{"id":1674,"date":"2022-04-12T14:25:43","date_gmt":"2022-04-12T14:25:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/aprobado-el-real-decreto-276-2007-para-incluir-dos-procesos-de-estabilizacion-de-interinos-2\/"},"modified":"2025-03-14T11:20:45","modified_gmt":"2025-03-14T11:20:45","slug":"aprobado-el-real-decreto-276-2007-para-incluir-dos-procesos-de-estabilizacion-de-interinos-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/aprobado-el-real-decreto-276-2007-para-incluir-dos-procesos-de-estabilizacion-de-interinos-2\/","title":{"rendered":"Aprobado el Real Decreto 276\/2007 para incluir dos procesos de estabilizaci\u00f3n de interinos"},"content":{"rendered":"<div class=\"page-header\"><\/div>\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" bgcolor=\"#FF9933\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"border-right-style: none; border-right-width: medium; width: 94px;\" bgcolor=\"#FFB10F\">\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"right\"><span style=\"font-size: small; font-family: Verdana; background-color: #ffffff;\">(12-abr-22)<\/span><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"border-left-style: none; border-left-width: medium;\" bgcolor=\"#FFB10F\">\n<p style=\"line-height: 150%; margin: 3px 22px;\" align=\"center\"><span style=\"font-family: Verdana; font-weight: bold; background-color: #ffffff;\"> El Consejo de Ministros del 12 de abril de 2022 ha aprobado la modificaci\u00f3n el Real Decreto 276\/2007, reglamento de ingreso, accesos y adquisici\u00f3n de nuevas especialidades en los cuerpos docentes<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 150%; margin: 3px 22px;\" align=\"center\"><span style=\"font-family: Verdana; background-color: #ffffff;\">La Ley 20\/2021, de 28 de diciembre de medidas urgentes para la reducci\u00f3n de la temporalidad en el empleo p\u00fablico, regula dos procesos de estabilizaci\u00f3n:<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 150%; margin: 3px 22px;\" align=\"center\"><span style=\"font-family: Verdana; background-color: #ffffff;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><b>UNO<\/b><\/span>: <\/span><span style=\"font-family: Verdana; background-color: #ffff00;\"><i>Concurso excepcional de m\u00e9ritos, que regula la convocatoria excepcional de estabilizaci\u00f3n de empleo temporal de larga duraci\u00f3n, de plazas ocupadas con car\u00e1cter temporal con anterioridad al 1\/1\/2016<\/i><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 150%; margin: 3px 22px;\" align=\"center\"><span style=\"font-family: Verdana; background-color: #ffffff;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><b>DOS<\/b><\/span>: <\/span><span style=\"font-family: Verdana; background-color: #ffff00;\"><i>Sistema de ingreso por concurso-oposici\u00f3n, se dirige a plazas ocupadas por personal temporal en los tres a\u00f1os anteriores al 31\/12\/2020, a las que se a\u00f1aden las plazas de los procesos de estabilizaci\u00f3n de las leyes de Presupuestos Generales del Estado para 2017 y 2018.<\/i><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 150%; margin: 3px 22px;\" align=\"center\"><span style=\"background-color: #00ffff;\"><i> <span style=\"font-family: Verdana; font-weight: bold;\">La concreci\u00f3n en Canarias deber\u00edan ser las plazas aprobadas en mesa sectorial de 24 de febrero de 2022, que son 4.333 plazas de acceso por m\u00e9ritos y 1.389 plazas de acceso sin pruebas eliminatorias<\/span><\/i><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 150%; margin: 3px 22px;\" align=\"center\"><span style=\"font-weight: bold; background-color: #00ffff;\"><i> <span style=\"font-family: Verdana;\">Para las plazas de acceso sin pruebas eliminatorias reclamamos sean mayores a la 1.389 iniciales<\/span><\/i><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h1 style=\"margin: 0.3em 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: center; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #ffffff; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;\" align=\"center\"><span style=\"font-size: large;\"><span style=\"background-color: #00ffff;\">Mientras no salga en el BOE la publicaci\u00f3n de las modificaciones no podemos hacer una valoraci\u00f3n, aunque la primera impresi\u00f3n es el rechazo a la limitaci\u00f3n de plazas de acceso sin pruebas eliminatorias<\/span><\/span><\/h1>\n<hr \/>\n<hr \/>\n<h1 style=\"margin: 0.3em 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: center; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #ffffff; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;\" align=\"center\">&nbsp;<\/h1>\n<h1 style=\"color: #004578; font-weight: normal; margin: 0.3em 0px; font-size: 1.6em; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #ffffff; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;\">&nbsp;Aprobado el Real Decreto que permitir\u00e1 la estabilizaci\u00f3n de empleo temporal en la funci\u00f3n docente<\/h1>\n<div class=\"info\" style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: medium; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #ffffff; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;\">\n<p id=\"fecha\" style=\"font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; display: inline-block; margin: 0.4em;\">12\/04\/2022<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"cim gr izquierda \" style=\"width: 434px; float: left; clear: both; margin: 0.5em 0.75em 0.5em 0px; padding: 0px; position: relative; color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: medium; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #ffffff; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;\"><img decoding=\"async\" style=\"border: 1px solid transparent; padding: 0px; width: 432px; vertical-align: top;\" title=\"El Gobierno aprueba el Real Dereto que regula el ingreso a la profesi\u00f3n docente\" src=\"https:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/.imaging\/mte\/mefp-theme\/contenido-cim-gr\/dam\/mefp\/prensa\/actualidad\/2022\/04\/20220412-ingresoprofesiondocente\/profesion-docente\/jcr:content\/profesion-docente.jpg.jpg\" alt=\"El Gobierno aprueba el Real Dereto que regula el ingreso a la profesi\u00f3n docente\" \/><\/div>\n<div class=\"cte\" style=\"border-top: 1px solid transparent; color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: medium; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #ffffff; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;\">\n<ul style=\"font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding: 0px; overflow: hidden; margin: 0.8em;\">\n<li style=\"list-style-type: none; margin: 0.4em 0px; background: url('https:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/prensa\/actualidad\/2022\/img\/ico-lista\/ico-lista1.png') no-repeat 0.6em 0.35em; padding: 0px 0px 0px 1.7em;\"><strong>El objetivo es pasar del 23% actual en el total de las Administraciones Educativas al 8% en un plazo de tres a\u00f1os<\/strong><\/li>\n<li style=\"list-style-type: none; margin: 0.4em 0px; background: url('https:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/prensa\/actualidad\/2022\/img\/ico-lista\/ico-lista1.png') no-repeat 0.6em 0.35em; padding: 0px 0px 0px 1.7em;\"><strong>Se fijan dos procesos de estabilizaci\u00f3n, uno ordinario mediante concurso-oposici\u00f3n y otro extraordinario por concurso de m\u00e9ritos<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin-top: 0.5em;\">El Consejo de Ministros ha aprobado en su reuni\u00f3n de hoy un Real Decreto por el que se modifica el reglamento de ingreso, accesos y adquisici\u00f3n de nuevas especialidades en los cuerpos docentes. Su objeto es la adaptaci\u00f3n, al \u00e1mbito docente, de lo previsto en la Ley 20\/2021, de 28 de diciembre de medidas urgentes para la reducci\u00f3n de la temporalidad en el empleo p\u00fablico, que autoriza una tasa adicional para la estabilizaci\u00f3n de empleo temporal a fin de lograr el objetivo de reducir la tasa de cobertura temporal en este \u00e1mbito por debajo del 8%. La tasa de temporalidad de funcionarios docentes se sit\u00faa en la actualidad en torno al 23%.<\/p>\n<p style=\"font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin-top: 0.5em;\">La&nbsp;<a style=\"color: #004578; text-decoration: underline;\" href=\"https:\/\/www.boe.es\/buscar\/act.php?id=BOE-A-2021-21651\">mencionada Ley&nbsp;<\/a><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"border: 0px; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: text-bottom;\" title=\"BOE\" src=\"https:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-boe.gif\" alt=\"BOE\" width=\"30\" height=\"13\" \/>&nbsp;regula dos procesos de estabilizaci\u00f3n. El primero, mediante un sistema de ingreso por concurso-oposici\u00f3n, se dirige a plazas ocupadas por personal temporal en los tres a\u00f1os anteriores al 31\/12\/2020, a las que se a\u00f1aden las plazas de los procesos de estabilizaci\u00f3n de las leyes de Presupuestos Generales del Estado para 2017 y 2018. Y un segundo, mediante concurso excepcional de m\u00e9ritos, que regula la convocatoria excepcional de estabilizaci\u00f3n de empleo temporal de larga duraci\u00f3n, de plazas ocupadas con car\u00e1cter temporal con anterioridad al 1\/1\/2016.<\/p>\n<p style=\"font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin-top: 0.5em;\">Para el proceso de estabilizaci\u00f3n ordinario (concurso-oposici\u00f3n), la fase de oposici\u00f3n constar\u00e1 de una \u00fanica prueba en dos partes no eliminatorias. La parte A consiste en el desarrollo de un tema. La parte B (aptitud pedag\u00f3gica) consiste en la presentaci\u00f3n de una unidad did\u00e1ctica de la especialidad. Tambi\u00e9n habr\u00e1 una prueba pr\u00e1ctica obligatoria para especialidades de FP, y a elecci\u00f3n de las Administraciones educativas para las restantes especialidades. La calificaci\u00f3n final de ambas partes A y B debe ser de al menos 5 sobre 10. La calificaci\u00f3n final de esta fase de oposici\u00f3n ponderar\u00e1 un 60% en la puntuaci\u00f3n final del concurso-oposici\u00f3n. La fase de concurso, con un m\u00e1ximo de 10 puntos, ponderar\u00e1 un 40% en la puntuaci\u00f3n final del concurso oposici\u00f3n: experiencia docente (m\u00e1x. 7 puntos, prim\u00e1ndose la experiencia en la misma especialidad a la que se opta); formaci\u00f3n acad\u00e9mica (m\u00e1x. 2 puntos) y otros m\u00e9ritos (m\u00e1x. 1 punto), (dentro de otros m\u00e9ritos se valorar\u00e1 haber superado la fase de oposici\u00f3n en la misma especialidad en procesos selectivos anteriores, y se incluye la formaci\u00f3n permanente tambi\u00e9n).<\/p>\n<p style=\"font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin-top: 0.5em;\">Para el proceso de estabilizaci\u00f3n extraordinario (solo mediante concurso de m\u00e9ritos excepcional por una sola vez), la puntuaci\u00f3n m\u00e1xima ser\u00e1 de 15 puntos repartidos en tres bloques: experiencia docente (m\u00e1x. 7 puntos, prim\u00e1ndose la experiencia en la misma especialidad a la que se opta); formaci\u00f3n acad\u00e9mica (m\u00e1x. 3 puntos) y otros m\u00e9ritos (m\u00e1x. 5 puntos, donde se valorar\u00e1 superar la fase de oposici\u00f3n en la misma especialidad a la que se opta en anteriores procesos selectivos, y tambi\u00e9n la formaci\u00f3n permanente). Este proceso, de acuerdo con el dictamen del Consejo de Estado, solo ser\u00e1 aplicable a la estabilizaci\u00f3n de plazas ocupadas por personal interino, sin que afecte a las de reposici\u00f3n o nueva creaci\u00f3n.<\/p>\n<\/div>\n<hr \/>\n<p><span style=\"font-family: Verdana;\">&nbsp;<span style=\"text-decoration: underline;\"><b>Informaciones de inter\u00e9s relacionadas:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p style=\"margin: 3px 11px; background-image: url('..\/images\/balloon.png'); background-repeat: no-repeat; min-height: 32px; line-height: 150%; padding-left: 40px; font-family: Verdana; font-style: normal; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; background-color: #ffffff;\" itemprop=\"headline\"><span style=\"color: #0000ff; font-family: Verdana; font-size: 12pt;\"> <a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/dci\/index.php\/2021-2022\/1142-mesa-sectorial-24-febrero-2022-informacion\">Mesa sectorial de 24 de febrero de 2022<\/a><\/span><span style=\"font-family: Verdana;\">. <b>Plazas de la Oferta de empleo p\u00fablico del 2022<\/b><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"margin: 3px 11px; background-image: url('..\/images\/balloon.png'); background-repeat: no-repeat; min-height: 32px; line-height: 150%; padding-left: 40px; font-family: Verdana; font-style: normal; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; background-color: #ffffff;\" itemprop=\"headline\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong> <span style=\"font-family: Verdana; font-size: 12pt;\"> <a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/www.boe.es\/buscar\/act.php?id=BOE-A-2007-4372\">Real Decreto 276\/2007<\/a><\/span><\/strong><\/span><span style=\"font-family: Verdana;\"> <b>(Pendiente de publicarse la modificaci\u00f3n en el BOE<\/b>)<\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<h2 style=\"margin: 3px 11px; background-image: url('..\/images\/balloon.png'); background-repeat: no-repeat; min-height: 32px; line-height: 150%; padding-left: 40px; font-family: Verdana; font-style: normal; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; background-color: #ffffff;\" itemprop=\"headline\"><span style=\"color: #0000ff;\"><span style=\"font-size: medium;\"> <a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/dci\/index.php\/2021-2022\/1147-estimacion-de-posibles-plazas-de-acceso-por-meritos-numero-de-componentes-por-bloques\">Estimaci\u00f3n de posibles plazas de Acceso por m\u00e9ritos.<\/a> <\/span><\/span><span style=\"font-family: Verdana;\">&nbsp;<span style=\"font-size: medium;\">(Datos elaborados por DCI)<\/span><\/span><\/h2>\n<\/li>\n<li>\n<h2 style=\"margin: 3px 11px; background-image: url('..\/images\/balloon.png'); background-repeat: no-repeat; min-height: 32px; line-height: 150%; padding-left: 40px; font-family: Verdana; font-style: normal; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; background-color: #ffffff;\" itemprop=\"headline\"><span style=\"color: #0000ff;\"><span style=\"font-size: medium;\"> <a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/dci\/index.php\/2021-2022\/1162-numero-de-interinos-nombrados-en-las-adjudicaciones-de-destinos-desde-el-curos-2015-2016\">N\u00famero de interinos nombrados en las adjudicaciones de destinos desde el curso 2015-2016 al curso 2021-2022<\/a> <\/span><\/span><span style=\"font-family: Verdana;\">&nbsp;<span style=\"font-size: medium;\">(Datos elaborados por DCI)<\/span><\/span><\/h2>\n<\/li>\n<li>\n<h2 style=\"margin: 3px 11px; background-image: url('..\/images\/balloon.png'); background-repeat: no-repeat; min-height: 32px; line-height: 150%; padding-left: 40px; font-family: Verdana; font-style: normal; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; background-color: #ffffff;\" itemprop=\"headline\"><span style=\"color: #0000ff;\"><span style=\"font-size: medium;\"> <a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/dci\/index.php\/2021-2022\/1163-numero-de-interinos-nombrados-hasta-adjudicacion-del-viernes-1-abril-2022\">N\u00famero de interinos nombrados en el curso 2021-2022 hasta la adjudicaci\u00f3n del viernes 1 abril 2022<\/a> <\/span><\/span><span style=\"font-family: Verdana;\">&nbsp;<span style=\"font-size: medium;\">(Datos elaborados por DCI)<\/span><\/span><\/h2>\n<\/li>\n<li>\n<h2 style=\"margin: 3px 11px; background-image: url('..\/images\/balloon.png'); background-repeat: no-repeat; min-height: 32px; line-height: 150%; padding-left: 40px; font-family: Verdana; font-style: normal; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; background-color: #ffffff;\" itemprop=\"headline\"><span style=\"color: #0000ff;\"> <a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/dci\/index.php\/2021-2022\/1155-2-350-nuevos-interinos-nombrados-por-primera-vez\"> <span style=\"font-size: medium;\">N\u00famero de interinos nombrados por primera vez, es decir sin servicios previos antes del curso 2021-2022<\/span><\/a><\/span><span style=\"font-size: medium;\">. <\/span><span style=\"font-family: Verdana;\">&nbsp;<span style=\"font-size: medium;\">(Datos elaborados por DCI)<\/span><\/span><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"page-header\"><\/div>\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" bgcolor=\"#FF9933\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"border-right-style: none; border-right-width: medium; width: 94px;\" bgcolor=\"#FFB10F\">\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"right\"><span style=\"font-size: small; font-family: Verdana; background-color: #ffffff;\">(12-abr-22)<\/span><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"border-left-style: none; border-left-width: medium;\" bgcolor=\"#FFB10F\">\n<p style=\"line-height: 150%; margin: 3px 22px;\" align=\"center\"><span style=\"font-family: Verdana; font-weight: bold; background-color: #ffffff;\"> El Consejo de Ministros del 12 de abril de 2022 ha aprobado la modificaci\u00f3n el Real Decreto 276\/2007, reglamento de ingreso, accesos y adquisici\u00f3n de nuevas especialidades en los cuerpos docentes<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 150%; margin: 3px 22px;\" align=\"center\"><span style=\"font-family: Verdana; background-color: #ffffff;\">La Ley 20\/2021, de 28 de diciembre de medidas urgentes para la reducci\u00f3n de la temporalidad en el empleo p\u00fablico, regula dos procesos de estabilizaci\u00f3n:<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 150%; margin: 3px 22px;\" align=\"center\"><span style=\"font-family: Verdana; background-color: #ffffff;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><b>UNO<\/b><\/span>: <\/span><span style=\"font-family: Verdana; background-color: #ffff00;\"><i>Concurso excepcional de m\u00e9ritos, que regula la convocatoria excepcional de estabilizaci\u00f3n de empleo temporal de larga duraci\u00f3n, de plazas ocupadas con car\u00e1cter temporal con anterioridad al 1\/1\/2016<\/i><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 150%; margin: 3px 22px;\" align=\"center\"><span style=\"font-family: Verdana; background-color: #ffffff;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><b>DOS<\/b><\/span>: <\/span><span style=\"font-family: Verdana; background-color: #ffff00;\"><i>Sistema de ingreso por concurso-oposici\u00f3n, se dirige a plazas ocupadas por personal temporal en los tres a\u00f1os anteriores al 31\/12\/2020, a las que se a\u00f1aden las plazas de los procesos de estabilizaci\u00f3n de las leyes de Presupuestos Generales del Estado para 2017 y 2018.<\/i><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 150%; margin: 3px 22px;\" align=\"center\"><span style=\"background-color: #00ffff;\"><i> <span style=\"font-family: Verdana; font-weight: bold;\">La concreci\u00f3n en Canarias deber\u00edan ser las plazas aprobadas en mesa sectorial de 24 de febrero de 2022, que son 4.333 plazas de acceso por m\u00e9ritos y 1.389 plazas de acceso sin pruebas eliminatorias<\/span><\/i><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 150%; margin: 3px 22px;\" align=\"center\"><span style=\"font-weight: bold; background-color: #00ffff;\"><i> <span style=\"font-family: Verdana;\">Para las plazas de acceso sin pruebas eliminatorias reclamamos sean mayores a la 1.389 iniciales<\/span><\/i><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[27],"tags":[],"class_list":["post-1674","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2021-2022"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1674","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1674"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1674\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2461,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1674\/revisions\/2461"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1674"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1674"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1674"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}