cuatro meses desde la toma de posesi\u00f3n, comput\u00e1ndose dicho per\u00edodo de forma continuada o por per\u00edodos acumulables hasta alcanzar el m\u00e1ximo establecido y siempre dentro del mismo cuerpo y especialidad.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

3. De este per\u00edodo de pr\u00e1cticas, la Inspecci\u00f3n Educativa emitir\u00e1 un informe motivado sobre su pr\u00e1ctica docente y dar\u00e1 una valoraci\u00f3n positiva o negativa de la misma. Si en el desarrollo de la actividad docente se detecta una manifiesta falta de capacidad para el ejercicio de la funci\u00f3n docente, no ser\u00e1 necesario agotar los 4 meses para emitir el correspondiente informe negativo.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Transcurridos cuatro meses desde la finalizaci\u00f3n del per\u00edodo de pr\u00e1cticas sin emitirse el informe correspondiente, se entender\u00e1 que la valoraci\u00f3n es positiva.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

De emitirse valoraci\u00f3n negativa se resolver\u00e1, previa audiencia al interesado, sobre su cese y exclusi\u00f3n de la lista de empleo, independientemente de que en el momento de su resoluci\u00f3n no se encuentre nombrado. Si la situaci\u00f3n lo aconsejara, la Inspecci\u00f3n Educativa, mediante informe motivado podr\u00e1 proponer la suspensi\u00f3n cautelar del nombramiento del funcionario interino, hasta la finalizaci\u00f3n del nombramiento o del procedimiento de cese y exclusi\u00f3n, que no podr\u00e1 ser superior a seis meses.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/b><\/p>\n

Art\u00edculo 19.- Situaciones de no disponibilidad.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

1. La Administraci\u00f3n podr\u00e1 conceder la no disponibilidad en las listas de empleo a quienes lo soliciten expresamente en la forma y plazos establecidos por la Direcci\u00f3n General de Personal, con antelaci\u00f3n a la fecha de su nombramiento, y acrediten fehacientemente en el mismo momento que se encuentran en alguna de las siguientes situaciones:<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

a) Estar en situaci\u00f3n de incapacidad temporal o de riesgo durante el embarazo.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

b) Parto, adopci\u00f3n, acogimiento, per\u00edodo de maternidad o paternidad en los mismos t\u00e9rminos que para los funcionarios de carrera.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

c) Atender al cuidado de hijo menor de 3 a\u00f1os o cuidado directo de familiar hasta el primer grado de consanguinidad o afinidad, que por razones de edad, accidente o enfermedad no pueda valerse por si mismo y no desempe\u00f1e actividad retribuida, y se acredite la convivencia efectiva.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

d) Encontrarse en alguno de los supuestos que para los funcionarios de carrera conlleva la declaraci\u00f3n de servicios especiales.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

e) En el supuesto de v\u00edctima de violencia de g\u00e9nero, debidamente justificada, que impida a la v\u00edctima el desempe\u00f1o de un puesto de trabajo.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

f) Acreditar que se encuentra trabajando, presentando el correspondiente contrato de trabajo en vigor.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

g) Cualquier otra causa debidamente justificada documentalmente y apreciada por la Direcci\u00f3n General de Personal.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

h)  Los componentes de las listas de empleo en especialidades de m\u00e1s de un cuerpo docente podr\u00e1n solicitar la no disponibilidad en uno o varios cuerpos permaneciendo disponible en al menos uno.<\/span><\/p>\n

PROPUESTA MODIFICACI\u00d3N: <\/span><\/b> los componentes de las listas de empleo en m\u00e1s de una especialidades<\/span><\/b> podr\u00e1n solicitar la no disponibilidad en uno o varias especialidades<\/span><\/b> pudiendo permanecer disponible en al menos una<\/span>.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

 No obstante, sea cual fuere la causa alegada, no se conceder\u00e1 la situaci\u00f3n de no disponibilidad a quienes se encuentren incursos en un procedimiento disciplinario.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

2. Finalizada la causa de no disponibilidad, la persona aspirante deber\u00e1 solicitar la situaci\u00f3n de disponibilidad, que se har\u00e1 efectiva en el plazo que se establezca por la Direcci\u00f3n General de Personal.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

3. La Administraci\u00f3n podr\u00e1 verificar en cualquier momento el mantenimiento de la causa de no disponibilidad, de no acreditarlo cuando sea requerida, la persona aspirante ser\u00e1 excluida de la lista o listas de las que forme parte.<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/s><\/p>\n

4. La Administraci\u00f3n podr\u00e1 requerir, cuando lo considere necesario, a los integrantes de las listas de empleo a fin de que manifiesten su disponibilidad a ser nombrados, declar\u00e1ndose de oficio la situaci\u00f3n de no disponibilidad cuando no se hiciera manifestaci\u00f3n positiva al requerimiento efectuado, permaneciendo en esta situaci\u00f3n hasta que el interesado solicite la correspondiente disponibilidad.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

5. <\/span>Cuando un aspirante no acepte expresamente el nombramiento ofertado o no tome posesi\u00f3n en el plazo indicado en el art\u00edculo 12.1 de esta Orden, pasar\u00e1 autom\u00e1ticamente a la situaci\u00f3n de no disponible en la lista o listas de empleo de las que forme parte, permaneciendo en esta situaci\u00f3n durante un a\u00f1o natural desde la fecha del llamamiento no aceptado.<\/span><\/p>\n

PROPUESTA MODIFICACI\u00d3N: <\/span><\/b> cuando un aspirante no acepte expresamente el nombramiento ofertado o no tome posesi\u00f3n en el plazo indicado en el art\u00edculo 15.1<\/span><\/b> de esta orden, pasar\u00e1 autom\u00e1ticamente a la situaci\u00f3n de no disponible en la lista o listas de empleo de las que forme parte, permaneciendo en esta situaci\u00f3n mientras no solicite la disponibilidad que no ser\u00e1 efectiva antes de un a\u00f1o natural<\/span> <\/b> desde la fecha del llamamiento no aceptado.<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

En el supuesto de que por segunda vez no acepte una oferta o no tome posesi\u00f3n en el plazo correspondiente, se proceder\u00e1 a su exclusi\u00f3n de la lista o listas de empleo de las que forme parte.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

6. Aquellos integrantes de listas de empleo, que obligados a participar en el procedimiento de adjudicaci\u00f3n de destinos, no lo hiciera, no ser\u00e1n llamados para un nuevo nombramiento, quedando retenidos hasta el 30 de septiembre. En este caso los interesados podr\u00e1n solicitar su disponibilidad a partir del 1 de octubre.<\/span><\/p>\n

PROPUESTA MODIFICACI\u00d3N: <\/span><\/b> aquellos integrantes de listas de empleo, que obligados a participar en el procedimiento de adjudicaci\u00f3n de destinos, no lo hiciera, no ser\u00e1n llamados para un nuevo nombramiento, quedando no disponible,<\/s> permaneciendo en esa situaci\u00f3n hasta que solicite la disponibilidad que no podr\u00e1 ser efectivas antes de la publicaci\u00f3n definitiva de la adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales.<\/span> <\/span><\/p>\n

JUSTIFICACI\u00d3N: <\/span><\/b><\/p>\n

Este art\u00edculo afecta solo a los interinos que estando disponible no tienen peticiones de a\u00f1os anteriores y son personas nuevas que desconocen el procedimiento<\/span><\/p>\n

<\/span><\/b><\/p>\n

Art\u00edculo 20.- Cese en el nombramiento<\/span><\/b>.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

1. El cese del funcionariado interino se producir\u00e1, en cada caso, por alguna de las siguientes causas:<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

a) Cuando transcurra el per\u00edodo de tiempo para el que se efectu\u00f3 el nombramiento que, en ning\u00fan caso, podr\u00e1 exceder del curso escolar en que tenga lugar el mismo.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

b) Por renuncia de la persona interesada al nombramiento despu\u00e9s de la toma de posesi\u00f3n.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

c) Por la reincorporaci\u00f3n del funcionario o funcionaria sustituido.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

d) Cuando desaparezca la causa o necesidad que dio lugar al nombramiento.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

e) Cuando el puesto de trabajo se provea por funcionario o funcionaria de carrera o en pr\u00e1cticas, sea con destino definitivo o provisional.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

f) Cuando el puesto se suprima con arreglo a las necesidades docentes.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

g) Cuando por cualquiera de las causas legalmente previstas pierda la condici\u00f3n de interino o sea excluido de las listas de empleo.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

h) No superar el per\u00edodo de pr\u00e1cticas.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

i) Cuando se produzca la revocaci\u00f3n del nombramiento por carecer de alguno de los requisitos generales o espec\u00edficos exigidos.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

j) Por notable y manifiesta falta de capacidad pedag\u00f3gica o idoneidad de la persona nombrada para desempe\u00f1ar el puesto previa la tramitaci\u00f3n del procedimiento especial de cese y exclusi\u00f3n previsto en el art\u00edculo 18 de la presente Orden.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

k) Por las dem\u00e1s causas legal o reglamentariamente previstas en la normativa vigente.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

2. Una vez producido el cese, que no lleve aparejada su exclusi\u00f3n, la persona interesada se reincorporar\u00e1 a su lista de empleo en el lugar que ocupe por su orden de prelaci\u00f3n, haci\u00e9ndose efectiva su disponibilidad el primer d\u00eda h\u00e1bil siguiente al del cese.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

El funcionario interino cesado puede solicitar, el d\u00eda del cese, a la direcci\u00f3n del centro la comunicaci\u00f3n inmediata a la Direcci\u00f3n General de Personal, de la comunicaci\u00f3n del cese para su inmediata reincorporaci\u00f3n a las listas de empleo en la situaci\u00f3n de espera de nombramiento.<\/span><\/p>\n

3. El cese anticipado respecto a la fecha inicialmente prevista, dado su car\u00e1cter estimativo, no dar\u00e1 lugar a indemnizaci\u00f3n alguna.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

PROPUESTA DE INCLUSI\u00d3N<\/span><\/b>: el funcionario interino cesado percibir\u00e1, adem\u00e1s de las retribuciones que les corresponda, la parte proporcional de paga extra y de las vacaciones no disfrutadas. <\/span><\/p>\n

El importe de las vacaciones no disfrutadas ser\u00e1 de 1 d\u00eda por cada 11 d\u00edas trabajados<\/span>. <\/span><\/p>\n

Las vacaciones no disfrutadas se computar\u00e1n como servicios prestados<\/span>.<\/span><\/b><\/p>\n

Aunque se est\u00e9 disfrutando de las vacaciones no disfrutadas se estar\u00e1 en situaci\u00f3n de disponible pudiendo obtener nombramiento y en esta caso se interrumpe las vacaciones no disfrutadas acumul\u00e1ndose al final del nombramiento<\/span><\/p>\n

<\/span><\/b><\/p>\n

Art\u00edculo 21.- Exclusi\u00f3n de las listas de empleo.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

1. Ser\u00e1n causas de exclusi\u00f3n de las listas de empleo:<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

a) Carecer en cualquier momento de algunos de los requisitos generales o espec\u00edficos exigidos para formar parte de las listas de empleo.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

b) No superar el per\u00edodo de pr\u00e1cticas.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

c) <\/span>La renuncia expresa del candidato o candidata a formar parte de la lista o listas de empleo de las que forme parte.<\/span><\/p>\n

PROPUESTA DE INCLUSI\u00d3N<\/span><\/b> la renuncia puede ser a una, a varias o a todas las listas de las especialidades de las que forme parte<\/span> <\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

d) La no aceptaci\u00f3n de un nombramiento ofertado o la no toma de posesi\u00f3n en el plazo correspondiente, cuando estas se produzcan por segunda vez.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

e) La renuncia a un nombramiento despu\u00e9s de la toma de posesi\u00f3n en el destino asignado. No conllevar\u00e1 la exclusi\u00f3n la renuncia al nombramiento por pasar, de forma sobrevenida, a alguno de los supuestos que para los funcionarios de carrera conlleva la declaraci\u00f3n de los servicios especiales. <\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

f) La no presentaci\u00f3n de la documentaci\u00f3n que por esta Administraci\u00f3n se requiera o que se disponga expresamente en la presente Orden.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

g) Cuando se produzca la revocaci\u00f3n del nombramiento por carecer de alguno de los requisitos generales o espec\u00edficos exigidos, o la falsedad u ocultaci\u00f3n de alguno de los mismos.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

h) Por notable y manifiesta falta de capacidad pedag\u00f3gica o idoneidad de la persona nombrada para desempe\u00f1ar el puesto, previa la tramitaci\u00f3n del procedimiento especial de cese y exclusi\u00f3n previsto en el art\u00edculo 18 de la presente Orden.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

i) No acreditar el mantenimiento de la causa de no disponibilidad cuando sea requerida.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

j) Cuando se incurra en cualquiera de las causas legalmente previstas por las que los funcionarios de carrera pierden tal condici\u00f3n.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

k) Alcanzar la edad establecida para la jubilaci\u00f3n forzosa<\/span><\/s> ordinaria<\/span><\/b>, sin perjuicio de la aplicaci\u00f3n a los funcionarios y funcionarias interinos del r\u00e9gimen general de jubilaci\u00f3n previsto para los funcionarios de carrera.<\/span><\/p>\n

\u00bfjubilaci\u00f3n ordinaria es este a\u00f1o 2021 a los 66 a\u00f1os para los que tienen cotizado menos de 37 a\u00f1os y 3 meses, y 65 a\u00f1os los que tengan cotizados m\u00e1s de 37 a\u00f1os y 3 meses?<\/span><\/p>\n

\u00bfla jubilaci\u00f3n forzosa es a los 70 a\u00f1os?<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

l) Cuando en la convocatoria de oposiciones se establezca la obligatoriedad en su participaci\u00f3n, y el funcionario interino o sustituto no se presente a la correspondiente convocatoria de oposiciones.<\/span><\/p>\n

PROPUESTA ELIMINACI\u00d3N<\/span><\/b>. Eliminar este apartado<\/span><\/p>\n

PROPUESTA<\/span><\/b>: que la presentaci\u00f3n no sea obligatoria con la configuraci\u00f3n de los bloques y los movimientos anuales<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

2. Salvo en los casos de renuncia expresa a formar parte de la lista o listas de empleo, la resoluci\u00f3n por la que se declare la exclusi\u00f3n de listas requerir\u00e1 la tramitaci\u00f3n de un expediente, en el que se determinar\u00e1n las listas de empleo que resulten afectadas por dicha exclusi\u00f3n, previa audiencia de la persona afectada en un plazo diez d\u00edas. El plazo m\u00e1ximo en que debe notificarse la resoluci\u00f3n expresa ser\u00e1 de seis meses.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/b><\/p>\n

Art\u00edculo 22.- Procedimiento especial de cese y exclusi\u00f3n de las listas de empleo.<\/span><\/b><\/p>\n

ACLARACI\u00d3N<\/span><\/b>: La DGP propone eliminar este art\u00edculo. Nada que objetar, estamos de acuerdo.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Procedimiento especial de cese y exclusi\u00f3n de las listas de empleo por notable y manifiesta falta de capacidad pedag\u00f3gica para el desempe\u00f1o del puesto de trabajo. Con el fin de garantizar el inter\u00e9s p\u00fablico, as\u00ed como el derecho a la educaci\u00f3n de los alumnos y el correcto y adecuado desarrollo de los procesos educativos, en aquellos supuestos en los que se ponga de manifiesto la falta de capacidad pedag\u00f3gica, as\u00ed como la falta de idoneidad de la persona para desempe\u00f1ar el puesto para el que fue nombrada, se iniciar\u00e1 un procedimiento especial encaminado a determinar la procedencia del cese y exclusi\u00f3n de la lista de empleo correspondiente. El procedimiento constar\u00e1 de las siguientes fases:<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

1. Iniciaci\u00f3n: el procedimiento se iniciar\u00e1 por la Direcci\u00f3n General de Personal a propuesta de la Inspecci\u00f3n de Educaci\u00f3n donde consten los hechos a valorar que dan lugar a la propuesta de inicio de este expediente.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

2. Instrucci\u00f3n: la fase de instrucci\u00f3n constar\u00e1 de los siguientes tr\u00e1mites:<\/span><\/p>\n

a) Evaluaci\u00f3n de desarrollo de la funci\u00f3n docente del interino, que se llevar\u00e1 a cabo por la Inspecci\u00f3n de Educaci\u00f3n, en base a los siguientes criterios:<\/span><\/p>\n

– Preparaci\u00f3n de la clase y de los materiales y recursos did\u00e1cticos.<\/span><\/p>\n

– Metodolog\u00eda.<\/span><\/p>\n

– Procesos de evaluaci\u00f3n del aprendizaje e informaci\u00f3n que se da del mismo a los alumnos.<\/span><\/p>\n

– Organizaci\u00f3n del trabajo en el aula.<\/span><\/p>\n

– Capacidad pedag\u00f3gica.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Finalizada la evaluaci\u00f3n, el Inspector encargado de la misma emitir\u00e1 un informe a la Direcci\u00f3n General de Personal en relaci\u00f3n con los mencionados criterios. A la vista del informe la Direcci\u00f3n General de Personal convocar\u00e1 a la Comisi\u00f3n a que se refiere el apartado siguiente, para decidir la procedencia o no de continuar la tramitaci\u00f3n del expediente o su archivo.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

b) La Comisi\u00f3n estar\u00e1 presidida por el Inspector General, o persona en quien delegue, el Inspector Jefe Territorial correspondiente, el Jefe de Servicio de Recursos Humanos de la Direcci\u00f3n General de Personal y un funcionario que actuar\u00e1 como Secretario.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

c) A la vista del informe del Inspector, la Comisi\u00f3n decidir\u00e1 si procede continuar la tramitaci\u00f3n del procedimiento o archivar el expediente. Iniciado el procedimiento si la situaci\u00f3n lo aconsejara la Inspecci\u00f3n Educativa mediante informe motivado podr\u00e1 proponer la suspensi\u00f3n cautelar del nombramiento del funcionario interino hasta la finalizaci\u00f3n del nombramiento o del procedimiento, que no podr\u00e1 ser superior a los seis meses. Durante el tiempo que dure la suspensi\u00f3n, el interino continuar\u00e1 percibiendo las retribuciones correspondientes, salvo que con car\u00e1cter previo a la resoluci\u00f3n del procedimiento se produzca el cese por cualquiera de las causas previstas en el art\u00edculo 16 de esta Orden.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

d) Audiencia al interesado: cuando la Comisi\u00f3n decida continuar la tramitaci\u00f3n del procedimiento, se pondr\u00e1 el expediente a disposici\u00f3n del interesado, para que en el plazo de diez d\u00edas h\u00e1biles, pueda presentar las alegaciones, documentos o justificaciones que estime pertinentes.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

e) Finalizado el plazo para el tr\u00e1mite de audiencia, la Comisi\u00f3n se reunir\u00e1 para analizar las alegaciones presentadas, en su caso y elevar propuesta de resoluci\u00f3n a la Direcci\u00f3n General de Personal sobre la procedencia o no del cese y exclusi\u00f3n del interesado de la lista o listas de empleo de las que forme parte. La Comisi\u00f3n podr\u00e1 recabar cuantos informes adicionales considere oportunos para fundamentar su propuesta de resoluci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

3. Resoluci\u00f3n: el titular de la Direcci\u00f3n General de Personal resolver\u00e1 sobre el cese y exclusi\u00f3n o no del interesado de las listas de empleo, concretando los cuerpos y especialidades docentes a que afecta su exclusi\u00f3n, en su caso y el tiempo de duraci\u00f3n, que no podr\u00e1 exceder del per\u00edodo de vigencia de dichas listas.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

4. Recursos: contra la resoluci\u00f3n de la Direcci\u00f3n General de Personal se podr\u00e1 interponer los recursos que procedan.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/b><\/p>\n

Art\u00edculo 23.- Participaci\u00f3n en los procedimientos de adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Todos los candidatos o candidatas integrantes de las listas de empleo o, en su caso, el n\u00famero de integrantes de la lista de empleo que se determine, en situaci\u00f3n de disponibilidad, participar\u00e1n en los procedimientos de adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales seg\u00fan las condiciones, forma y plazos que se establezcan en la correspondiente convocatoria, que se har\u00e1 p\u00fablica en la Sede electr\u00f3nica del Departamento, y en su defecto, en los tablones de anuncios de las Direcciones Territoriales e Insulares de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Universidades, Cultura y Deportes, y a efectos informativos en el sitio Web de la Consejer\u00eda. Los participantes podr\u00e1n modificar las preferencias a las que hace referencia el art\u00edculo 8, apartado 1, de esta Orden, dicha modificaci\u00f3n surtir\u00e1 efectos \u00fanicamente en el correspondiente procedimiento de adjudicaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

PROPUESTA DE MODIFICACI\u00d3N<\/span><\/b>: todos los componentes de las listas de empleo, tantos los disponibles como los no disponibles podr\u00e1n realizar la solicitud de destinos provisionales, pero solo se le adjudicar\u00e1 a los que est\u00e9n disponible en el momento de la adjudicaci\u00f3n. La disponibilidad se tiene que solicitar antes del 1 de julio.<\/span><\/p>\n

Las condiciones, forma y plazos que se establezcan en la correspondiente convocatoria, que se har\u00e1 p\u00fablica en la Sede electr\u00f3nica del Departamento, y en su defecto, en los tablones de anuncios de las Direcciones Territoriales e Insulares de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Universidades, Cultura y Deportes, y a efectos informativos en el sitio Web de la Consejer\u00eda<\/span>. <\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Con car\u00e1cter general, y con el objeto de estabilizar los claustros, los destinos provisionales desempe\u00f1ados efectivamente durante un curso escolar, en virtud del procedimiento de adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales, se prorrogar\u00e1n en los t\u00e9rminos que establezca la regulaci\u00f3n de cada procedimiento de adjudicaci\u00f3n. Esta pr\u00f3rroga est\u00e1 condicionada a la vigencia de la lista de empleo correspondiente y a la obtenci\u00f3n de plaza por todos los dem\u00e1s integrantes de la misma que tengan mejor orden de derecho conforme al orden de lista, sin perjuicio de lo establecido en el art\u00edculo 9 de la presente Orden sobre alteraci\u00f3n del orden de prelaci\u00f3n de los llamamientos.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/b><\/p>\n

PROPUESTA DE INCLUSI\u00d3N:<\/span><\/b><\/p>\n

ART\u00cdCULO XX. PARTICIPACI\u00d3N EN LOS PROCEDIMIENTOS DE NOMBRAMIENTOS DIARIOS.<\/span><\/b><\/p>\n

Los componentes de las listas de empleo en situaci\u00f3n de disponible, y sin nombramiento por otra especialidad, participaran en los nombramientos que se realicen a partir de la publicaci\u00f3n definitiva de los procedimientos de adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales. Las condiciones, forma y plazos que se establecer\u00e1n en la correspondiente resoluci\u00f3n<\/span>.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

<\/span><\/b><\/p>\n

Art\u00edculo 24.- Actualizaci\u00f3n y protecci\u00f3n de datos.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

1. El personal integrante de las listas de empleo estar\u00e1 obligado a mantener en todo momento actualizados sus datos personales y direcci\u00f3n a efectos de notificaci\u00f3n, y a comunicar a la Administraci\u00f3n las modificaciones que en su caso se produzcan.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

2. La incorporaci\u00f3n de un candidato o candidata a una lista de empleo de las reguladas en la presente Orden supondr\u00e1 el consentimiento para el tratamiento de sus datos, en los t\u00e9rminos establecidos en la legislaci\u00f3n sobre protecci\u00f3n de datos.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

3. <\/span>Los datos de car\u00e1cter personal gestionados a estos efectos se recoger\u00e1n en el fichero 1 \u201cLista de reserva del personal docente no universitario\u201d regulado en la Orden de 25 de enero de 2011, por la que se crean, regulan y suprimen diversos ficheros de datos de car\u00e1cter personal gestionados por la Direcci\u00f3n General de Personal de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Universidades, Cultura y Deportes<\/span>.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Disposici\u00f3n adicional primera.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

1. Por resoluci\u00f3n de la Direcci\u00f3n General de Personal, se establecer\u00e1n la forma, plazos, medios y sistemas de comunicaci\u00f3n y notificaci\u00f3n, a trav\u00e9s de los cuales se efectuar\u00e1n los actos administrativos y la intervenci\u00f3n de las personas interesadas que deriven de la presente Orden.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

2. Dicho Centro Directivo podr\u00e1 resolver cualquier duda en la interpretaci\u00f3n y cumplimiento de la presente Orden, y dictar las resoluciones e instrucciones que sean necesarias para su aplicaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Disposici\u00f3n adicional segunda.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Corresponde a la Direcci\u00f3n General de Personal de esta Consejer\u00eda la competencia respecto a la constituci\u00f3n, gesti\u00f3n y funcionamiento de las listas de empleo, as\u00ed como el tratamiento de los datos personales de los candidatos y candidatas.<\/span><\/p>\n

PROPUESTA<\/span><\/b>: modificar donde corresponda \u201ccandidatos y candidatas\u201d por \u201ccomponentes\u201d<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Disposici\u00f3n adicional tercera.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Lo previsto en el art\u00edculo 5 de la presente Orden, sobre constituci\u00f3n de las listas de empleo, ser\u00e1 de aplicaci\u00f3n al proceso selectivo convocado por Orden de\u2026\u2026\u2026.. 2021 para el ingreso y acceso a los Cuerpos de Profesores de Ense\u00f1anza Secundaria, Escuelas Oficiales de Idiomas y Profesores T\u00e9cnicos de Formaci\u00f3n Profesional, en el \u00e1mbito de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias, correspondiente a la oferta de empleo p\u00fablico del a\u00f1o 2020 (BOC n.\u00ba\u2026\u2026.)<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Disposici\u00f3n transitoria primera.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Hasta la entrada en vigor de las correspondientes listas de empleo que se constituyan con arreglo a las normas contenidas en la presente Orden, para cubrir las necesidades de personal se proceder\u00e1 al nombramiento de funcionarios interinos docentes, conforme a las listas vigentes a la entrada en vigor de esta Orden.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Disposici\u00f3n transitoria segunda.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

En los procedimientos de ingreso a que se refiere la disposici\u00f3n transitoria decimos\u00e9ptima de la Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo, de Educaci\u00f3n, la calificaci\u00f3n obtenida en la oposici\u00f3n, a que se hace referencia en el art\u00edculo 5 apartado B), de esta Orden, se determinar\u00e1 por la nota final y global de la prueba calculada conforme al sistema de calificaci\u00f3n previsto en las bases del correspondiente proceso selectivo.<\/span><\/p>\n

Determinada dicha calificaci\u00f3n se otorgar\u00e1n 4 puntos a quienes hubieran alcanzado la m\u00e1xima calificaci\u00f3n posible, asign\u00e1ndose el resto de puntuaci\u00f3n de forma decreciente en funci\u00f3n de la indicada calificaci\u00f3n mediante la aplicaci\u00f3n de una simple regla de tres.<\/span><\/p>\n

PROPUESTA ELIMINACI\u00d3N: <\/span><\/b>  no es necesaria esta disposici\u00f3n porque el \u00faltimo sistema transitorio de acceso fue en el 2010, hace m\u00e1s de 10 a\u00f1os<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Disposici\u00f3n transitoria tercera.<\/span><\/b><\/p>\n

Ante la necesaria urgencia de planificar el curso escolar 2021\/2022, para la conformaci\u00f3n de las listas de empleo durante el a\u00f1o 2021, el plazo previsto en el art\u00edculo 5 de la presente Orden, de presentaci\u00f3n de la documentaci\u00f3n acreditativa de los requisitos y documentaci\u00f3n exigidos, as\u00ed como para presentar las alegaciones que se estimen oportunas, ser\u00e1 de 10 d\u00edas naturales, a contar desde el siguiente a la publicaci\u00f3n de la relaci\u00f3n provisional de aspirantes a formar parte de las listas de empleo.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Disposici\u00f3n transitoria cuarta.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Para el curso escolar 2021-20221 se aplicar\u00e1, en materia de funcionamiento de las listas de empleo, lo previsto en el Cap\u00edtulo II sobre \u201cProcedimiento de Gesti\u00f3n de las listas de Reserva\u201d de la Orden de 22 de mayo de 2011, por la que se regula el procedimiento de constituci\u00f3n, ordenaci\u00f3n y funcionamiento de las listas de empleo para el nombramiento de personal docente interino en el \u00e1mbito educativo no universitario de la  Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias (BOC n\u00ba 102, de 24 de mayo), en su redacci\u00f3n actual.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Disposici\u00f3n transitoria quinta.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/b><\/p>\n

1. Los integrantes de las listas vigentes, que se mantengan hasta la entrada en vigor de las correspondientes listas de empleo que se constituyan con arreglo a las normas contenidas en la presente Orden, que se encuentren en situaci\u00f3n de no disponibilidad, se mantendr\u00e1n en esta situaci\u00f3n en todas las listas de las que formen parte, hasta que soliciten la correspondiente disponibilidad.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

2. Asimismo, a los miembros de estas listas que se encuentren integrados en el turno de reserva de personas con discapacidad les ser\u00e1 de aplicaci\u00f3n lo previsto en el art\u00edculo 12.2. b) de esta Orden, relativo a la alteraci\u00f3n del orden de prelaci\u00f3n de llamamientos.<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

Disposici\u00f3n derogatoria \u00fanica.<\/span><\/span><\/b><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

Queda derogada, con el alcance establecido en la Disposici\u00f3n final, Orden de 22 de mayo de 2011, por la que se regula el procedimiento de constituci\u00f3n, ordenaci\u00f3n y funcionamiento de las listas de empleo para el nombramiento de personal docente interino en el \u00e1mbito educativo no universitario de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias (BOC n\u00ba 102, de 24 de mayo), en su redacci\u00f3n actual, as\u00ed como todas las normas de igual o inferior rango que contradigan o se opongan a lo dispuesto en esta Orden.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Disposici\u00f3n final.<\/span><\/b><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

1. La presente Orden entrar\u00e1 en vigor al d\u00eda siguiente de su publicaci\u00f3n en el Bolet\u00edn Oficial de Canarias.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

2. No obstante, lo establecido en el Cap\u00edtulo II \u201cFuncionamiento de las listas de empleo\u201d, se aplicar\u00e1 con<\/span><\/p>\n

efectos a partir del inicio del curso escolar 2021- 2022.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

PROPUESTAS INCLUSI\u00d3N: DISPOSICIONES ADICIONALES Y TRANSITORIAS<\/span><\/b><\/p>\n

\u00b7         <\/span><\/span> DISPOSICI\u00d3N ADICIONAL: PROMECI<\/span><\/p>\n

PROMECI: Incluir entera la resoluci\u00f3n 1131\/2019, de 22 de abril de 2019, que es la \u00faltima convocatoria de plazas PROMECI. (desarrollar). <\/span><\/p>\n

O bien, lo siguiente:<\/span><\/p>\n

En los procedimientos de adjudicaci\u00f3n de destinos, se proceder\u00e1 conforme a la Resoluci\u00f3n de 17 de abril de 2015, por la que se determina el Programa de Mejora de la Estabilidad de Claustros Docentes Inestables,  a la Resoluci\u00f3n 1570\/2017, de 25 de mayo, por la que se regula el programa de mejora de la estabilidad de claustros docentes inestables, as\u00ed como el procedimiento de provisi\u00f3n de sus plazas, y a la Resoluci\u00f3n 1131\/2019, de 22 de abril de 2019 por la que se convoca procedimiento para la provisi\u00f3n de plazas correspondientes al programa de mejora de la estabilidad de claustros docentes inestables (PROMECI), en centros docentes del \u00e1mbito de gesti\u00f3n de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Universidades del Gobierno de Canarias.<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

\u00b7         <\/span><\/span> DISPOSICI\u00d3N ADICIONAL: MAYORES DE 55 A\u00d1OS Y 5 A\u00d1OS DE SERVICIO DE LA LEY CANARIA DE EDUCACI\u00d3N.<\/span><\/p>\n

En los procedimientos de adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales y en los procedimientos ordinarios de nombramientos diarios, se aplicar\u00e1 la medida de Estabilidad para el profesorado interino de m\u00e1s de 55 a\u00f1os y 5 a\u00f1os de servicio que se recoge en los acuerdos de mejora de la estabilidad de 12 de marzo de 2015, que desarrollan la Disposici\u00f3n Adicional Tercera de la Ley 6\/2014, de 25 de julio, Canaria de Educaci\u00f3n no universitaria. Las condiciones para acogerse a esta medida son las siguientes:<\/span><\/p>\n

Delimitaci\u00f3n:<\/span><\/p>\n

\u00b7      <\/span><\/span> Fecha de referencia: 31 de marzo del a\u00f1o de petici\u00f3n en la adjudicaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

\u00b7      <\/span><\/span> Interino: ocupando plaza de jornada completa durante todo el curso como docente interino.<\/span><\/p>\n

\u00b7      <\/span><\/span> Que tengan cumplidos los 55 a\u00f1os de edad.<\/span><\/p>\n

\u00b7      <\/span><\/span> Que cuente con 5 o m\u00e1s a\u00f1os de servicio en centros docentes p\u00fablicos de Canarias.<\/span><\/p>\n

\u00b7      <\/span><\/span> Est\u00e9 disponible en las respectivas listas de empleo.<\/span><\/p>\n

Procedimiento:<\/span><\/p>\n

\u00b7      <\/span><\/span> Expresar\u00e1n su deseo de acogerse por un curso.<\/span><\/p>\n

\u00b7      <\/span><\/span>La renuncia al ejercicio de esta opci\u00f3n voluntaria un determinado curso no impedir\u00e1 ejercerla en cualquiera de los cursos siguientes, siempre y cuando en el correspondiente momento cumpla las condiciones.<\/span><\/p>\n

\u00b7      <\/span><\/span> Para acogerse voluntariamente a este derecho deber\u00e1 haber solicitado en adjudicaci\u00f3n la totalidad de centros de la comunidad aut\u00f3noma.<\/span><\/p>\n

\u00b7      <\/span><\/span>En caso de no haber obtenido destino en su orden de derecho, se detraer\u00e1n las vacantes necesarias obtenidas por los \u00faltimos integrantes de las listas de empleo. En este caso, la especialidad a la que tendr\u00e1 derecho para ocupar plaza vacante ser\u00e1 la ejercida el curso anterior.<\/span><\/p>\n

\u00b7      <\/span><\/span>En caso de no haber obtenido destino por no haber vacante, tendr\u00e1n prioridad en su lista de empleo para optar en los procedimientos ordinarios de nombramientos diarios a plazas de jornada completa, de jornada parcial y a realizar sustituciones temporales.<\/span><\/p>\n

\u00b7      <\/span><\/span> Los acogidos que obtengan destino fuera de su isla de residencia est\u00e1n eximidos de la pr\u00f3rroga obligatoria pudiendo participar el curso siguiente en el proceso de adjudicaci\u00f3n y retornando a su centro de no haber vacante en las de su \u00e1mbito.<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

\u00b7         <\/span><\/span> DISPOSICI\u00d3N ADICIONAL<\/span><\/b>: <\/span> PROTECCI\u00d3N DE LAS<\/span> MUJERES EN SITUACI\u00d3N DE GESTACI\u00d3N Y MATERNIDAD<\/span><\/p>\n

a.      <\/span>Cuando una interina no pueda incorporarse a la vacante adjudicada como consecuencia de una baja relacionada con la maternidad, la Administraci\u00f3n proceder\u00e1 reconocer, a todos los efectos, el tiempo de baja como servicios prestados. (reconocimiento y protecci\u00f3n de la maternidad)<\/span><\/p>\n

b.      <\/span>Asimismo, si una funcionaria interina en situaci\u00f3n de permiso por parto, adopci\u00f3n, guarda con fines de adopci\u00f3n o acogimiento obtiene un nombramiento, se le reconocer\u00e1, a efectos de servicios prestados, el tiempo de servicio que le habr\u00eda correspondido por dicho nombramiento. (reconocimiento y protecci\u00f3n de la maternidad)<\/span><\/p>\n

c.       <\/span>El tiempo de permanencia en situaci\u00f3n de no disponibilidad por cuidado de hijo menor de 3 a\u00f1os, ser\u00e1 computable como servicios prestados a efectos de trienios, carrera y derechos en el r\u00e9gimen de Seguridad Social que sea de aplicaci\u00f3n. (reconocimiento y protecci\u00f3n de la maternidad)<\/span><\/p>\n

\u00b7         <\/span><\/span> DISPOSICI\u00d3N ADICIONAL. <\/span><\/b> ABONO DE JULIO Y AGOSTO<\/span><\/p>\n

Los funcionarios interinos que acrediten al menos cinco meses y medio de servicio efectivo en un mismo curso percibir\u00e1n las retribuciones correspondientes a los meses de julio y agosto de ese a\u00f1o. (esto est\u00e1 en el segundo protocolo pero ser\u00eda necesario pasarlo a esta normativa y que no se suspenda su aplicaci\u00f3n en las leyes de presupuesto)<\/span><\/p>\n

\u00b7         <\/span><\/span> DISPOSICI\u00d3N ADICIONAL. <\/span><\/b> SITUACI\u00d3N DE BAJA EN LA FECHA TOMA POSESI\u00d3N DE LA ADJUDICACI\u00d3N DE DESTINOS PROVISIONALES <\/span><\/p>\n

En el proceso de adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales de comienzo de curso, el profesorado interino que se encuentre de baja por enfermedad, o permiso por parto, paternidad, adopci\u00f3n, guarda con fines de adopci\u00f3n o acogimiento, podr\u00e1 obtener una vacante que, transitoriamente, ser\u00e1 cubierta como sustituci\u00f3n temporal; la fecha de toma de posesi\u00f3n indicar\u00e1 los efectos administrativos y econ\u00f3micos en dicho destino.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

DISPOSICI\u00d3N ADICIONAL. Plazas de oposici\u00f3n por especialidad.<\/span><\/b><\/p>\n

Las oposiciones se alternar\u00e1n entre el cuerpo de maestros y resto de cuerpos.<\/span><\/p>\n

Si para el 2021 es del cuerpo de secundaria y restos de cuerpos excepto maestros, en el 2022 ser\u00eda maestros<\/span><\/p>\n

Los par\u00e1metros para tener en cuenta para determinar el n\u00famero de plazas por oposici\u00f3n son:<\/span><\/p>\n

a)      <\/span>N\u00famero de jubilaciones por edad e incapacidad, excedencias, fallecimientos de funcionarios de carrera por especialidad en los dos a\u00f1os naturales anteriores a la celebraci\u00f3n de las oposiciones.<\/span><\/p>\n

b)      <\/span>N\u00famero de funcionarios de carrera que acceden del A2 al A1 por especialidad<\/span><\/p>\n

c)      <\/span>Variaci\u00f3n de plantilla de funcionamiento con su signo<\/span><\/p>\n

d)      <\/span>N\u00famero de jubilaciones por edad e incapacidad, renuncias, fallecimientos de funcionarios de interinos por especialidad en los dos a\u00f1os naturales anteriores a la celebraci\u00f3n de las oposiciones.<\/span><\/p>\n

e)      <\/span>Balance (entre los que se van y los que vienen) de los CGT nacionales por especialidad.<\/span><\/p>\n

f)       <\/span>Balance de las comisione se servicio de otras administraciones educativas.<\/span><\/p>\n

g)      <\/span>La suma anterior se incrementar\u00e1 en un % a determinar en cada convocatoria que ser\u00eda por especialidad y estar\u00eda en funci\u00f3n del % de interinos nombrados a curso completo en la especialidad seleccionados en oposiciones anteriores.<\/span><\/p>\n

h)      <\/span>N\u00famero de interinos mayores de 55 a\u00f1os y que tengan m\u00e1s de 5 a\u00f1os.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

<\/div>\n\n\n\n
\n

(05-abr-21)<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Orden del d\u00eda:<\/span><\/span><\/p>\n

1. Lista de empleo<\/span><\/span><\/p>\n

En este art\u00edculo incluimos el \u00faltimo borrador con las propuestas de DCI <\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[26],"tags":[],"class_list":["post-180","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2020-2021"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/180","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=180"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/180\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2892,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/180\/revisions\/2892"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=180"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=180"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=180"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}