{"id":1609,"date":"2021-12-10T11:53:39","date_gmt":"2021-12-10T11:53:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/analisis-de-datos-para-el-acceso-por-concurso-2\/"},"modified":"2025-03-14T11:29:52","modified_gmt":"2025-03-14T11:29:52","slug":"analisis-de-datos-para-el-acceso-por-concurso-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/analisis-de-datos-para-el-acceso-por-concurso-2\/","title":{"rendered":"An\u00e1lisis de datos para el acceso por concurso"},"content":{"rendered":"
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(16-dic-21)<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

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Ante la pr\u00f3xima aprobaci\u00f3n de la Ley de disminuci\u00f3n de la temporalidad, que a\u00fan no sabemos como se aplicar\u00e1 en educaci\u00f3n el acceso por concurso, DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) estamos trabajando para sacar los datos de plazas adjudicadas a interinos, y de los interinos que han obtenido adjudicaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

En este momento inicial estamos trabajando con los datos de las adjudicaciones de destinos provisionales desde el curso 2015-2016 hasta el curso 2021-2022<\/span><\/p>\n

(1) En primer lugar publicamos las plazas (centro, especialidad y tipo de plaza) adjudicadas en la adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales (no est\u00e1n incluidos los nombramientos diarios) a interinos desde el curso 2015-2016 al curso 2021-2022.<\/span><\/p>\n

(2) seg\u00fan realicemos m\u00e1s c\u00e1lculos los iremos publicando <\/span><\/p>\n

El motivo de estos c\u00e1lculo son por los requisitos o referencia para el acceso por concurso que recoge la ley de disminuci\u00f3n de la temporalidad (a) 1 enero 2016, (b) 5 a\u00f1os en el preambulo, (c) plaza estructural, …<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

(1) Plazas (centro, especialidad y tipo de plaza) adjudicadas en la adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales (no est\u00e1n incluidos los nombramientos diarios) a interinos desde el curso 2015-2016 al curso 2021-2022<\/a>.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(2) Plazas (centro, especialidad y tipo de plaza) adjudicadas en la adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales a interinos TODOS los cursos desde 2015-2016 al 2021-2022<\/a><\/span><\/span>. <\/span><\/p>\n

(3) Interinos nombrados desde el curso 2015-2016 al 2021-2022 en la adjudicaciones de destinos provisionales<\/b><\/span>. (No est\u00e1n incluidos los nombramientos diarios). Los listados incluyen los campos: Especialidad. N\u00famero de lista en la especialidad. C\u00f3digo del destinos de los cursos 2015-2016 al 2021-2022. C\u00f3digo de la especialidad <\/span> del destinos de los cursos 2015-2016 al 2021-2022<\/span><\/p>\n

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Cue<\/span><\/th>\nC\u00f3digo Centro y Especialidad destino<\/span><\/th>\nIsla destino, Especialidad y Tipo plaza 2021-2022<\/span><\/th>\n <\/th>\n Observaciones<\/span><\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
590<\/span><\/td>\nProfesores Ense\u00f1anza Secundaria (especialidades ESO y Bachillerato<\/a>)<\/span><\/strong><\/td>\nProfesores Ense\u00f1anza Secundaria (especialidades ESO y Bachillerato)<\/span><\/strong><\/a><\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
590<\/span><\/td>\nProfesores Ense\u00f1anza Secundaria (especialidades FP)<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/td>\nProfesores Ense\u00f1anza Secundaria (especialidades FP)<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
591<\/span><\/td>\nProfesores T\u00e9cnicos de Formaci\u00f3n Profesional<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/td>\nProfesores T\u00e9cnicos de Formaci\u00f3n Profesional<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
592<\/span><\/td>\nProfesores de Escuelas Oficiales de Idiomas<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/td>\nProfesores de Escuelas Oficiales de Idiomas<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
594<\/span><\/td>\nProfesores de M\u00fasica y Artes Esc\u00e9nicas<\/span><\/td>\nProfesores de M\u00fasica y Artes Esc\u00e9nicas<\/span><\/td>\n <\/td>\nNo lo tenemos elaborado<\/td>\n<\/tr>\n
595<\/span><\/td>\nProfesores de Artes Pl\u00e1sticas y Dise\u00f1o<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/td>\nProfesores de Artes Pl\u00e1sticas y Dise\u00f1o<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
596<\/span><\/td>\nMaestros de Taller de Artes Pl\u00e1sticas y Dise\u00f1o<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/td>\nMaestros de Taller de Artes Pl\u00e1sticas y Dise\u00f1o<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
597<\/span><\/td>\nMaestros<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/td>\nMaestros<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/td>\n <\/td>\nFalta 39 Alem\u00e1n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n
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(16-dic-21)<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

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Ante la pr\u00f3xima aprobaci\u00f3n de la Ley de disminuci\u00f3n de la temporalidad, que a\u00fan no sabemos como se aplicar\u00e1 en educaci\u00f3n el acceso por concurso, DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) estamos trabajando para sacar los datos de plazas adjudicadas a interinos, y de los interinos que han obtenido adjudicaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

En este momento inicial estamos trabajando con los datos de las adjudicaciones de destinos provisionales desde el curso 2015-2016 hasta el curso 2021-2022<\/span><\/p>\n

(1) En primer lugar publicamos las plazas (centro, especialidad y tipo de plaza) adjudicadas en la adjudicaci\u00f3n de destinos provisionales (no est\u00e1n incluidos los nombramientos diarios) a interinos desde el curso 2015-2016 al curso 2021-2022.<\/span><\/p>\n

(2) seg\u00fan realicemos m\u00e1s c\u00e1lculos los iremos publicando <\/span><\/p>\n

El motivo de estos c\u00e1lculo son por los requisitos o referencia para el acceso por concurso que recoge la ley de disminuci\u00f3n de la temporalidad (a) 1 enero 2016, (b) 5 a\u00f1os en el preambulo, (c) plaza estructural, …<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[27],"tags":[],"class_list":["post-1609","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2021-2022"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1609","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1609"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1609\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2590,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1609\/revisions\/2590"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1609"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1609"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1609"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}