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19-10-2017 19:49
   

Actualizado

(16-may-17)

El jueves 18 de mayo habrá mesa sectorial donde se trataran los sexenios

MEJORA RETRIBUTIVA. SEXENIOS y TUTORÍAS

  1. Apoyaremos su implantación. No podemos volver a perder los sexenios como se perdieron en el 2008.

  2. Los sexenios están vinculados al tiempo de servicio y a la formación (100 horas de curso en 6 años)

  3. Aún se está negociando la forma de implantarlo

  4. Defenderemos que se reconozcan los sexenios correspondientes al tiempo de servicio sin ningún otro requisito. Es decir por ejemplo al que tenga 24 años de servicio se les reconozca 4 sexenios por el solo hecho de tener 24 años de servicio.

  5. Defenderemos que al ser la implantación gradual, esta sea proporcional al valor de los sexenios que les correspondería al final de la implantación. Es decir si para el primer año hay un 20% de los que cuesta los sexenios, para cada sexenio reclamaremos que se le abone en ese 1º año el 20%.

  6. Las Reivindicaciones Generales y Específicas de interinos, para el Plan el desarrollo profesional y el reconocimiento social profesorado, las veras al acceder al artículo.
  7. Hemos realizado una estimación de importes de sexenios con tres sistemas de implantación
    1. Lineal. Cada año un nuevo sexenio
    2. Proporcional. En proporción a los importes acumulados de cada sexenio
    3. Mezcla de Lineal y Proporcional. Lineal el 50% del 1º sexenio y resto proporcional a los importes acumulados de cada sexenio
  • Estimación de importes de los sexenios por los tres posibles sistemas de implantación

  • Documento que regula la implantación de los sexenios: MEJORA DEL MARCO RETRIBUTIVA DEL PERSONAL DOCENTE

  • En un plazo de 5 años se implantaría:

    • Los sexenios para implantar desde enero del 2018 a enero del 2022, es decir la implantación sería gradual, los importes de los sexenios serían

      • 1º sexenio por importe de 55 euros mensuales en 14 pagas, que serían 770 euros anuales.

      • 2º sexenio por importe de 64 euros mensuales que acumulado con el del 1º sexenio serían 119 euros mensuales, 1.666 euros anuales

      • 3º sexenio sexenio por importe de 120 euros mensuales que acumulado con el del 1º y 2º sexenio serían 239 euros mensuales, 3.346 euros anuales.

      • 4º sexenio sexenio por importe de 180 euros mensuales que acumulado con el del 1º, 2º y 3º sexenio serían 419 euros mensuales, 5.866 euros anuales.

      • 5º sexenio sexenio por importe de 70euros mensuales que acumulado con el del 1º, 2º, 3º y 4º sexenio serían 489 euros mensuales, 6.846 euros anuales.

    • El abono de las tutorías por un importe de 35 euros mensuales en 12 pagas anuales, para aplicar a partir de enero del 2018

    • Incremento de un 5% de el complemento de cargos directivos, para aplicar a partir del enero del 2019.

    • Abono de otros complementos (Convivencia, Prevención de Riesgos Laborales, TIC, ...) por un importe de 30 euros mensuales, para aplicar a partir de enero del 2019.  

  • Para la implantación en el 2018 habría 20,5 millones de euros


REIVINDACIONES GENERALES

  1. Para que se recoja en los presupuestos para el 2018, el inicio de la negociación de la implantación de los sexenios perdidos en el 2008.

  2. La disminución de la carga lectiva y volver a 18 lectivas y 24 de permanencia. Que mientras no se derogue el Real-Decreto 14/2012 (que no lo ha solicitado ningún partido político del Congreso de los Diputados) sea como ya se hace en otras comunidades: que para el curso 2017/18 la primera guardia sea de consideración lectiva y disminuir la permanencia a 25 horas. Que para el curso 2018/19 las dos primeras guardias sean de consideración lectiva y disminuir la permanencia a 24 horas.

  3. Eliminación de la ponderación en Formación Profesional.

  4. Reducción de ratios.

  5. Dotar de maestros suficientes para que el balance horario en los centros de infantil y primaria para apoyos pedagógicos sea como mínimo de 1 horas por grupo y el 4% del total del horario para cobertura de bajas y ausencias.

  6. NO TIENEN COSTE Material copyleft para programaciones didácticas y para libros de texto Ley Canaria de Educación Disposición Adicional Decimosexta. Material didáctico copyleft. La administración educativa promoverá la elaboración y divulgación de material curricular de libre disposición para ser difundido de forma digital.

  7. NO TIENEN COSTEControl de horario para que sean equilibrados, solidarios, pedagógicos y transparentes.

  8. NO TIENEN COSTEAsignación solo de materias de competencia docente Real Decreto 1834/2008 modificado por el 665/2015.

  9. NO TIENEN COSTEProtección integral ante acosos, agresiones e intimidaciones. Asistencia letrada y psicológica.

  10. NO TIENEN COSTEDerecho a la educación, control de la indisciplina.

  11. NO TIENEN COSTEDesburocratización.

  12. NO TIENEN COSTERevisar puestos de carácter singular y dejarlos solo como de provisión voluntaria. Le están dando puntos por difícil desempeño a plazas que tienen mucha menos dificultad que otras que no se les da puntos.

  13. NO TIENEN COSTELicencias y permisos, volver a incluir lo que han quitado.

  14. NO TIENEN COSTEAplicar en los procesos selectivos el Título V. Adquisición de nuevas especialidades de los funcionarios de carrera del mismo cuerpo y el Capítulo IV del Título IV acceso de funcionarios de carrera a otros cuerpos del mismo grupo y nivel de complemento de destino

  15. Continuar con la implantación del Acuerdo laboral del 2006.

  • Abonar itinerancia en el mismo día.

  • Sustituir horario lectivo por horas de permanencia a mayores de 55 años.

  • Un docente de apoyo a los centros de infantil y primaria con ratio en grupos mezcla de 20 o más alumnos.

  • NO TIENEN COSTEEvaluación de los saldos horarios.



REIVINDACIONES INTERINOS:

  1. NO TIENEN COSTEDesvinculación de las listas de interinos de las oposiciones, y aplicar para la gestión de listas la propuesta de lista 1, lista 2 y acuerdo de oposiciones.

  2. Que se abone julio y agosto a los que trabajen en el curso 165 días o más. No suspensión, en los presupuestos del 2018, del apartado Cuarto. 2. del "SEGUNDO PROTOCOLO PARA LA GESTIÓN DEL PROFESORADO INTERINO Y SUSTITUTO DEL SISTEMA EDUCATIVO PÚBLICO CANARIO.

  3. NO TIENEN COSTENúmero de plazas de oposición sea por especialidad en función de la tasa de reposición de la especialidad, aumentada estas en un tanto por ciento igual al número de interinos con nombramiento hasta el 31 de agosto que resulten seleccionados.

  4. NO TIENEN COSTEAumento de las plazas PROMECI.

  5. NO TIENEN COSTE Implantación de la Evaluación de la Práctica Profesional (EPP) para la ordenación de las listas de interinos, mientras exista vinculación de las listas de interinos a las oposiciones.

  6. NO TIENEN COSTEAmpliación de listas para los inscritos en el SCE y cumplan los requisitos de acceso. Ordenados por la calificación del expediente académico.

  7. NO TIENEN COSTEQue las vacaciones se contabilicen como tiempo de servicio.

 


REFLEXIONES A LA MEJORA DEL MARCO RETRIBUTIVO DEL PERSONAL DOCENTE

PREVIO

  1. En el marco de la negociación del Plan para el desarrollo profesional y el reconocimiento social del profesorado, y para las acciones distintas al marco retributivo, reclamaremos las que hemos anunciado en el artículo "Reclamaciones para incluir en el Plan para el desarrollo profesional"

REFLEXIÓN UNA.

  1. Al ser la implantación gradual, nos gustaría que fuese en el menor número de años posibles, pero la administración plantea que sea en 5 años.
  2. Las cantidades son inferiores a las del "Preacuerdo del 2008". Con las cantidades del 2008 un docente que comenzase hubiera cobrado, a lo largo de los 35 años de la vida laboral, 128.100 euros, mientras que con las cantidades del 2018 cobraría 110.964 euros. Es decir, 17.136 euros menos.

REFLEXIÓN DOS

  1. La administración ha planteado implantar los sexenios gradualmente: en el 2018 el primer sexenio, en el 2019 el segundo, y así hasta implantar en el 2022 el quinto sexenio.
    1. Con este sistema, los que tienen actualmente 11 años o menos de servicio no se verían afectados por la implantación y cobrarían todos los sexenios en lo que les resta de su vida laboral. Es decir, no perderían nada sobre los sexenios que les correspondería si se comenzasen a abonar todos los sexenios desde el 2018.
    2. Los más perjudicados por la implantación que ha propuesto la administración serían los que actualmente tienen entre 30 y 32 años de servicio, que perderían 15.736 en los 4 o 5 años que le quedan para los 35 años de servicio.
  2. Como se implanta en 5 años, correspondería un 20% anual, si se implantasen abonando en el 2018 el 20% de los sexenios que corresponden, en el 2019 el 40%, y así hasta alcanzar el 2022 el 100%. Con este sistema, los que tienen menos de 3 años años de servicio no perderían nada. Los de 3 años perderían 154 euros en los 32 años restantes de su vida laboral.
    1. Y los más perjudicados serían los que actualmente tienen entre 30 y 32 años de servicio, que perderían 13.692 euros en los años que les reta para alcanzar los 35 años de servicio, pero sería una cantidad inferior a la que perderían por el sistema que plantea la administración, en unos 2.044 euros, ya que pasaría de 15.736 a 13.692.

REFLEXIÓN TRES.

  1. En el Preacuerdo del 2008 se reconocían, en el momento de la implantación, los sexenios correspondientes con solo cumplir el requisito de tiempo de servicio.
  2. En la propuesta para el 2018 parece que se quiere exigir el tiempo de servicio y la formación correspondiente al sexenio que se reconoce. Nosotros, que defendimos aquel "Preacuerdo", demandaremos que este apartado sea igual al 2008.

REFLEXIÓN CUARTA

  1. La ley Canaria de Educación recoge la implantación de un sistema retributivo similar al resto de comunidades, que son los sexenios.
  2. Los sexenios los defendimos en el 2008 y así además lo que recoge la Ley Canaria de Educación es un sistema similar, lo defenderemos ya que en este momento se dan las condiciones para que se implante los sexenios.

 

   

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