{"id":1202,"date":"2020-07-03T18:39:21","date_gmt":"2020-07-03T18:39:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/formacion-y-perfeccionamiento-del-profesorado\/"},"modified":"2025-03-14T12:15:49","modified_gmt":"2025-03-14T12:15:49","slug":"formacion-y-perfeccionamiento-del-profesorado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/formacion-y-perfeccionamiento-del-profesorado\/","title":{"rendered":"Formaci\u00f3n y perfeccionamiento del profesorado"},"content":{"rendered":"\n\n\n
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(06-jul-20)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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Aportaciones de las organizaciones sindicales para la elaboraci\u00f3n del Plan de Formaci\u00f3n Plurianual de Formaci\u00f3n de profesorado.<\/span><\/strong><\/p>\n

Oferta de teleformaci\u00f3n de julio-agosto 2020<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Web Consejer\u00eda Formaci\u00f3n del profesorado<\/a> <\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n
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Bolet\u00edn informativo n\u00ba 113 [2020 – Julio] Oferta de teleformaci\u00f3n de julio-agosto 2020<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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APORTACIONES DE LAS DISTINTAS ORGANIZACIONES SINDICALES CON REPRESENTACI\u00d3N PARA LA ELABORACI\u00d3N DEL PLAN DE FORMACI\u00d3N PLURIANUAL DE FORMACI\u00d3N DEL PROFESORADO<\/span><\/b><\/p>\n


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DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI):<\/span><\/p>\n

Solicitan un plan de formaci\u00f3n de \u201cchoque\u201d en plataformas Moodle para la ense\u00f1anza a distancia de forma que todo el profesorado que lo solicite pueda acceder. Tanto para el profesorado en activo como para los que entran como sustitutos. Esta formaci\u00f3n de Moodle puede hacerse con p\u00edldoras en cuestiones concretas de la herramienta.<\/span><\/p>\n

Dise\u00f1ar sistemas de aprovechamiento y compartici\u00f3n de material did\u00e1ctico generados por los propios docentes para uso de todos. Aprovechamiento de materiales de gran calidad generados por todos para todos. Tender a la idea de eliminar libros de textos y sustituirlos por materiales de calidad digitalizados que adem\u00e1s abaratar\u00edan costes.<\/span><\/p>\n

Formaci\u00f3n para que el profesorado conozca el Decreto de Convivencia, formaci\u00f3n en derechos y deberes del alumnado y del propio docente.<\/span><\/p>\n

Formaci\u00f3n en herramientas como Whatsapp Web como herramienta de comunicaci\u00f3n entre profesorado y alumnado. <\/span><\/p>\n

Solicitan la elaboraci\u00f3n de p\u00edldoras informativas para el profesorado para ayudarles a manejar aplicaciones de interacci\u00f3n con la Administraci\u00f3n como puede ser las usadas en los procedimientos de solicitud de comisiones y adjudicaci\u00f3n de destinos.<\/span><\/p>\n

Facilitar la formaci\u00f3n entre iguales sobre todo en el profesorado.<\/span><\/p>\n

Solicitan que gran parte de la formaci\u00f3n Online vaya acompa\u00f1ada de alguna sesi\u00f3n presencial para, adem\u00e1s de tener los beneficios de la actividad presencial, como medida de garantizar la autor\u00eda en la realizaci\u00f3n de la formaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n

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STEC:<\/span><\/p>\n

Buscar f\u00f3rmulas para reorganizar los planes de lectura en los centros para motivar a los alumnos a participar: tratarlos desde el punto de vista de las emociones, el teatro, \u2026<\/span><\/p>\n

PFC_ mejor coordinaci\u00f3n y dise\u00f1o del PFC consensuado por el claustro.<\/span><\/p>\n

Potenciar el <\/span> aprendizaje por proyectos <\/span> para regular los objetivos curriculares, primando la calidad frente a la cantidad. Los contenidos curriculares son muy extensos.<\/span><\/p>\n

Dotar al profesorado con herramientas para desarrollar y mejorar las habilidades sociales de los docentes.<\/span><\/p>\n

Nociones pr\u00e1cticas de pedagog\u00eda social.<\/span><\/p>\n

En FP regular que en el 3\u00ba trimestre, cuando el alumnado est\u00e1 en pr\u00e1cticas en los centros, puedan desarrollar actividades formativas en el centro, seminarios\u2026<\/span><\/p>\n

Refuerzo en formaci\u00f3n y uso de las TIC.<\/span><\/p>\n

ANPE:<\/span><\/p>\n

Trabajar en la nuevas metodolog\u00edas y el trabajo por proyectos.<\/span><\/p>\n

Fortalecer la formaci\u00f3n en la ense\u00f1anza no presencial.<\/span><\/p>\n

Formaci\u00f3n en mejora de la convivencia y clima escolar.<\/span><\/p>\n

Estrategias para afrontar situaciones de conflicto.<\/span><\/p>\n

Regular en FP formaci\u00f3n entre docentes y formaci\u00f3n de docentes en empresas.<\/span><\/p>\n

Posibilitar a las personas que cambian de centro por sustituciones contin\u00faen de alguna manera en los PFC y certifiquen.<\/span><\/p>\n

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CCOO:<\/span><\/p>\n

Tener en cuenta la l\u00ednea formativa en Interculturalidad y coeducaci\u00f3n<\/span><\/p>\n

L\u00ednea formativa en atenci\u00f3n a la diversidad.<\/span><\/p>\n

Dotar a los docentes de  estrategias para afrontar situaciones de conflicto. Gesti\u00f3n de las emociones entre docentes, coaching docente-docente,…<\/span><\/p>\n

L\u00ednea o programa de educaci\u00f3n para la salud.<\/span><\/p>\n

Pluriling\u00fcismo.<\/span><\/p>\n

Acompa\u00f1ar la formaci\u00f3n para coordinadores de PRL con un plan de asesoramiento pr\u00e1ctico.<\/span><\/p>\n

Formaci\u00f3n en FCT.<\/span><\/p>\n


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UCPL<\/span><\/p>\n

Estrategias para afrontar conflictos en el aula.<\/span><\/p>\n

Estrategias para gestionar los propios problemas emocionales del docente.<\/span><\/p>\n

Formaci\u00f3n para la ense\u00f1anza a distancia.<\/span><\/p>\n

Formaci\u00f3n espec\u00edfica de educaci\u00f3n para la salud.<\/span><\/p>\n

Se a\u00f1adieron:<\/span><\/p>\n

El dise\u00f1o de los PFC con el consenso del claustro.<\/span><\/p>\n

Para innovaci\u00f3n se pide que, desde servicios centrales, haya directrices generales para todos los proyectos y redes, que haya acompa\u00f1amiento de los docentes durante su puesta en pr\u00e1ctica con asertividad .<\/span><\/p>\n

Renovaci\u00f3n pedag\u00f3gica<\/span><\/p>\n

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  <\/span> Puedes realizar comentarios a este art\u00edculo en el Foro de Consultas, Dudas, …<\/span><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\n\n\n
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(06-jul-20)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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Aportaciones de las organizaciones sindicales para la elaboraci\u00f3n del Plan de Formaci\u00f3n Plurianual de Formaci\u00f3n de profesorado.<\/span><\/strong><\/p>\n

Oferta de teleformaci\u00f3n de julio-agosto 2020<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[26],"tags":[],"class_list":["post-1202","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2020-2021"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1202","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1202"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1202\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3168,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1202\/revisions\/3168"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1202"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1202"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docentesdecanarias.org\/old\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1202"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}